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1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】
海陸變遷
集體備課
個(gè)人空間
1、 課題：2.4海陸變遷（1）
2、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1通過(guò)對(duì)海陸變遷及大陸分離的若干證據(jù)的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、感知、分析、歸納、表達(dá)等認(rèn)知能力
2通過(guò)對(duì)相連證據(jù)的找尋方向的探究，提高學(xué)生研究手段的科學(xué)性、指向性，形成科學(xué)的思維方法。
3通過(guò)從現(xiàn)象到本質(zhì)的研究，提高學(xué)生對(duì)探究事物本質(zhì)的科研興趣。
三、教學(xué)過(guò)程
【自主預(yù)習(xí)】
1、 讀教材P40頁(yè)解釋41頁(yè)“活動(dòng)”中的現(xiàn)象，從這些現(xiàn)象中你得到什么啟示？
2、
2.列舉海陸變遷的事實(shí)
海 陸 變 遷
實(shí) 例
海洋→陸地
陸地→海洋
3. 大陸漂移假說(shuō)的提出者是德國(guó)的科學(xué)家 ，他提出的假說(shuō)證據(jù)是 我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的什么精神
【合作探究】
1、現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地球的表面處于永不停息的_____與_____之中。
2、讀下面二則消息，思考并回答下列問(wèn)題
消息一：1975年，
3、我國(guó)科學(xué)考察登山隊(duì)在喜馬拉雅山區(qū)的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚(yú)、海藻、海螺等生物化石。
消息二：近年來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)在臺(tái)灣海峽海底的某些地方分布著古代森林的遺跡。
（1）二則消息說(shuō)明了什么？
答：___________________________________________________________________。
（2）消息一說(shuō)明地表形態(tài)如何變化？
______________________________________________________________
3)消息二說(shuō)明地表形態(tài)如何變化？
___________________________________
4、___________________________
3、討論：從下列地理現(xiàn)象中你能得到什么啟示？
A東非大裂谷不斷擴(kuò)張，將形成海洋。
B地中海面積不斷縮小，最終將消亡。
C臺(tái)灣海峽發(fā)現(xiàn)了森林和古河道。
4．德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了________的假說(shuō)。
5. 你認(rèn)為可以從哪些方面證明魏格納的猜想呢？
6.通過(guò)拼合游戲，研究怎樣尋找大陸相連的證據(jù)。
〔檢查反饋〕
1 、“滄海桑田”說(shuō)明的地理知識(shí)是（ ）
A．地球上只有茫茫大海和農(nóng)田
B．茫茫大海在地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中也有可能成為陸地
C．大海也是農(nóng)田
D．大?？梢员蝗祟?lèi)改造成良田
2、東非大裂谷一直在開(kāi)裂，說(shuō)明
A．海陸變化只在過(guò)去漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代才發(fā)生。
B．.海陸一直處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中
C．因?yàn)橄旅嬗猩矬w在運(yùn)動(dòng)
D．只是地球自轉(zhuǎn)帶來(lái)的位置移動(dòng)
3、以下敘述中，與大陸漂移說(shuō)不相符合的是（ ）
A．二三億年前，地球上只有一塊聯(lián)合古陸
B．大陸漂移說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家魏格納提出來(lái)的
C．大陸漂移說(shuō)認(rèn)為現(xiàn)在的大陸不會(huì)再發(fā)生移動(dòng)
D．大陸漂移說(shuō)是通過(guò)研究了大西洋兩岸的輪廓相似性后提出來(lái)的
3.迪拜填海建造世界島（下圖），說(shuō)明海陸變遷的原因還可能是：
A人類(lèi)活動(dòng) B海平面上升 C海平面下降 D地殼運(yùn)動(dòng)
反思欄
精修版七年級(jí)地理上冊(cè)2.4海陸變遷學(xué)案1湘教版2
