九年級化學(xué)上冊 第2單元 探索水世界 第1節(jié) 運(yùn)動的水分子（第2課時） （新版）魯教版

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1、 1. 1. 通過分析水分子的運(yùn)動與水的通過分析水分子的運(yùn)動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認(rèn)識三態(tài)變化之間的關(guān)系，能夠認(rèn)識分子的特征。分子的特征。 2. 2. 會用分子的觀點(diǎn)解釋生活中會用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的常見現(xiàn)象。的常見現(xiàn)象。 3.3.了解水的天然循環(huán)了解水的天然循環(huán)繼續(xù)繼續(xù)水的三態(tài)變化中水分子是水的三態(tài)變化中水分子是如何變化的？如何變化的？問題問題1 加熱封閉在注射器中的少量水加熱封閉在注射器中的少量水1.注射器中的水受熱后活塞向哪移動？為什么注射器中的水受熱后活塞向哪移動？為什么2.在這個過程中，水分子發(fā)生了什么變化呢？在這個過程中，水分子發(fā)生了什么變化呢？水分子本身變大了？水分子本

2、身變大了？水分子之間的間隔變了？水分子之間的間隔變了？水分子的數(shù)目增多了？水分子的數(shù)目增多了？水分子受熱都沖到針筒的水分子受熱都沖到針筒的另一端去了？另一端去了？圖一：冰圖一：冰圖三：水蒸氣圖三：水蒸氣圖二：水圖二：水水的三種狀態(tài)中水分水的三種狀態(tài)中水分子運(yùn)動微觀示意圖子運(yùn)動微觀示意圖線索整理線索整理水水水蒸氣水蒸氣 （ ）能量能量運(yùn)動運(yùn)動（ ）間隔間隔（ ）能量能量（ ）運(yùn)動運(yùn)動（ ）吸收吸收加快加快增大增大失去失去減慢減慢水分子水分子水分子水分子水蒸氣水蒸氣水水水分子水分子水分子水分子減小減小間隔間隔（ ）水分子本身變大了？水分子本身變大了？水分子之間的間隔變大了？水分子之間的間隔變大了？

3、水分子的數(shù)目增多了？水分子的數(shù)目增多了？水分子受熱都沖到針筒的水分子受熱都沖到針筒的另一端去了？另一端去了？變化的：變化的：不變的：不變的：分子之間的分子之間的間隔間隔分子的排列方式分子的排列方式分子大小分子大小分子數(shù)目分子數(shù)目分子的質(zhì)量分子的質(zhì)量 水的三態(tài)變化實質(zhì)是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果水的三態(tài)變化實質(zhì)是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果分子本身沒改變，改變的是分子之間分子本身沒改變，改變的是分子之間的間隔和分子的排列方式，這種變化的間隔和分子的排列方式，這種變化是是物理變化物理變化。分子本身分子本身問題問題2 分子的基本性質(zhì)有哪些？分子的基本性質(zhì)有哪些？分子很小真分子很小真實存在實存在通過掃描隧道顯微鏡觀察到

4、的分子視頻通過掃描隧道顯微鏡觀察到的分子視頻100mL+100mL200mL解釋：分子間有間隔 實驗步驟：取兩只相同容積的小燒杯，一只中加實驗步驟：取兩只相同容積的小燒杯，一只中加入半杯熱水，另一只中加入半杯冷水，然后分別入半杯熱水，另一只中加入半杯冷水，然后分別加入少量品紅，觀察現(xiàn)象加入少量品紅，觀察現(xiàn)象熱水中的品紅擴(kuò)散較快分子在不斷運(yùn)動，溫度越高運(yùn)動越快現(xiàn)象：解釋：2、水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就、水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會有許多水滴滴下。會有許多水滴滴下。這是什么原因？這是什么原因？ 燒水時，水分子獲得能量燒水時，水分子獲得能量，便離開水面向，便離開水面向鍋蓋處運(yùn)動。溫度較低的鍋蓋就

5、會吸收水鍋蓋處運(yùn)動。溫度較低的鍋蓋就會吸收水分子的能量，導(dǎo)致分子的能量，導(dǎo)致水分子能量降低，水分子能量降低，運(yùn)動運(yùn)動減慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重減慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重新聚集在一起，凝結(jié)成水滴。新聚集在一起，凝結(jié)成水滴。生活景象生活景象1、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會兒、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會兒就消失得無影無蹤了，這是什么原因？就消失得無影無蹤了，這是什么原因？ 分子不斷運(yùn)動分子不斷運(yùn)動小?。悍肿雍苄。悍肿雍苄觿樱悍肿涌傇诓粩嗟剡\(yùn)動，獲得能量運(yùn)動加：分子總在不斷地運(yùn)動，獲得能量運(yùn)動加 快，失去能量，運(yùn)動變慢?？?，失去能量，運(yùn)動變慢。間間：分子之間有間隔，獲得能量

6、間隔變大，失：分子之間有間隔，獲得能量間隔變大，失 去能量，間隔變小。去能量，間隔變小。同同：同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)：同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué) 性質(zhì)不同性質(zhì)不同分子的基本性質(zhì)：分子的基本性質(zhì)：1.1.物質(zhì)的物質(zhì)的三態(tài)變化是什么發(fā)生了變化？三態(tài)變化是什么發(fā)生了變化？ （請從微觀角度進(jìn)行解釋）（請從微觀角度進(jìn)行解釋）2.2.核桃與豆子混合能否證明分子之間有間隔？核桃與豆子混合能否證明分子之間有間隔？為什么？為什么？二、水的天然循環(huán)二、水的天然循環(huán)太陽為水循太陽為水循環(huán)提供能量環(huán)提供能量海水蒸發(fā)海水蒸發(fā)小水滴凝結(jié)成云小水滴凝結(jié)成云隨著高度的增加隨著高度的增加,溫度越來溫度越

7、來越低越低,更多的云聚集到一起更多的云聚集到一起小水滴越來越大小水滴越來越大,越來越重越來越重,以雨、以雨、冰雹和雪的形式冰雹和雪的形式降落下來降落下來動植物呼出動植物呼出水蒸氣水蒸氣植物通過植物通過蒸騰作用蒸騰作用釋放出水釋放出水蒸汽蒸汽水從土壤中水從土壤中蒸發(fā)出來蒸發(fā)出來水通過河流、小水通過河流、小溪和地下水等又溪和地下水等又回到了大?；氐搅舜蠛Ｍㄟ^水的通過水的 實現(xiàn)水的天然實現(xiàn)水的天然循環(huán)。循環(huán)。 為水的三態(tài)變化提供能量。為水的三態(tài)變化提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實現(xiàn)了水通過水的天然循環(huán)，既實現(xiàn)了水的的 ，又完成了水資源，又完成了水資源的的 。三態(tài)變化三態(tài)變化太陽太陽自身凈化自身凈化重

8、新分配重新分配1 1、水的三態(tài)變化中不變的是水分子的大小和、水的三態(tài)變化中不變的是水分子的大小和 數(shù)目，變化的只是水分子之間的間隔和排列方數(shù)目，變化的只是水分子之間的間隔和排列方式。式。2 2、分子的特征是：分子很小；、分子的特征是：分子很小；分子總在不斷分子總在不斷地運(yùn)動，獲得能量運(yùn)動加快，失去能量，運(yùn)動地運(yùn)動，獲得能量運(yùn)動加快，失去能量，運(yùn)動變慢；分子之間有間隔，獲得能量間隔變大，變慢；分子之間有間隔，獲得能量間隔變大，失去能量，間隔變?。煌N分子性質(zhì)相同，不失去能量，間隔變?。煌N分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。同種分子性質(zhì)不同。1下列事實不能用分子的相關(guān)知識解下列事實不能用分子的相關(guān)

9、知識解釋的是（釋的是（ ）A刮風(fēng)時塵土飛揚(yáng)刮風(fēng)時塵土飛揚(yáng)B進(jìn)入花園聞到花香進(jìn)入花園聞到花香C將將25m3的石油氣裝入的石油氣裝入0.024m3的鋼的鋼瓶中瓶中D50mL酒精和酒精和50mL水混合后的體積水混合后的體積小于小于100mLA將中考題踩在腳下將中考題踩在腳下2、用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋，正、用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（確的是（ ）A做飯時炊煙裊裊，是由于分子間存在做飯時炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力斥力B一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有間隙沒有間隙C變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大由于

10、分子受熱變大D房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動于分子做無規(guī)則運(yùn)動D將中考題踩在腳下將中考題踩在腳下3.3.在一密閉容器中充入一定量的某氣體，在一密閉容器中充入一定量的某氣體，而后升高溫度（壓強(qiáng)不變），若該密閉而后升高溫度（壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則容器內(nèi)分子容器的體積增大了一倍，則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是變化的示意圖合理的是 （ ） 溫度升高溫度升高 壓強(qiáng)不變壓強(qiáng)不變 A B C DA B C D B將中考題踩在腳下將中考題踩在腳下4.從分子的角度解釋下列事實或現(xiàn)象：從分子的角度解釋下列事實或現(xiàn)象： 1 設(shè)酒精的體積為設(shè)酒精的體積為V1，水的體積為，水的體積為V2，兩者混合后的體積為兩者混合后的體積為V3， V1+ V2V3，其原因是其原因是 _ 分子間有間隔分子間有間隔 2 氣體容易壓縮，而液體、固體難以壓氣體容易壓縮，而液體、固體難以壓縮，原因是縮，原因是_；_。 氣體分子間有間隔大氣體分子間有間隔大 固、液體分子間隔小固、液體分子間隔小將中考題踩在腳下將中考題踩在腳下人生大智慧人生大智慧做人像水一樣，謙虛，虛懷若谷做人像水一樣，謙虛，虛懷若谷做事像水一樣，有奉獻(xiàn)精神做事像水一樣，有奉獻(xiàn)精神做學(xué)問像水一樣，堅韌，滴水石穿。做學(xué)問像水一樣，堅韌，滴水石穿。