高中歷史 第三單元 第12課 文藝復興巨匠的人文風采課件 文 岳麓版必修3

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1、第 12 課 文藝復興巨匠的人文風采一、文藝復興資產(chǎn)階級1興起：14 世紀開始，歐洲出現(xiàn)資本主義萌芽，西歐新生的_為了充分享受現(xiàn)實生活，力求沖破宗教神學的思想束縛，掀起了一場文化運動。這場運動首先興起于意大利。2核心思想：_。文藝復興運動提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福，倡導個性解放，反對盲從盲信的愚昧思想。人文主義3影響：這場思想解放運動適應了資本主義發(fā)展的需要，為近代自然科學和各種學術的發(fā)展清除了思想障礙。二、薄伽丘和十日談但丁彼特拉克1薄伽丘：意大利文藝復興的先驅之一，與_和有“人文主義之父”之稱的_并稱為文藝復興前三杰。2 十日談：全書貫穿人文主義思想，矛頭直指_。三

2、、文藝復興的藝壇三杰天主教會1達芬奇透視法寫實(1)善于將解剖學、_和明暗轉移法運用于繪畫中。(2)突破“圣像畫”畫法，用_的繪畫揭示人性的善惡。(3)代表作：_等。2米開朗琪羅最后的晚餐(1)意大利著名雕刻家。其作品具有雄渾壯偉的氣勢，因此被譽為“市民英雄的創(chuàng)造者”。(2)代表作：_摩西。大衛(wèi)3拉斐爾(1)意大利著名畫家。以擅長畫_著稱，被稱為“畫圣”。圣母像(2)代表作：_。西斯廷圣母蒙娜麗莎四、莎士比亞的戲劇1莎士比亞(1)英國人文主義的杰出代表。(2)代表作：_。哈姆雷特2作品特點：人物形象富有個性，深刻反映人文主義思想追求。3影響：代表了歐洲文藝復興時期文學的最高成就，對歐洲_文學的

3、發(fā)展有著極其深遠的影響。現(xiàn)實主義1文藝復興運動首先在意大利興起的最主要原因是()A.新航路的開辟促進了意大利工商業(yè)迅速發(fā)展B.意大利是天主教會的統(tǒng)治中心C.古代羅馬文明留下了豐富的文化遺產(chǎn)D.意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽解析：文藝復興首先在意大利興起的原因是 14 世紀資本主義最先在意大利萌芽，資產(chǎn)階級需要為自己發(fā)財致富、追求幸福生活作辯護。答案：D2但丁、薄伽丘、彼特拉克被譽為意大利文藝復興前三杰，他們都()A以小說創(chuàng)作著稱于世B對教會丑惡進行鞭撻C系統(tǒng)提出“人的學問”D用意大利方言進行寫作解析：只有薄伽丘擅長小說創(chuàng)作，彼特拉克第一次提出“以人的學問”代替“神的學問”，薄伽丘用意大利方言進行創(chuàng)

4、作。三位文學家都是文藝復興的代表人物，高舉人文主義的旗幟，對教會及其世界觀進行鞭撻。答案：B3對文藝復興時期人文主義思想的理解，正確的是()強調人的價值和尊嚴認為人是世界的主人主張追求現(xiàn)世生活的幸福A.C.主張禁欲主義B. D.解析：項是教會的主張，應排除。答案：B問題：1417 世紀興起于意大利的文藝復興運動產(chǎn)生了什么影響？【引思】文藝復興與新航路的開辟被認為是同一時期“人的發(fā)現(xiàn)”和“地理大發(fā)現(xiàn)”，對于資本主義的萌芽發(fā)展起到了重大的推動作用，在社會生活的各方面都產(chǎn)生了不可磨滅的歷史影響。【問題詳解】1思想方面：文藝復興沖破了基督教神學的桎梏，喚醒了人的自我意識，高揚了為創(chuàng)造現(xiàn)世幸福而奮斗的精

5、神，為后來啟蒙思想的出現(xiàn)打下了基礎。2社會制度方面：為資本主義制度的勝利和發(fā)展開辟了道路。3文學藝術方面：文藝復興時期眾多的精湛藝術成為人類藝術史上的絢爛篇章。4自然科學方面：提倡科學實驗、注重實踐，催生了近代自然科學。1(2011 年廣東江門一模文綜)下列作品贊美現(xiàn)世生活和愛情，描寫商人、手工業(yè)者的智慧和勇敢，反映新興市民階層對)禁欲主義的反抗的是(A.巴黎圣母院C.社會契約論B.人間喜劇 D.十日談解析：根據(jù)題干提供的信息“反映新興市民階層對禁欲主義的反抗”和所學史實，反映的應該是資本主義剛興起時期的思想解放，而十日談正是描寫商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)后的意大利人們要求沖破神學世界觀

6、的束縛，推崇人文主義的發(fā)展要求的文學作品。答案：D2(2011 年山東濟南一模)在中世紀的歐洲，“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項中，最先對這種認識帶來沖擊的是()A.新航路的開辟C.宗教改革B文藝復興D啟蒙運動解析：從材料信息可以看出，中世紀的歐洲，上帝和教會主宰了一切，文藝復興猛烈抨擊教會獨裁統(tǒng)治，提倡人文主義，第一次對這種認識形成了重大沖擊，故選 B 項。答案：B1(2010 年上海文綜)一位哲人說過：“這(文藝復興)是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人并產(chǎn)生了巨人的時代。”下列人物中屬于這個時代的巨人有()但丁 馬丁路德 米開朗

7、琪羅 達芬奇 伏爾泰AB.CD.解析： 題干要注的是文藝復興時代的人物，項是宗教改革時期的人物，項是啟蒙運動時期的人物，所以選 A 項。答案：A2文藝復興時期，人文主義者從古典文化中汲取精神力量，鑄成了反對神學桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內涵的古希臘名言是()A求知是人類的本性B心靈美比形體美更珍貴C人的出類拔萃為城邦增加的榮耀可以超過神D健康和聰明是人生的兩大幸福解析： 本題考查古希臘先哲的思想是西方人文主義的濫觴。答案：C3文藝復興時期，有的人文主義者提出：精通古典即可成為上帝造物中的最優(yōu)秀者。這表明他們強調對古典的學習和研究()A只是與人的世俗生活相關B只是與人的宗教生活相關C可以

8、顯著提升個人的素質D須符合對古典的傳統(tǒng)闡釋解析： 材料表明：人通過學習古典，達到精通的地步，就可以成為世間萬物中最優(yōu)秀的。據(jù)此只有 C 項符合題意。答案：C4人文主義在西歐經(jīng)歷了萌發(fā)、復興和發(fā)展的歷程。下列各項中，符合文藝復興時期人文主義特征的是()A人的感覺是判定一切的準繩B挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權威C鼓吹人性解放和思想自由D提出了資產(chǎn)階級的政治構想解析： 此題干的“人文主義”是指廣義上的人文主義，考查不同時期的人文主義內涵。A 項為智者學派代表人物普羅塔哥拉的“人是萬物的尺度”思想；B 項則是宗教改革時期；D項是啟蒙運動時期；C 項則是文藝復興時期，批判教會和封建神學，反對禁欲主義，鼓吹人性

9、解放和思想。因此，正確選項為 C 項。答案：C一、單項選擇題1.如果說 2010 年上海世博會意大利館“人之城”的主題傳達了意大利對文藝復興時代追憶的話，那么在展館的建筑設計中，你更是處處可以找到文藝復興的影子。意大利館這一創(chuàng)意的主要依據(jù)是()A意大利出現(xiàn)了諸多藝術大師B人文主義是文藝復興的核心思想C意大利曾是世界的文化中心D意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽解析：本題的“題眼”是“人之城的主題”，意大利如果主打“人之城”的主題，就是在宣揚文藝復興運動弘揚的人文主義。答案：B)的歷史事件是(A.新航路開辟C.宗教改革B.文藝復興D.啟蒙運動2“宗教神秘主義的面紗和覆蓋真相的無知之幕被理性之手掀開一角

10、，傳統(tǒng)的權威受到撼動，人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來，重新審視自身的價值和能力?！辈牧纤枋鼋馕觯何乃噺团d強調人文主義，要求把人、人性從宗教的束縛下解放出來，形成了西方近代歷史上第一次思想解放潮流。所以本題正確答案應為 B 項。3被稱為文藝復興藝壇三杰的是()但丁達芬奇拉斐爾米開朗琪羅A.BCD解析：注意試題的限制條件是文藝復興藝壇三杰。而但丁屬于文藝復興前三杰之一。答案：D答案：B4(2011 年廣東汕頭一模文綜)一個具有人文主義精神的老師，他對學生的教育態(tài)度可能是()A要求學生努力提高考試分數(shù)，否則給予懲罰B重視體格鍛煉，提高藝術欣賞和創(chuàng)造能力C專心于學業(yè)課程，限制學生涉獵其他書籍D

11、嚴厲紀律要求，禁止學生課堂討論解析：人文主義倡導個性解放，反對盲從盲信的愚昧思想。B 項最符合這一觀點。答案：B5“中世紀的歐洲社會是傳統(tǒng)的、農業(yè)的、鄉(xiāng)村的。和這些相異的一個新階層的出現(xiàn)，導致了一場社會革命。”這一“新階層”指的是()A地主B無產(chǎn)階級C農民D資產(chǎn)階級解析： 根據(jù)題目所述排除 A、C 兩項。資產(chǎn)階級首先引發(fā)了社會革命。答案：D二、非選擇題6閱讀下列材料：材料一要再生?！辈牧隙?535 年某畫家寫道：“許多已經(jīng)湮沒的事物將人文主義小說巨人傳描寫道，1533 年時人們都相信，存在著一千年的精神黑暗，相繼而來的將不會是新生，而是真理的重新恢復。材料三文藝復興時期，人們對文學、藝術等方面

12、的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復始地重復。材料四18 世紀的學者費內隆寫道，在 16 世紀，人們將“文藝復興”一詞只理解為恢復古代傳統(tǒng)。保羅富爾文藝復興請回答：(1)結合材料一、材料二，說明“已經(jīng)湮沒的事物”指的是什么，被湮沒的原因是什么？(2)就材料三所說文學、藝術方面的巨大成就各舉一例，并指出它們是否屬于被湮沒的事物及理由。(3)材料四與前三條材料中的哪一條有矛盾？表現(xiàn)在何處？解析：第(1)問，考查學生對文藝復興的理解。文藝復興雖然實際上是為弘揚資產(chǎn)階級的人文主義思想，但以復興古希臘羅馬文化為幌子。第(2)問，對基本史實的考查，并加上自己的見解。第(3)問，要求從本質上理解“文藝復興”的意義，即弘揚人文主義精神，而不只是要復興古希臘羅馬的文化。千年的精神黑暗”，即中世紀基督教的文化統(tǒng)治。(2)文學：神曲十日談。(任選一部)藝術：蒙娜麗莎最后的晚餐 西斯廷圣母。 任選一種)它們不屬于被湮沒的事物，因為它們屬于資產(chǎn)階級新文化。(3)與材料三矛盾，材料三指出文藝復興是“精神的新生”。而材料四說是“恢復古代傳統(tǒng)”。答案：(1)是指希臘、羅馬古典文化。被湮沒的原因是“一