2019-2020年中考歷史專題復習 凡爾賽-華盛頓體系下的世界、戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化學案.doc

《2019-2020年中考歷史專題復習 凡爾賽-華盛頓體系下的世界、戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化學案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考歷史專題復習 凡爾賽-華盛頓體系下的世界、戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化學案.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考歷史專題復習 凡爾賽-華盛頓體系下的世界、戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化學案 一、課題：凡爾賽-華盛頓體系下的世界、戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 二、范圍：九下第3、4、5、8、9課 三、目標要求： 1、了解凡爾賽和約和九國公約的基本內(nèi)容。2、簡述1929~1933年經(jīng)濟危機的影響；3、評價羅斯福；4、了解國會縱火案和反猶狂潮是德、意、日的侵略罪行；5、概述戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點；6、知道歐洲聯(lián)盟，簡述戰(zhàn)后日本為資本主義強國的主要史實。 四、自主識記 1、1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了《__________》，和約規(guī)定：領(lǐng)土方面_________________________；軍事方面_____________________________________________________________________________________；政治方面__________________________；賠款方面__________________________________；殖民地方面_____________________________，《九國公約》宣稱尊重________、________與_________，遵守_________、_________，實際上為______________________________提供了方便。 2、1929~1933年經(jīng)濟大危機首先從__________爆發(fā)。特點有_________、___________________________________________________________________________________________。 羅斯福新政的目_____________________________________________________________。中心措施是_________________________。評價：美國經(jīng)濟______________________，______________________；資本主義制度得到__________、__________與__________；資本主義國家對經(jīng)濟的__________與__________得到加強；美國__________的權(quán)力明顯增強。新政在_______________________________具有重要意義。德國法西斯上臺后，制造了旨在打擊共產(chǎn)黨的“__________案”，掀起了_________狂潮。 4、二戰(zhàn)后，__________成為世界上最富強的國家，其經(jīng)濟發(fā)展情況可分三個時期：（1）20世紀五六十年代為__________時期，___________和__________發(fā)展尤其迅速；（2） 20世紀七八十年代為_______________，美國成為世界上最大的__________；（3）20世紀90年代，美國進入__________時代，其主要特征是__________和__________。 5、20世紀60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了__________組織，1993年，西歐國家在此基礎(chǔ)上成立了_________，簡稱_________，各成員之間________、________，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。__________成為世界上最大的經(jīng)濟體。 6、20世紀50年代中期，日本經(jīng)濟高速發(fā)展，成為第_____號資本主義經(jīng)濟大國。1974~1975年日本經(jīng)濟受到__________的打擊，發(fā)展減緩。80年代中期以后，實行__________政策，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。1964年，日本__________成為舉辦了奧運會，20世紀七八十年代以來，日本謀求__________的欲望也開始膨脹。 五、知識梳理 1、凡爾賽—— 華盛頓體系 2、經(jīng)濟大危機 3、擺脫危機的方法 4、戰(zhàn)后美國經(jīng) 濟發(fā)展的特 點 5、西歐和日本 經(jīng)濟的發(fā)展 六、課堂檢測 1、《凡爾賽和約》簽訂后，法國元帥福煦曾經(jīng)預言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)?！斑@主要是因為（ ） A、帝國主義國家與殖民地半殖民地國家的矛盾仍然存在 B、社會主義與資本主義兩種制度的矛盾不可調(diào)和，終將激化 C、和約沒有消除大國之間的矛盾，卻種下了新的仇恨 D、英法與美國爭奪國聯(lián)領(lǐng)導權(quán)勢不兩立 2、1922年，在華盛頓會議上簽訂的、實質(zhì)上使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配局面的是（ ） A、《九國公約》 B、《凡爾賽和約》 C、“中日協(xié)議” D、《慕尼黑協(xié)定》 3、巴黎和會和華盛頓會議的相同之處有（ ） ①是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的會議 ②由少數(shù)帝國主義大國操縱 ③暫時緩和了帝國主義之間的矛盾 ④侵犯了中國主權(quán)，損害中國民族利益 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ ①③④ 4、富蘭克林羅斯福在第一次就任總統(tǒng)演說中鼓勵美國人民說：“真正讓我們感到恐懼的，只是‘恐懼’本身?！蹦阏J為當時美國人感到恐懼的是（ ） A、經(jīng)濟危機 B、法西斯的侵略擴張 C、日本轟炸珍珠港 D、美國宣布參加第一次世界大戰(zhàn) 5、羅斯福新政中，政府加強對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)節(jié)，其直接目的是（ ） A、增強工業(yè)生產(chǎn)能力 B、擴大就業(yè) C、恢復銀行信用 D、防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩 6、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展過程是（ ） A、恢復——調(diào)整——發(fā)展 B、繁榮——危機——持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 C、持續(xù)高速發(fā)展——發(fā)展減緩——發(fā)展 D、始終持續(xù)發(fā)展 7、1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國家，是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力?！备鶕?jù)材料可見，當今日本經(jīng)濟發(fā)展的一個重要原因是（ ） A、大量進口原料 B、大力發(fā)展科技教育 C、美國的經(jīng)濟援助 D、推行非軍事化政策 8、假如你是一家軟件開發(fā)公司的總裁，要向美國發(fā)展業(yè)務(wù)，分公司最好在（ ） A、紐約 B、華盛頓 C、硅谷 D、費城 9、閱讀下列材料，結(jié)合相關(guān)知識回答問題： 中國著名歷史學家黃安年教授指出：“本世紀（指20世紀）有兩位偉大的改革家：一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！? （1）羅斯福挽救了哪一個“現(xiàn)代資本主義國家”？采取的政策是什么？該政策的中心措施是什么？ （2）鄧小平“挽救了現(xiàn)代社會主義國家”所作出的偉大決策是什么？是在哪一次會議上提出來的？