高中歷史從中日甲午戰(zhàn)-爭到八國聯(lián)軍侵華 1課件岳麓版必修一

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1、第15課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華 導 言 “落后就要挨打”,這是近代中國歷史的真實寫照。兩次鴉片戰(zhàn)爭,中法、中日戰(zhàn)爭,直至八國聯(lián)軍侵華;一幕幕的悲劇上演,一個個不平等條約簽訂。神州何日能崛起?華夏幾時得安寧?面對兇殘的侵略者,中國軍民開始奮起抗爭!下面就讓我們了解一下近代中國社會是如何危機不斷加深,人民又是如何不斷進行英勇反抗的吧。一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深1.中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因課堂設問 中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么?它是由什么事件引起的? 甲午戰(zhàn)爭是日本推行“大陸政策”的重要步驟和必然結果。 “大陸政策”分五期:第一期征服臺灣;第二期征服朝鮮;第三期征服滿蒙;第四期征服全中國;第五

2、期征服南洋、亞洲至全世界。1890年,日本國內(nèi)經(jīng)濟危機的爆發(fā)使它加快了戰(zhàn)爭的步伐,日本資本主義的發(fā)展和近代天皇制的確立,是日本挑起甲午戰(zhàn)爭的根本原因。 1894年,朝鮮的東學黨起義只是中日戰(zhàn)爭的導火線。 “開拓萬里之波濤” ,“布國威于四方”。明治天皇 御筆信提出“征韓論” 的西鄉(xiāng)隆盛發(fā)表軍事意見書外交政略論的日本首相山縣有朋日本的對外擴張一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深1.中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2.戰(zhàn)爭的經(jīng)過 中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)于哪一年?經(jīng)過如何?課堂設問豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)遼東戰(zhàn)役 甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年。 經(jīng)過:威海衛(wèi)戰(zhàn)役豐島平壤鴨綠江口旅順威海衛(wèi) 致遠艦管帶鄧世昌致遠艦激烈的黃海海戰(zhàn) 日本

3、侵略者在旅順對手無寸鐵的平民進行慘無人道的大屠殺 畫家筆下的威海衛(wèi)海戰(zhàn)威海衛(wèi)戰(zhàn)役一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深1.中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2.戰(zhàn)爭的經(jīng)過3.戰(zhàn)爭的結局及影響 甲午戰(zhàn)爭后,中日雙方在日本馬關的春帆樓進行談判簽約。 日本人繪制的馬關簽字圖。 馬關條約對中國產(chǎn)生了哪些影響?課堂設問 割讓臺灣等地,進一步破壞了中國主權完整,并刺激了列強瓜分中國的野心。 巨額賠款加重了中國人民的負擔,便利了列強通過貸款進一步控制中國經(jīng)濟。 新的通商口岸開放,使帝國主義侵略勢力深入到中國內(nèi)地。 外國資本的擠壓,嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。 鴉片戰(zhàn)爭后開放的通商口岸 第二次鴉片戰(zhàn)爭后開放的通商口岸 中日甲午戰(zhàn)

4、爭后開放的通商口岸近代中國開放的通商口岸 另外,甲午戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,也極大地刺激了清王朝。為挽救統(tǒng)治危機,清王朝開始進行了軍事改革。面對民族危機,中國各界人士始而震驚,繼而奮起,以不同的形式展開了救亡圖存的斗爭。救亡圖存 參與天津小站練兵的將領:上排自左至右:馮國璋、袁世凱徐世昌、段芝貴張勛;下排自左至右:段祺瑞、曹錕、姜桂題、張懷芝、倪嗣沖一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深二、八國聯(lián)軍侵華與中國人民的反抗斗爭1.義和團運動的爆發(fā) 義和團運動爆發(fā)的原因、時間和概況:課堂設問 19世紀末,一些教會和傳教士倚仗不平等條約為非作歹,激起人民的不滿。1898年,山東冠縣的反洋教斗爭揭開了義和團反帝愛國運動的序幕

5、。義和團提出 “扶清滅洋”的口號,得到一部分清朝官員的支持,勢力迅速遍及京津地區(qū)。 由于義和團運動危及清政府的統(tǒng)治,以慈禧太后為首的清政府由開始的利用轉為“剿滅”。在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下,義和團運動失敗。海東海渤河運河山膠州灣蘇江南河西山隸直廊坊北京大沽濟南東天津黃義和團運動形勢圖平原1899.101896-18991896-1899年年秋義和拳主秋義和拳主要活動地區(qū)要活動地區(qū)朱紅燈起義地區(qū)義和團團民義和團團旗 寧死不屈的義和團團民 八國聯(lián)軍在北京朝陽門外屠殺義和團團民 義和團運動體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神,打擊了帝國主義的囂張氣焰,粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢,一定程度上推動了清

6、王朝的改革運動。 但是,由于階級和時代的局限,義和團的組織具有濃厚的封建迷信色彩;其口號具有盲目仇外的弱點;其斗爭結果不能促使中國走向進步,只能更加落后。應該怎樣評價義和團運動?課堂設問一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深二、八國聯(lián)軍侵華與中國人民的反抗斗爭1.義和團運動的爆發(fā)2.八國聯(lián)軍的侵華 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么?其結果如何?課堂設問 義和團的反帝愛國運動,阻止和打亂了列強瓜分中國的計劃,引起了它們的惶恐。1900年6月,帝國主義列強以“救護駐華使館”為借口,組成聯(lián)軍,由天津進犯北京。 盡管清政府被迫對列強宣戰(zhàn),但并沒有真正抵抗的決心。8月,八國聯(lián)軍攻陷北京,燒殺搶掠,無惡不作。慈

7、禧太后逃往西安,并發(fā)布 “剿匪諭旨”,還命李鴻章和奕劻劻與八國聯(lián)軍議和。 八國聯(lián)軍司令西摩爾八國聯(lián)軍在天津大沽口登陸八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西率軍進入紫禁城慈禧太后光緒帝一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深二、八國聯(lián)軍侵華與中國人民的反抗斗爭1.義和團運動的爆發(fā)2.八國聯(lián)軍的侵華3.辛丑條約的簽訂及影響 1901年9月7日奕劻劻與李鴻章同十一國代表簽訂辛丑條約。 辛丑條約對中國社會的影響: 辛丑條約是帝國主義強加給中國的嚴重不平等條約。 戰(zhàn)后的巨額賠款,使人民生活更加貧困,社會經(jīng)濟更加凋敝;外國侵略者控制京津地區(qū),便于列強直接鎮(zhèn)壓中國人民的反抗;清政府徹底成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。 辛丑條約的簽訂,標志著中國半殖民地半封建社會統(tǒng)治秩序的完全確立,中國的半殖民地半封建社會形成了。課堂總結 中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國都以失敗而告終。盡管清政府在甲午戰(zhàn)敗后開始了軍事改革,中國知識界和各階層民眾都以不同形式展開了救亡圖存的斗爭,但社會制度的落后,導致中國一敗再敗。1901年初,清政府開始實行新政,它說明改革已成為不可阻擋的歷史潮流。中國將向何處去?在下一節(jié)我們將就這個問題進行探究。

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