《廣東省新興縣惠能中學(xué)高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 生活智慧與時(shí)代精神課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省新興縣惠能中學(xué)高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 生活智慧與時(shí)代精神課件 新人教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 【復(fù)習(xí)主線復(fù)習(xí)主線】本單元主要闡明了哲學(xué)的內(nèi)涵、哲學(xué)的派本單元主要闡明了哲學(xué)的內(nèi)涵、哲學(xué)的派別與哲學(xué)的作用。對(duì)于哲學(xué)的內(nèi)涵我們可以把握三對(duì)關(guān)系：哲別與哲學(xué)的作用。對(duì)于哲學(xué)的內(nèi)涵我們可以把握三對(duì)關(guān)系：哲學(xué)與世界觀的關(guān)系、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系、世界觀與方法論學(xué)與世界觀的關(guān)系、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系、世界觀與方法論的關(guān)系。對(duì)于哲學(xué)的派別，可以掌握一個(gè)核心、兩種派別、兩的關(guān)系。對(duì)于哲學(xué)的派別，可以掌握一個(gè)核心、兩種派別、兩對(duì)關(guān)系：掌握哲學(xué)的基本問(wèn)題；區(qū)分唯物主義與唯
2、心主義；認(rèn)對(duì)關(guān)系：掌握哲學(xué)的基本問(wèn)題；區(qū)分唯物主義與唯心主義；認(rèn)識(shí)辯證法與形而上學(xué)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)唯物主義、唯心主義與辯證識(shí)辯證法與形而上學(xué)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)唯物主義、唯心主義與辯證法、形而上學(xué)的關(guān)系。對(duì)于哲學(xué)的作用，掌握一個(gè)概念、三對(duì)法、形而上學(xué)的關(guān)系。對(duì)于哲學(xué)的作用，掌握一個(gè)概念、三對(duì)關(guān)系：什么是真正的哲學(xué)，真正哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系、馬克思主關(guān)系：什么是真正的哲學(xué)，真正哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系、馬克思主義哲學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、馬克思主義與其中國(guó)化的關(guān)系。義哲學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、馬克思主義與其中國(guó)化的關(guān)系。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 點(diǎn)擊新聞點(diǎn)擊新聞 立足理論促發(fā)展著眼現(xiàn)實(shí)提任務(wù)立足理論促發(fā)展著眼
3、現(xiàn)實(shí)提任務(wù) 材料一為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立材料一為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立9090周年，進(jìn)一步推動(dòng)馬周年，進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，深入探討和宣傳普及馬克克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，深入探討和宣傳普及馬克思主義中國(guó)化的豐碩成果和豐富經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)全國(guó)馬克思主義理思主義中國(guó)化的豐碩成果和豐富經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)全國(guó)馬克思主義理論界的交流，第八屆論界的交流，第八屆“全國(guó)馬克思主義論壇全國(guó)馬克思主義論壇”于于20112011年年1111月月2929日至日至3030日在北京舉行。本屆論壇主題為日在北京舉行。本屆論壇主題為“馬克思主義中國(guó)化與馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)共產(chǎn)黨9090年年”。時(shí)政熱
4、點(diǎn)鏈接單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接主要議題包括：主要議題包括：(1)(1)馬克思主義在中國(guó)的傳播；馬克思主義在中國(guó)的傳播；(2)(2)馬克思主義馬克思主義中國(guó)化的成果與經(jīng)驗(yàn)；中國(guó)化的成果與經(jīng)驗(yàn)；(3)(3)中國(guó)化馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)；中國(guó)化馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)；(4)(4)中國(guó)化馬克思主義與當(dāng)代世界；中國(guó)化馬克思主義與當(dāng)代世界；(5)(5)中國(guó)共產(chǎn)黨與馬克思主義中國(guó)共產(chǎn)黨與馬克思主義中國(guó)化中國(guó)化信息信息。 材料二以材料二以“九十年來(lái)馬克思主義中國(guó)化的歷史經(jīng)驗(yàn)九十年來(lái)馬克思主義中國(guó)化的歷史經(jīng)驗(yàn)”為為主題的第三屆主題的第三屆“中國(guó)特色社會(huì)主義論壇中國(guó)特色社會(huì)主義論壇”于于20
5、112011年年7 7月月2323日日2424日在廣西南寧召開(kāi)。與會(huì)代表認(rèn)為，日在廣西南寧召開(kāi)。與會(huì)代表認(rèn)為，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的歷史使命和重大課時(shí)代化、大眾化，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的歷史使命和重大課題題信息信息。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接要使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義更加具有中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派，更加要使當(dāng)代中國(guó)馬克思主義更加具有中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派，更加立足時(shí)代前沿，更加具有影響力和感染力立足時(shí)代前沿，更加具有影響力和感染力信息信息。推進(jìn)馬克思主推進(jìn)馬克思主義時(shí)代化，一要突出時(shí)代特征，二要深刻了解國(guó)情，三要緊密義時(shí)代
6、化，一要突出時(shí)代特征，二要深刻了解國(guó)情，三要緊密結(jié)合實(shí)踐，四要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，五要注重理論創(chuàng)新結(jié)合實(shí)踐，四要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，五要注重理論創(chuàng)新信息信息。推動(dòng)推動(dòng)馬克思主義大眾化，要特別注意傳播方式的改進(jìn)與創(chuàng)新馬克思主義大眾化，要特別注意傳播方式的改進(jìn)與創(chuàng)新信息信息。為此，必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：為此，必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：一是把握馬克思主義大眾化的一是把握馬克思主義大眾化的發(fā)展邏輯和規(guī)律，防止庸俗化發(fā)展邏輯和規(guī)律，防止庸俗化信息信息；二是緊密結(jié)合時(shí)代特征和二是緊密結(jié)合時(shí)代特征和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，防止經(jīng)驗(yàn)化社會(huì)現(xiàn)實(shí)，防止經(jīng)驗(yàn)化信息信息；三是提升馬克思主義大眾化的學(xué)三是提升馬克思主義大眾化的學(xué)術(shù)含量，防止低水平化
7、術(shù)含量，防止低水平化信息信息。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1 1推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，是當(dāng)代中推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的歷史使命和重大課題。事實(shí)非但沒(méi)有證明馬克國(guó)馬克思主義的歷史使命和重大課題。事實(shí)非但沒(méi)有證明馬克思主義理論已經(jīng)過(guò)時(shí)，而是再一次證明馬克思主義是認(rèn)識(shí)和解思主義理論已經(jīng)過(guò)時(shí)，而是再一次證明馬克思主義是認(rèn)識(shí)和解釋世界的唯一真理。馬克思主義之所以能夠正確地認(rèn)識(shí)和解釋釋世界的唯一真理。馬克思主義之所以能夠正確地認(rèn)識(shí)和解釋世界主要在于
8、世界主要在于( () ) A A馬克思主義實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一馬克思主義實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 B B馬克思主義哲學(xué)是唯一的真正哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)是唯一的真正哲學(xué) C C馬克思主義哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一馬克思主義哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 D D馬克思主義哲學(xué)是對(duì)時(shí)代任務(wù)的正確反映馬克思主義哲學(xué)是對(duì)時(shí)代任務(wù)的正確反映單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 答案答案 A A 解析解析 凡是能夠正確反映時(shí)代任務(wù)的哲學(xué)都是真正的哲凡是能夠正確反映時(shí)代任務(wù)的哲學(xué)都是真正的哲學(xué)，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的真正哲學(xué)，故排除學(xué)，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的真正哲學(xué)，故排除
9、B B。任何哲學(xué)。任何哲學(xué)都是世界觀與方法論的統(tǒng)一，故排除都是世界觀與方法論的統(tǒng)一，故排除C C。所有真正哲學(xué)都是時(shí)。所有真正哲學(xué)都是時(shí)代任務(wù)的正確反映，排除代任務(wù)的正確反映，排除D D。馬克思主義之所以能夠正確認(rèn)識(shí)。馬克思主義之所以能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋世界，關(guān)鍵在于其革命性和實(shí)踐性，故答案為和解釋世界，關(guān)鍵在于其革命性和實(shí)踐性，故答案為A A。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 2 2此次論壇深入探討了馬克思主義中國(guó)化的最新理論成此次論壇深入探討了馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果在指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大意義。改革開(kāi)果在指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大意義。改
10、革開(kāi)放以來(lái)，馬克思主義中國(guó)化的理論成果主要包括放以來(lái)，馬克思主義中國(guó)化的理論成果主要包括( () ) 毛澤東思想毛澤東思想 鄧小平理論鄧小平理論 “三個(gè)代表三個(gè)代表”重要思想重要思想 科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀 A A B B C C D D單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 答案答案 B B 解析解析 毛澤東思想是新民主主義革命和社會(huì)主義革命和毛澤東思想是新民主主義革命和社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的重要指導(dǎo)思想，故排除。是中國(guó)特色社會(huì)建設(shè)時(shí)期的重要指導(dǎo)思想，故排除。是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要內(nèi)容，是改革開(kāi)放以來(lái)馬克思主義中國(guó)化主義理論體系的重要內(nèi)容，是改革開(kāi)放以來(lái)馬克思主義中國(guó)化
11、的體現(xiàn)，故答案為的體現(xiàn)，故答案為B B。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 3 3此次論壇加深了對(duì)馬克思主義及其當(dāng)代形態(tài)的認(rèn)識(shí)和此次論壇加深了對(duì)馬克思主義及其當(dāng)代形態(tài)的認(rèn)識(shí)和理解，堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。由此可理解，堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。由此可知，加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)有利于知，加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)有利于( () ) 預(yù)見(jiàn)和指明社會(huì)發(fā)展方向預(yù)見(jiàn)和指明社會(huì)發(fā)展方向 更新人們的觀念，解放人們的思想更新人們的觀念，解放人們的思想 正確把握時(shí)代的脈搏，總結(jié)時(shí)代經(jīng)驗(yàn)，豐富馬克思主義正確把握時(shí)代的脈搏，總結(jié)時(shí)代經(jīng)驗(yàn)，豐富馬克思主義 決定社會(huì)發(fā)展方向，為社會(huì)變
12、革提供理論指導(dǎo)決定社會(huì)發(fā)展方向，為社會(huì)變革提供理論指導(dǎo) A A B B C C D D單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 答案答案 A A 解析解析 馬克思主義作為意識(shí)形態(tài)的范疇，是對(duì)時(shí)代的反馬克思主義作為意識(shí)形態(tài)的范疇，是對(duì)時(shí)代的反映和總結(jié)，是由時(shí)代所決定的，只能對(duì)社會(huì)發(fā)展起著能動(dòng)的反映和總結(jié)，是由時(shí)代所決定的，只能對(duì)社會(huì)發(fā)展起著能動(dòng)的反作用，不能決定社會(huì)發(fā)展，故排除。作用，不能決定社會(huì)發(fā)展，故排除。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 4 4推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，要緊密結(jié)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，要緊密結(jié)合時(shí)代特征和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，防止經(jīng)
13、驗(yàn)化。這說(shuō)明堅(jiān)持馬克思主義合時(shí)代特征和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，防止經(jīng)驗(yàn)化。這說(shuō)明堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)，就要哲學(xué)，就要( () ) 反對(duì)形而上學(xué)反對(duì)形而上學(xué) 反對(duì)主觀主義反對(duì)主觀主義 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā) 堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn) A A B B C C D D單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 時(shí)政熱點(diǎn)鏈接時(shí)政熱點(diǎn)鏈接 答案答案 D D 解析解析 要緊密結(jié)合時(shí)代特征和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明要堅(jiān)持從要緊密結(jié)合時(shí)代特征和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)明要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，反對(duì)形而上學(xué)靜止的觀點(diǎn)。防止實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，反對(duì)形而上學(xué)靜止的觀點(diǎn)。防止經(jīng)驗(yàn)化，說(shuō)明要反對(duì)主觀主義。故選經(jīng)驗(yàn)化，說(shuō)明要反對(duì)主觀主義。故選D D。
14、單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng) 答題規(guī)范答題規(guī)范1 1條理清晰條理清晰【規(guī)范要求規(guī)范要求】 (1) (1)書(shū)寫(xiě)條理：高考政治材料題的書(shū)寫(xiě)必須做到書(shū)寫(xiě)條理：高考政治材料題的書(shū)寫(xiě)必須做到“答案段答案段落化、段落要點(diǎn)化、要點(diǎn)序號(hào)化落化、段落要點(diǎn)化、要點(diǎn)序號(hào)化”。答案的分析必須做到試題。答案的分析必須做到試題材料，既要有教材知識(shí)的表述，更要有對(duì)材料的具體分析。材料，既要有教材知識(shí)的表述，更要有對(duì)材料的具體分析。 (2) (2)語(yǔ)言條理：試題答案必須采用教材語(yǔ)言或者政治術(shù)語(yǔ)，語(yǔ)言條理：試題答案必須采用教材語(yǔ)言或者政治術(shù)語(yǔ)，不能脫離教材，采用日常生活語(yǔ)言，答案組織必須立足教材知不能脫離
15、教材，采用日常生活語(yǔ)言，答案組織必須立足教材知識(shí)依據(jù)。識(shí)依據(jù)。學(xué)科技能培養(yǎng)單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng) (3) (3)組織條理：試題解答必須貫徹條理性，找準(zhǔn)解答和書(shū)組織條理：試題解答必須貫徹條理性，找準(zhǔn)解答和書(shū)寫(xiě)的角度，不能隨心所欲。比如可以按著寫(xiě)的角度，不能隨心所欲。比如可以按著“是什么是什么”、“為什為什么么”、“怎么做怎么做”的順序組織答案。的順序組織答案。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng) 【典題例練典題例練】 2012 2012長(zhǎng)沙模擬長(zhǎng)沙模擬 近年來(lái)，湖南攸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入快近年來(lái)，湖南攸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入快車道，但是農(nóng)村文化建設(shè)卻出現(xiàn)了相對(duì)
16、滯后的現(xiàn)象。攸縣縣委、車道，但是農(nóng)村文化建設(shè)卻出現(xiàn)了相對(duì)滯后的現(xiàn)象。攸縣縣委、縣政府及時(shí)提出縣政府及時(shí)提出“文化塑縣文化塑縣”的理念，決定從陣地建設(shè)入手，的理念，決定從陣地建設(shè)入手，用用3 3年時(shí)間在全縣農(nóng)村文化建設(shè)年時(shí)間在全縣農(nóng)村文化建設(shè)100100個(gè)服務(wù)點(diǎn)，命名為個(gè)服務(wù)點(diǎn)，命名為“鄉(xiāng)村大鄉(xiāng)村大舞臺(tái)舞臺(tái)”。到目前為止，該縣已建成。到目前為止，該縣已建成“鄉(xiāng)村大舞臺(tái)鄉(xiāng)村大舞臺(tái)”67”67座，成為座，成為全縣鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)場(chǎng)所、科技信息中心、計(jì)生醫(yī)療服務(wù)窗口、全縣鄉(xiāng)村文化娛樂(lè)場(chǎng)所、科技信息中心、計(jì)生醫(yī)療服務(wù)窗口、村級(jí)辦公場(chǎng)所。攸縣建設(shè)村級(jí)辦公場(chǎng)所。攸縣建設(shè)“鄉(xiāng)村大舞臺(tái)鄉(xiāng)村大舞臺(tái)”為農(nóng)村文化建設(shè)舉起
17、為農(nóng)村文化建設(shè)舉起了一面旗幟，創(chuàng)新了一種模式，探索了一條道路，打造了一個(gè)了一面旗幟，創(chuàng)新了一種模式，探索了一條道路，打造了一個(gè)品牌。品牌。 請(qǐng)你結(jié)合材料談?wù)勗撊绾瓮苿?dòng)和諧文化建設(shè)。請(qǐng)你結(jié)合材料談?wù)勗撊绾瓮苿?dòng)和諧文化建設(shè)。單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng)答題規(guī)范書(shū)寫(xiě)條理：書(shū)寫(xiě)要求做到序號(hào)化、段落化、要點(diǎn)化語(yǔ)言條理，采用教材知識(shí)與材料分析相結(jié)合的模式組織條理：答案從方向保證、如何建設(shè)、靠誰(shuí)建設(shè)三個(gè)角度闡述答案對(duì)癥和諧文化建設(shè)首先要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮扶持公益文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保障人民基本文化權(quán)益，加大投資力度，加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)開(kāi)
18、展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，立足億萬(wàn)人民群眾的實(shí)踐，創(chuàng)造豐富多彩的形式每個(gè)公民應(yīng)該投身于精神文明的偉大實(shí)踐，為促進(jìn)和諧文化建設(shè)，做新時(shí)期中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng) 【題型演練題型演練】 2012 2012杭州模擬杭州模擬 國(guó)務(wù)院新一輪房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策主國(guó)務(wù)院新一輪房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策主要內(nèi)容要內(nèi)容政策要點(diǎn)12011年各城市人民政府要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、人均可支配收入增長(zhǎng)速度和居民住房支付能力，合理確定本地區(qū)年度新建住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)，并于一季度向社會(huì)公布2加大保障性安居工程建設(shè)力度。多渠道籌集保障性住房房源，努力增加公共租賃住房供應(yīng)3對(duì)個(gè)人購(gòu)買住房不
19、足5年轉(zhuǎn)手交易的，統(tǒng)一按銷售收入全額征稅單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng) 結(jié)合圖表，分析我國(guó)政府此輪房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策是怎樣結(jié)合圖表，分析我國(guó)政府此輪房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策是怎樣堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的。政策要點(diǎn)4對(duì)貸款購(gòu)買第二套住房的家庭，首付款比例不低于60%，貸款利率不低于基準(zhǔn)利率的1.1倍5嚴(yán)格住房用地供應(yīng)管理，各地要增加土地有效供應(yīng)，依法查處非法轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)行為6房?jī)r(jià)過(guò)高、上漲過(guò)快的城市，在一定時(shí)期內(nèi)，要從嚴(yán)制定和執(zhí)行住房限購(gòu)措施單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng)答題規(guī)范書(shū)寫(xiě)條理：書(shū)寫(xiě)要求做到序號(hào)化、段落化、要點(diǎn)化語(yǔ)言條理，采用教材知
20、識(shí)與材料分析相結(jié)合的模式組織條理：答案組織立足兩個(gè)實(shí)際，貫徹一條主線，兩個(gè)實(shí)際就是當(dāng)前實(shí)際和變化的實(shí)際，一條主線就是主觀與客觀相符合單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng)答案對(duì)癥此次調(diào)控要求各地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，合理確定住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)，堅(jiān)持了從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，調(diào)查研究，實(shí)事求是此次調(diào)控從政府監(jiān)管、交易稅費(fèi)、房源供應(yīng)等多方面組合出拳，千方百計(jì)增加住房供給，保障合理需求抑制投資、投機(jī)性購(gòu)房需求，堅(jiān)持了在遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合此次調(diào)控是在新形勢(shì)下為控制住房?jī)r(jià)格過(guò)快上漲審時(shí)度勢(shì)推出的新舉措，堅(jiān)持了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)與規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理
廣東省新興縣惠能中學(xué)高三政治一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 生活智慧與時(shí)代精神課件 新人教版
