《人教版五年級下冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的加減法》單元練習(xí)題(共5頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級下冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的加減法》單元練習(xí)題(共5頁)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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五年級分?jǐn)?shù)的加減法單元測試題
復(fù)習(xí)目標(biāo):熟練掌握分?jǐn)?shù)加、減計(jì)算的方法,排除計(jì)算中存在的問題和難題,能正確地、迅速地進(jìn)行計(jì)算。
知識梳理:在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容?你學(xué)到了哪些知識?
1.分?jǐn)?shù)加、減法含義。
加法:兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。
減法:已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。
一、 填空題
1.分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( ?。?。
2.的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的單位,再添上( )個(gè)這樣的單位就是1。
3.米比( ?。┟锥堂? 比米長米的是(
2、 ?。┟住?
4.分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè),它們的和是( )。
二、選擇題
1.+ 可以直接相加,是因?yàn)閮蓚€(gè)加數(shù)( )。
A.分子相同 B。分母相同 C。都是真分?jǐn)?shù) D。都是最簡分?jǐn)?shù)
2.16-6=( )
A.10 B。10 C。9 D。9
3.計(jì)算5-0.6+3時(shí),第一步是( )。
A.把小數(shù)化成分?jǐn)?shù) B。把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)
C。用加法運(yùn)算定律直接計(jì)算 D。用減法運(yùn)算性質(zhì)直接計(jì)算
4.5與2的和減去它們的差,結(jié)果是多少?正確的算式是( )。
A
3、.5+2-5-2 B。5-2+5-2
C.5+2-(5-2) D。5+2+(5-2)
5.王師傅做一件工作要20天完成,他做了5天,還剩下這件工作的( )。
A.4 B。19 C。 D。
6.某商店八月份利潤是4萬元,比七月份多萬元,兩個(gè)月利潤共多少萬元?正確的算式是( )。
A.4+ B。4- C。4-+4 D。4++4
三、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減?!ā 。?
2.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,和整數(shù)加減法混合運(yùn)
4、算的運(yùn)算順序相同。( ?。?
3.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法不適用?!ā 。?
4.一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母除了2和5以外,不含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)?!ā 。?
5.1-+=1-1=0……………………………………………( ?。?
四.計(jì)算題
1、直接寫出得數(shù)。
+= ?。健 ?-= ?。?
+= ?。健 。健 ? -=
++= 1--= ?。健 ? -+=
2.計(jì)算(能簡算的要用簡便方法計(jì)算)
-+ 4+8+3
5、 6-1-3
6.5+1-4.8 15-5+4.8 9.28-3-2-1
10-(2+3.9) 10-3-2.45+1.6
3.解方程
(1)X-3= 3 (2)6.75+3X= 18
4、列式計(jì)算。
(1)與的差比與的和少多少?
(2)一個(gè)數(shù)加上,再減去,結(jié)果是,求這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
五.應(yīng)用題
專心---專注---專業(yè)
1.一個(gè)長方形長是米,寬是米。它的周長是多少米?
2.某工程隊(duì)修一條公路,第一個(gè)月修了7千米,第二個(gè)月修了8千米,還剩3千米。這條公路全長多少千米?
3.少先隊(duì)員采集中草藥,第一小隊(duì)采集了6千克,第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多采集2.5千克,第三小隊(duì)比第二小隊(duì)少采集千克,第三小隊(duì)采集多少千克?
4.拖拉機(jī)第一天耕一塊地的,第二天比第一天多耕這塊地的,還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?
5.甲、乙兩隊(duì)合做一批零件,甲隊(duì)做了全部的,乙隊(duì)比甲隊(duì)多做了全部零件的幾分之幾?