第二單元課題1 我們周圍的空氣

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1、 第二單元 我們周圍的空氣 課題 1 空氣 知識(shí)點(diǎn)1 空氣中氧氣含量的測(cè)定 【活動(dòng)探究】 [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯測(cè)定空氣中氧氣的含量。 [實(shí)驗(yàn)原理]燃燒法。通過燃燒紅磷消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓強(qiáng)的作用下，把燒杯中的水壓入，進(jìn)入容器內(nèi)的水的體積即為減少的氧氣的體積。 反應(yīng)的文字表達(dá)式： 化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：。 [實(shí)驗(yàn)裝置]如下圖： [ 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ](1) 紅 磷 燃 燒 ， 放 出 熱 量 ， 生 成 大量白煙。 (2)冷卻后，打開止水夾，水會(huì)倒流，進(jìn)入瓶中的水的體積約占集氣瓶總體積的1/5。 [實(shí)驗(yàn)結(jié)

2、論]空氣中氧氣約占總體積的1/5。 [注意事項(xiàng)]“三必須”：①裝置氣密性必須良好； ②紅磷 必須過量；③必須等裝置冷卻至室溫后，再打開夾子。 [討論與反思] (1)不能用木炭、硫粉代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)。 原因是木炭、硫粉燃燒產(chǎn)生的分別是二氧化碳?xì)怏w和二氧 化硫氣體，集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)沒有明顯變化，不能測(cè)出氧氣的 體積。 (2) 進(jìn)入瓶中的水的體積一般小于瓶內(nèi)空間 1/5 的可能原因： ①紅磷量不足，使瓶內(nèi)氧氣未耗盡； ②瓶塞未塞緊，使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)； ③未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減少。 [典例 1] (2011 年廣東肇慶)按下圖組裝儀器，關(guān)閉止

3、水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題： (1)燃燒的現(xiàn)象是________________________； (2) 紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是________________________________； (3) 冷 卻 后 ， 松 開 止 水 夾 ， 你 觀 察 到 的 現(xiàn) 象 為________________________________。 點(diǎn)撥：空氣中氧氣含量的測(cè)定原理，是利用一種可燃物在 一密封裝置內(nèi)燃燒(反應(yīng))，消耗其中的氧氣，使得裝置內(nèi)的氣 壓減小，外界壓強(qiáng)把燒杯中的水壓入，利用水進(jìn)入裝置內(nèi)的體 積，從而測(cè)出氧氣的體積

4、。做測(cè)定氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的固體一 般應(yīng)具備的條件：①能在空氣中燃燒；②不與其他氣體反應(yīng)， 只與氧氣反應(yīng)；③與氧氣反應(yīng)后生成物是固體。 答案：(1)生成大量白煙，最后慢慢熄滅 (2)瓶內(nèi)的氧氣已消耗完了 (3)燒杯中的水倒流到集氣瓶內(nèi)約占總體積的 1/5(或到刻度“1”處) 知識(shí)點(diǎn)2 空氣的組成及各成分的性質(zhì)用途 【知識(shí)精講】 1．現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法精確測(cè)定空氣成分。 空氣成分 氮?dú)?或 N2) 氧氣 21% 二氧化碳 其他 體積分?jǐn)?shù) 78% 稀有氣體 0.94% 0.03% 0.03% 注意：各成分的含量表示的都

5、是體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。體積分?jǐn)?shù)可理解為每 100 L 的空氣中含有氮?dú)?78 L， 2．空氣各主要成分的性質(zhì)和用途。 空氣 成分 主要性質(zhì) 主要用途 氧氣 能供給呼吸 潛水、登山、醫(yī)療急救 能支持燃燒 燃料燃燒、氣焊、宇航 氮?dú)? 化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與水反 應(yīng)，也不與澄清石灰水反應(yīng) 作保護(hù)氣；食品防腐；醫(yī)療 上用作冷凍麻醉；制硝酸和化 肥的重要原料等 稀有 氣體 化學(xué)性質(zhì)很不活潑(但在一定 條件下，稀有氣體也能與某些 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)) 作保護(hù)氣；充入燈泡經(jīng)久耐 用 無色無味的氣體，通電時(shí)會(huì)發(fā) 出不同顏色的光 用于電光源，如航標(biāo)燈、閃光

6、 燈、霓虹燈的電源；用于激光 技術(shù)，制造低溫環(huán)境等 3.空氣的污染及防治。 (1)污染物：有害氣體(如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮) 和粉塵(懸浮顆粒物)。 [思考]二氧化碳是不是空氣的污染物？為什么？ 二氧化碳不是空氣的污染物，因?yàn)樗旧砭褪强諝獾某煞种? (2)污染源：煤、石油等化石燃料的大量燃燒；工廠廢氣；汽車尾氣等。 (3)三大環(huán)境問題：①________效應(yīng)；②酸雨；③臭氧(化學(xué)符號(hào)為________)空洞。 (4)防治措施。 ①增強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；根據(jù)我國空氣污染的特點(diǎn)和污染防治重點(diǎn)，當(dāng)前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物

7、和臭氧等。 ②減少使用化石燃料，開發(fā)使用新能源，如氫氣。 ③大力植樹造林。 [典例2] 下列用途不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵? ）。 A．保鮮蔬菜 B．作保護(hù)氣 C．作冷凍劑 D．供給呼吸 點(diǎn)撥：氮?dú)庵饕米鞴I(yè)原料(制造硝酸和化肥等)；作保 護(hù)氣；食品防腐；液氮用于醫(yī)療冷凍麻醉等。氧氣主要供給動(dòng) 植物呼吸。 答案：D 知識(shí)點(diǎn)3 純凈物與混合物 【概念辨析】 1．物質(zhì)的簡單分類。 把所有物質(zhì)分為純凈物和混合物。 2．純凈物與混合物的比較。 項(xiàng)目 純凈物 混合物 組成 由一種物質(zhì)組成 由二種或多種物質(zhì)組成 表示 方法 有獨(dú)立的化學(xué)符號(hào) 無固

8、定符號(hào) 性質(zhì) 有固定的物理性質(zhì)和化學(xué)性 質(zhì) 無固定的物理性質(zhì)，各物質(zhì)都 保持各自的化學(xué)性質(zhì) 實(shí)例 氮?dú)?、二氧化? 空氣、稀有氣體、自來水 聯(lián)系 ? 3.判定一種物質(zhì)是純凈物還是混合物，關(guān)鍵是看這種物質(zhì)由幾種物質(zhì)組成，不能與物質(zhì)名稱含有的元素種類混淆。如五氧化二磷是一種物質(zhì)的名稱，化學(xué)符號(hào)為 P2O5，屬于純凈物，而“氧”“磷”是組成這種物質(zhì)的元素(元素概念后面第三單元會(huì)學(xué)到)。 [典例 3] 下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(　　)。 A．潔凈的空氣　　　B．純凈的食鹽水 C．冰水混合物　　　D．水泥砂漿 點(diǎn)撥：辨別純凈物與混合物時(shí)，要理解物質(zhì)的本質(zhì)，如冰水混

9、合物，冰與水是同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同而已。不能被“純凈”“潔凈”“混合” 等詞語所迷惑。純凈物有固定的組成和性質(zhì)，可用化學(xué)符號(hào)來表示，因此根據(jù)物質(zhì)是否有固定的性質(zhì)和化學(xué)符號(hào)也可判斷是不是純凈物。 答案：C 中考考點(diǎn)對(duì)接 考點(diǎn)分析：本課題涉及的知識(shí)點(diǎn)主要有空氣的成分及作用， 氧氣的性質(zhì)、用途和制取。知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容較多，但難度不大。題 型主要集中在選擇題、填空題和簡答題中。 考點(diǎn) 1 考查空氣成分及各成分的應(yīng)用 1．(2013 年重慶)人的生存離不開空氣。下圖為空氣成分示 意圖，其中 R 指的是(　　)。 A．氮?dú)? B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

10、 答案：B 2．(2011 年廣東廣州)下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是(　　)。 A．空氣中的 O2 只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B．空氣中的 CO2 是導(dǎo)致酸雨的主要原因 C．空氣中的 N2 可作為生產(chǎn)氮肥的原料 D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值 點(diǎn)撥：要熟悉空氣中各成分和它們的一些重要性質(zhì)和用途。 氧氣在常溫下也參與化學(xué)反應(yīng)；引發(fā)酸雨的主要原因是煤等化 石燃料燃燒產(chǎn)生了大量的 SO2 等；稀有氣體雖少，但用途也很 大，如作保護(hù)氣等。 答案：C 考點(diǎn) 2 考查氧氣的性質(zhì)、用途 3、（2011年山東煙臺(tái)）下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　?。?

11、 A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持 生命活動(dòng) D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬?，氧氣在? 中溶解量減少 點(diǎn)撥：要掌握氧氣的重要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。特別要留 意的是，氧氣能支持物質(zhì)燃燒，是助燃性，沒有可燃性。 答案：B 4．(2013 年廣東揭陽)有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是(　　)。 A．分別測(cè)定氣體的密度 B．分別伸入燃著的木條 C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩 答案：B 考點(diǎn)3　考查空氣中氧氣含量測(cè)定原理的理解和應(yīng)用 5．(2011 年廣東)用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R 應(yīng)該選用（　?。?。 A．鐵片　B．硫粉　C．木炭　D．紅磷 答案：D 6．(2011 年遼寧錦州)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是(　　)。 A．裝置漏氣 B．藥匙中放入的紅磷量不足 C．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒有立即塞緊瓶塞 D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾 答案：C