《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)│語(yǔ)言積累與運(yùn)用專項(xiàng)【2019新人教版】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)│語(yǔ)言積累與運(yùn)用專項(xiàng)【2019新人教版】（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)言積累與運(yùn)用專項(xiàng)一、給下列名言警句歸類。(只填字母)(12分)A意志類B團(tuán)結(jié)類C科學(xué)類D友誼類E奉獻(xiàn)類F勤奮類1友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。()2生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于索取。()3在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。()4一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。()5一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。()6哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。()二、把下列名言連起來(lái)。
2、(8分) 三、在下列空白處填上合適的諺語(yǔ)，使句子完整。(16分)1小明不聽(tīng)爸爸的話，跑到郊外玩，結(jié)果迷了路，還差點(diǎn)被人騙，真是“_，_?！?這個(gè)小山村依山傍水，現(xiàn)在發(fā)展了旅游業(yè)，當(dāng)?shù)厝碎_了餐廳、旅社、商店，很快日子紅火了起來(lái)，真是“_，_?！?為了在春晚上表演好，這個(gè)雜技團(tuán)日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地練習(xí)，終于，在春晚上演出成功，真是“_，_?！?一向成績(jī)不好的小麗，這學(xué)期早出晚歸，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)大幅度提高，這真是“_，_?！彼?、日積月累練兵場(chǎng)。(27分)1看到自己的朋友正值年少，虛度時(shí)光，不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)用這樣的名言告誡他：_，_。2六年的小學(xué)生活中我收獲真大，我知道了“實(shí)踐出真知”。由此，我能想到詩(shī)
3、句“_”；想到名言警句“_”；想到諺語(yǔ)“_”。3文心雕龍中的“_，_”與“十年磨一劍”有異曲同工之妙。要做到這一點(diǎn)需要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力，正如阿斯圖里亞斯玉米人中所說(shuō)：“只有那些_，才能_，迎來(lái)光明?！蔽?、語(yǔ)言運(yùn)用。(12分)1情境：小明因?yàn)榘峒?，到了一個(gè)新小區(qū)居住。來(lái)到一個(gè)陌生的居住環(huán)境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小區(qū)花園有一群小朋友在玩游戲請(qǐng)你替小明設(shè)計(jì)一兩句和小朋友認(rèn)識(shí)交往的話。_2在班級(jí)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，演出已到高潮，下一個(gè)節(jié)目是大合唱明天會(huì)更好，你作為主持人，臺(tái)詞一定很精彩，快來(lái)寫一寫吧。_六、請(qǐng)你寫一段話，用具體事例說(shuō)明“失敗是成功之母”這個(gè)觀點(diǎn)。(7分)_七、小小辯論臺(tái)。(6分
4、)有人認(rèn)為：共享單車使我們生活得更幸福了。共享單車擴(kuò)大了我們的生活半徑，方便了我們的出行，提高了我們的效率也有人認(rèn)為：共享單車破壞了我們美好的生活。很多使用它的人不遵守交通規(guī)則，隨意搶道、逆行；用完后隨便放置，影響了城市的美觀你贊成哪種觀點(diǎn)？選擇其中一種觀點(diǎn)，寫出至少兩條理由作為發(fā)言要點(diǎn)。(字?jǐn)?shù)控制在80字之內(nèi))_八、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(12分)“五一”期間，家住杭州的欣欣一家報(bào)名參加了“黃山三日游”。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的天氣預(yù)報(bào)信息，并完成練習(xí)。“五一”期間天氣情況日期4月30日5月1日5月2日杭州多云1523陰1725陰轉(zhuǎn)多云1925黃山晴到多云1321小雨1115小雨12201欣欣一家旅游的目
5、的是_。請(qǐng)從兩地的天氣預(yù)報(bào)中，至少寫出兩條你得到的信息：_；_。2如果你是導(dǎo)游，你會(huì)根據(jù)天氣預(yù)報(bào)給游客哪些溫馨提示呢？請(qǐng)寫出一條。_語(yǔ)言積累與運(yùn)用一、1.D2.E3.C4.B5.A6.F二、三、1.不聽(tīng)老人言吃虧在眼前2靠山吃山靠水吃水3臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功4世上無(wú)難事只怕有心人四、1.示例：黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲2紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜3操千曲而后曉聲觀千劍而后識(shí)器勇敢鎮(zhèn)定的人熬過(guò)黑暗五、1.示例：嘿，大家好，我叫小明，是新搬到這個(gè)小區(qū)的，希望我能成為你們的朋友，和你們一起玩兒。2示例：曾幾何時(shí)，我們?cè)诮淌依镆煌瑢W(xué)習(xí)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一同拼搏，在課間一同游戲這一切在今天看來(lái)是如此的美麗生動(dòng)。相信在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！下面請(qǐng)欣賞大合唱明天會(huì)更好。六、略。七、略。八、1.黃山示例：黃山比杭州溫度低黃山后兩天有雨2示例：請(qǐng)帶好雨具。
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)│語(yǔ)言積累與運(yùn)用專項(xiàng)【2019新人教版】
