中考?xì)v史真題單元匯編 九下 第一單元 殖民地人民的反抗和資本主義制度的擴(kuò)展試題.doc
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九下第一單元殖民地人民的反抗和資本主義制度的擴(kuò)展 一.選擇題 1.(xx張家界21.) 綜觀世界近代歷史,凡走上本主發(fā)展道路的國家主要有兩種方式:一是革命,二是改革。而使俄國走上資本主義發(fā)展道路的歷史事件是( ) A. 獨立戰(zhàn)爭 B. 明治維新 C. 廢除農(nóng)奴制改革 D. 孝文帝改革 2.(xx貴陽9.)某校學(xué)生在進(jìn)行中考?xì)v史復(fù)習(xí)時,記錄下的關(guān)鍵詞有“1868年”“文明開化”、“重大轉(zhuǎn)折點”等。據(jù)此判斷,他們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是( ?。? A.日本明治維新 B.俄國農(nóng)奴制改革 C.美國南北戰(zhàn)爭 D.法國大革命 3.(xx綏化18.)政治方面,“廢藩置縣",加強(qiáng)中央集權(quán);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。這是哪次改革的內(nèi)容 ( ) A.大化改新 B.查理馬特改革 C.農(nóng)奴制改革 D.明治維新 4.(xx赤峰15.) 下列關(guān)于俄國1861年改革和日本明治維新相同之處的表述,不正確的是( ) A. 改革前都面臨著淪為殖民地的危機(jī) B. 都是自上而下的改革 C. 都對土地制度進(jìn)行了改革 D. 都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 5.(xx菏澤16.)林肯總統(tǒng)說:“我們不是敵人,我們是朋友,我們友情的紐帶,也許會因情激動繃緊,但絕不可能割斷,”美國人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了( ) A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.美國南北戰(zhàn)爭 C.克里米亞戰(zhàn)爭 D.朝鮮戰(zhàn)爭 6.(xx百色13.)19世紀(jì)中,我國“在農(nóng)即興制下,一方面農(nóng)奴一如洗,無力購買工業(yè)品,造成國內(nèi)市場狹?。毫硪环矫婀鲆膊灰坠偷礁嗟淖杂蓜趧恿?,因為農(nóng)奴被束縛在土地上,沒有自由工作的權(quán)利。”材料反映了農(nóng)奴制( ) A.加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力 B.阻礙了俄國資本主義的發(fā)展 C.導(dǎo)致農(nóng)民貧困頻繁暴動 D.符合俄國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展國情 7.(xx樂山24.)知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點,據(jù)此判斷他正在學(xué)習(xí)的主題是 時間:1868年 性質(zhì):資產(chǎn)階級改革 內(nèi)容:政治上宣布“廢藩置縣”。經(jīng)濟(jì)上興辦工商業(yè),允許土地自由買賣。 A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.俄國農(nóng)奴制改革 D.日本明治維新 8.(xx東營21.)比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較,他比較的是( ?。? A.洋務(wù)運動與明治維新 B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革 C.戊戌變法與明治維新 D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革 9.(xx濱州20.) 19世紀(jì)中后期,俄、日、中三國都進(jìn)行了一場深刻的社會變革,產(chǎn)生的共同影響是( ) A. 使本國走上發(fā)展資本主義的道路 B. 促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展 C. 使本國擺脫了淪為殖民地的危機(jī) D. 成為本國近代史上的重大轉(zhuǎn)折 10.(xx濟(jì)寧19.)從對世界歷史的影響來看,開辟新航路、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命、俄國農(nóng)奴制改革的共同作用是( ) A.開辟了殖民道路B.推動了資本主義發(fā)展 C.密切了世界各地聯(lián)系 D.引起了世界工人運動 11.(xx鎮(zhèn)江18.)列夫托爾斯泰在《安娜卡列尼始》中,借列文(同情農(nóng)奴的農(nóng)奴主)之口說:“現(xiàn)在我們這里,一切都翻了一個身,一切都剛剛開始安排。 列文所說的這些變化是因為( ) A.1861年改革 B.二月革命 C.十月革命 D.斯大林模式 12.(xx揚州14.)促使俄國走上資本主義發(fā)展道路的事件是( ) A.大化改新 B.1861年農(nóng)奴制改革 C.明治維新 D.十月革命 13.(xx自貢17.)以下選項對明治維新描述正確的有( ) ①實現(xiàn)富國強(qiáng)兵②廢除黑奴制度③走上資本主義道路④保留了天皇制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.(xx宿遷15.)“把教育放在最優(yōu)先的地位,仿效西方建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),形成了完整的近代學(xué)校體制。”近代日本出現(xiàn)的這種理象,與明治維新采取的哪一措施有關(guān)( ?。? A.消除封建割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán) B.創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù) C.允許土地買賣,承認(rèn)土地私有 D.提倡文明開化,大力發(fā)展教育 資料卡片 (1)法國啟蒙運動的開拓者 (2)批判封建專制,抨擊天主教會 15.(xx遵義27.)某同學(xué)在梳理“啟蒙運動”這一學(xué)習(xí)主題時,制作了右面這張資料卡片。根據(jù)資料卡片信息,可以推斷他記錄的是 ( ) A.盧梭 B.孟德斯鳩 C.伏爾泰 D.洛克 16.(xx聊城19.) 啟蒙思想家盧梭說,一切權(quán)力屬于人民,權(quán)力的表現(xiàn)和遠(yuǎn)用必須體現(xiàn)人民的意志。當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。這主要表明,盧梭主張( ) A. 主權(quán)在民 B. 白由平等 C. 財產(chǎn)私有 D. 權(quán)力制衡 17.(xx遂寧6.)俄國廢除農(nóng)奴制改革的影響之大,被人稱為法國大革命后最偉大的社會運動。從廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容上看,它主要為資本主義發(fā)展直接提供了( ?。? ①技術(shù) ②自由勞動力 ③市場 ④資金 A.①② B.②④ C.①②④ D.②③④ 18.(xx遂寧7.)歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨立戰(zhàn)爭,羸得了國家的獨立;通過南北戰(zhàn)爭,維護(hù)了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是( ?。? A.都是資產(chǎn)階級革命 B.都推翻了英國殖民統(tǒng)治 C.都廢除了黑人奴隸制 D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展 19.(xx岳陽42.)“南美解放者杯”和正在俄羅斯舉行的第21屆世界杯,都屬于世界足球的重大賽事,而“南美解放者杯”的創(chuàng)立是為了紀(jì)念( ) A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.圣馬丁 20.(xx南充11.)(1分)學(xué)會抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是( ) A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.拿破侖 21.(xx濟(jì)寧17.)民族獨立和民族解放是不可抗拒的時代潮流。下列圖片中的人物是反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的英勇戰(zhàn)將,有關(guān)他們的說法符合史實的是( ?。? ①圖一和圖二中的人物都是反抗英國的殖民統(tǒng)治②三者都領(lǐng)導(dǎo)人民完成了民族獨立和解放 ③都屬于亞非拉美的民族獨立運動④圖三中的人物被譽(yù)為“南美的解放者” A.①②③ B.①② C.②③ D.①④ 22.(xx濰坊22.)有學(xué)者認(rèn)為,日本成為文明國家是由于學(xué)習(xí)了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現(xiàn)學(xué)習(xí)歐洲文明的是( ?。? A.廢藩置縣 B.忠君尚武 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.科舉取上 23.(xx聊城21.) 19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。引發(fā)這一變化的主要因素是( ) A. 明治維新 B. 甲午戰(zhàn)爭 C. 戊戌變法 D. 辛亥革命 24.(xx成都17.) 19世紀(jì)六七十年代,為順應(yīng)時代潮流,世界上許多國家不約而同地進(jìn)行了改革或革命。某班同學(xué)對此進(jìn)行了探究并得出結(jié)論,下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是( ) 選項 史實 結(jié)論 A 俄國廢除農(nóng)奴制 徹底消除了封建殘余 B 中國洋務(wù)運動 是中國近代史的開端 C 日本明治維新 是一次資產(chǎn)階級改革 D 美國南北戰(zhàn)爭 實現(xiàn)了美國的獨立 A. A B. B C. C D. D 25.(xx南京19.) 19世紀(jì)中后期,運用國家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實現(xiàn)本國歷史重大轉(zhuǎn)折的是( ) A. 玻利瓦爾 B. 明治天皇 C. 尼赫魯 D. 戈爾巴喬夫 26.(xx南京18.) 1862年9月,林肯說:“假如不采取解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個叛亂的?!夥排`會給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西。”他這一主張的直接目的是( ) A. 扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 B. 解放農(nóng)奴 C. 廢除奴隸制 D. 維護(hù)國家統(tǒng)一 27.(xx湖北7.) 19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題是( ) A. 農(nóng)奴是廉價的勞動力 B. 工業(yè)革命發(fā)展滯后 C. 奴隸貿(mào)易非常繁盛 D. 缺乏自由的勞動力 28.(xx廣安10.)馬克思說:“在美國歷史上和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名?!绷挚系墓兪牵? ) A.通過《權(quán)利法案》,規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力 B.通過《獨立宣言》,第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯 C.頒布《宅地法》《解放黑奴宣言》,維護(hù)了美國的統(tǒng)一 D.制定1787 年憲法,確立美國是由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家 29.(xx廣安11.)19世紀(jì)六七十年代資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大,其具體表現(xiàn)不包括( ) A.法蘭西第共和國成立 B.美國通過第二次資產(chǎn)階級革命廢除黑奴制度 C.俄國1861年改革廢除農(nóng)奴制 D.日本通過明治維新走上資本主義道路 30.(xx賀州13.)1787年,美國在費城召開的制憲會議通過了一部聯(lián)邦憲法.憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家門,又是政府首腦,享有行政權(quán).這說明美國政治體制是通過( ?。〢.立法確立 B.會議形成 C .總統(tǒng)確定 D.人民決定 31.(xx廣東20.)1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,沒有遇到貴族的抵抗,也沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國改革沒有遇到貴族強(qiáng)烈抵抗的主要原因是( ) A.貴族與農(nóng)奴矛盾未激化 B.貴族對農(nóng)奴處境的同情 C.貴族是改革利益獲得者 D.貴族力量弱小無力對抗 32.(xx福建24.) 1864年,美國聯(lián)邦部隊中的黑人團(tuán)隊增加到166個,達(dá)到12.6萬多人。其直接原因是( ) A. 獨立戰(zhàn)爭爆發(fā) B. 英國承認(rèn)美國獨立 C. 法國大革命的推動 D. 《解放黑人奴隸宣言》的頒布 33.(xx福建25.) 19世紀(jì)70年代,日本通過“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能,進(jìn)入文明開化之域”,實現(xiàn)了國家富強(qiáng)。據(jù)此推知明治政府( ) A. 重視教育 B. 廢藩置縣 C. 實行征兵制 D. 允許土地買賣 34.(xx荊州20.)1890年,以天皇名義發(fā)布《教育敕語》,強(qiáng)調(diào)“采西邦科學(xué)之知識,以尊于封建武士之精神?!迸c材料相關(guān)的歷史事件是( ) A.美國南北戰(zhàn)爭 B.英國資產(chǎn)階級革命 C.日本明治維新 D.俄國廢除農(nóng)奴制改革 35.(xx威海17.) 19世紀(jì)60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī),各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是( ) A. 促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 B. 廢除了封建專制 C. 維護(hù)了國家統(tǒng)一 D. 擺脫了殖民壓迫 36.(xx河南15.)1871年日本教育部成立,其中第一批預(yù)算費用就包括派遣250名留學(xué)生出國深造;同一時期,日本仿效德國模式訓(xùn)練陸軍軍官,海軍則是仿效英國。這些舉措共同表明,明治時期的日本( ) A.重視軍事訓(xùn)練 B.注重國民教育 C.積極學(xué)習(xí)西方 D.提倡“文明開化” 37. (xx龍東17.)戰(zhàn)爭中誕生的美國,又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”。廢除奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展又一大障礙的戰(zhàn)爭是( ) A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn) C.第二次世界大戰(zhàn) D.美國南北戰(zhàn)爭 38.(xx隴東18.)“在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。由以前的封建社會變成了西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物……一個正在上升的帝國?!比毡境霈F(xiàn)這種變化的原因。( ) A.百日維新 B.大化改新 C.對外侵略擴(kuò)張 D.明治維新 39.(xx北京25.)一位歷史學(xué)家說:“推翻德川幕府的人一旦掌政權(quán),他們認(rèn)為驅(qū)逐西方的唯一方法就是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)和管理秘訣……為了保衛(wèi)國家,他們顯然要認(rèn)真地改造國家?!辈牧现小案脑靽摇钡氖录牵? ) A.大化改新 B.彼得一世改革 C.明治維新 D.俄國農(nóng)奴制改革 40.(xx東營21.)比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如圖是某同學(xué)對兩個歷史事件的比較,他比較的是( ?。? A.洋務(wù)運動與明治維新 B.戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革 C.戊戌變法與明治維新 D.明治維新與廢除農(nóng)奴制改革 二.材料題 41(xx襄陽12.) [變法浪潮:中流擊水,奇楫者進(jìn)] 材料一 漢代王充説:“商鞅相孝公,內(nèi)秦升帝業(yè)?!? (1)根據(jù)材料一,回答商鞅變法對秦國的作用。 材料二 19世紀(jì)50~70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計表 據(jù)統(tǒng)計,1860~1890年,俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍,而煤炭產(chǎn)量的增加則超過了19倍。在此期間,俄國的整個工業(yè)產(chǎn)量增長了6倍。 (2)請概括材料二中的歷史信息。哪次改革推動了以上現(xiàn)象的出現(xiàn)? 材料三1933年整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%……美、德、法、英大量企業(yè)破產(chǎn),資本主義世界失業(yè)工人達(dá)到3000多萬,幾百萬小農(nóng)破產(chǎn),無業(yè)人口顛沛流離。 ——摘編自《世界歷史》九年級下冊 (3)材料三反映了資本主義世界哪一重大事件?針對這一一事件,美國采取了什么應(yīng)對政策? (4)通過以上問題的探究,你能得到哪些啟示? 42.(xx龍東26.)閱讀下列材料,回答問題。(6分) 材料一:努力種田織布的,可以免除科技徭役;在戰(zhàn)爭中立了軍功的,按功勞大小封爵、授田、 賜宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。 ——岳麓版七年級上冊 材料二:7世紀(jì),日本效仿中國的隋唐制度,進(jìn)行了大化改新,建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世制,以オ選官。 材料三:這次改革,正像列寧說的:“農(nóng)民獲得“自由”的時候,已經(jīng)被剝奪的一千二凈。” 材料四:奧巴馬曾指出:美國的真正天賦在于,它懂得改變。歷史上面對不同的危機(jī),美國能及時做出改變,積極應(yīng)對。 (1)材料一反映的是什么歷史事件?(1分) (2)材棒料二中的大化改新對日本產(chǎn)生了什么影響?(1分) (3)材料三中的改革指的是哪次改革?有什么重大的作用?(2分) (4)面對1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國進(jìn)行了什么改革?改革“新”在哪里?(2分) 43.(xx湖北11.) 【圖解歷史】閱讀材料,回答問題。 注:中國產(chǎn)業(yè)工人:1894年約10萬,辛亥革命前約50-60萬,五四運動前約200萬。 (1)寫出發(fā)生在A處與B處之間體現(xiàn)近代化的重大歷史事件。(中外各一例) (2)分析從C處、D處到E處,中國近代化探索的內(nèi)容發(fā)生了什么變化? (3)指出1919年工人階級登上歷史舞臺與近代民族工業(yè)發(fā)展的關(guān)系。 (4)結(jié)合近代中國國情,分析中國近代化道路始終與“救亡圖存”相結(jié)合的原因。 44.(xx鎮(zhèn)江29.)(13分)日本從19世紀(jì)中期的落后封建小國發(fā)展成為今天的資本主義強(qiáng)國,有許多值得我們借鑒的經(jīng)驗。閱讀下列材料,按要求同答問題。 材料一 1868年是日本歷史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年。從此,日本進(jìn)行了急速的資本主義 改革,大力學(xué)習(xí)西方,毫不猶豫地采用當(dāng)時來說堪稱最新的方法,即利用鐵路和輪船為中心的產(chǎn)業(yè)革命的成果,聘請外國專家;實行強(qiáng)制性義務(wù)教育。用了短短幾十年它走完了西方資不主義國家差不多用了200年左右時間才完成的近代化進(jìn)程。 ——摘編自《大國崛起》 材料二 二戰(zhàn)后,1955年至1960年日本經(jīng)濟(jì)年平均增長率為8.5%,1960年至1965年為9.8%,1965年至1970年為11.8%,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度超過了主要資本主義國家。戰(zhàn)后,日本緊緊抓住科技革命的有利時機(jī),大量引進(jìn)技術(shù)……教育經(jīng)費在政府的預(yù)算中所占比重已超過20%,名列資本主義世界各國之首。美國又從“特需”訂貨等方面給予經(jīng)濟(jì)扶植。 ——摘編自《世界通史》 請回答: (1)1868年日本開始了什么改革?(1分)據(jù)材料一指出日本近代化進(jìn)程呈現(xiàn)什么特點? (2分)導(dǎo)致這特點的原因有哪些?(2分) (2)據(jù)材料二指出20世紀(jì)50年代至70年代初日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(2分)井分析其形成的原因。(3分) (3)綜合上述材料,日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有哪些經(jīng)驗值得我們借鑒?(3分) 45.(xx十堰35.)【探究與創(chuàng)新 12分】 習(xí)近平指出, 一個國家, 一個民族要振興,就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)。在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。當(dāng)今世界,和平合作的潮流滾滾向前,開放融通的潮流滾滾向前,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。xx年是我國改革開放40周年,十堰市某中學(xué)九(3)班同學(xué)圍繞中外歷史上的重大改革,進(jìn)行探究,請你一起參與吧。 【改革:促進(jìn)民族交融】 (1)我國是一個多民族國家,古代歷史上順應(yīng)時代潮流,符合各族人民愿望、促進(jìn)民族交融的是哪一改革?(1分) 【改革:促進(jìn)民族自救】 (2)19世紀(jì)60年代,中日兩國都面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),兩國分別采取了什么重大舉措?(2分)為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?(2分) 【改革:完善自我體制】 (3)20世紀(jì)世界史上有哪三大成功的改革?(3分)說出他們?nèi)〉贸晒Φ墓餐颉#?分) 【改革:實現(xiàn)民族振興】 (4)站在新的歷史起點上,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我國應(yīng)該怎么做?(2分) xx年中考?xì)v史真題單元匯編 九下第一單元殖民地人民的反抗和資本主義制度的擴(kuò)展(含答案) 一.選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D A B B D C B B A B D D C A B D C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A C B A D C A A C D A C A C D D C C 二.材料題 41(xx襄陽12.)【答案】 (1)秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家;為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。 (2)俄國工業(yè)發(fā)展迅速(或俄國資本主義發(fā)展迅速;機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅猛;工業(yè)產(chǎn)量快速增長等也可) 俄國農(nóng)奴制改革(或俄國1861 年改革) (3)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)(或1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)) 羅斯福新政(或國家干預(yù)) (4)改革要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流;改革要符合本國國情;改革是富國強(qiáng)兵之路;要勇于改革,善于改革;惟改革創(chuàng)新者勝等。 42.(xx龍東26.) 【答案】 (1)商鞅變法;(1分) (2)大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志(標(biāo)志著日本從奴隸社會開始向封建社會過渡);(1分) (3)俄國農(nóng)奴制改革(俄國1861年改革); 促進(jìn)了俄國資本主義發(fā)展,是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折點:(寫出其中一點即可給分)(2分) (4)羅斯福新政;加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo);(2分) 43.(xx湖北11.)【答案】 (1)洋務(wù)運動;俄國廢除農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國南北戰(zhàn)爭、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(答出任意1點即可得分) (2)從學(xué)習(xí)西方的政治制度到學(xué)習(xí)西方的思想文化。 (3)近代民族工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了工人階級隊伍的壯大。(其它答案意思相近也可) (4)西方國家對中國的侵略(或:中國淪為半殖民地半封建社會;成:挽救中華民族的危亡)。(其它答案意思相近也可) 44.(xx鎮(zhèn)江29.) 【答案】 (1)改革:明治維新;(1分)特點:時間短(速度快)(2分) 原因:采用西方最新技術(shù),重視教育(2分) (2)特點:持續(xù)、高速增長(2分)(持續(xù)、高速各1分) 原因:抓住科技革命的機(jī)遇,引進(jìn)技術(shù),重視教育,美國扶植(3分)(任答3點) (3)經(jīng)驗:重視科技教育、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)(善于學(xué)習(xí))、善于抓住機(jī)遇(3分) 45.(xx十堰35.) 【答案】 (1)答:北魏孝文帝改革。 (2)答:中國:掀起洋務(wù)運動;日本:明治維新。因為洋務(wù)運動是在維護(hù)封建統(tǒng)治為目的,只學(xué)習(xí)軍事技術(shù);明治維新是為了擺脫民族危機(jī),是全面學(xué)習(xí)歐美,是在天皇的主持下進(jìn)行。 (3)答:第一次:蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策;第二次:美國的羅斯福新政;第三次:中國的改革開放。 共同原因:都得到政府的大力支持。 (4)答:堅持改革開放,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;把握和平與發(fā)展這兩大世界主題,營造有利于我國發(fā)展的世界環(huán)境,反對世界霸權(quán)等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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