九年級道德與法治下冊 第二單元 世界舞臺上的中國 第三課 與世界緊相連 第1框 中國擔當教案3 新人教版.doc

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與世界緊密相連 備課時間 授課時間 課題范圍 第三課 與世界緊密相連 主備 成員 標題 第一框 中國擔當 教學目標 知識目標 了解中國為世界做了哪些擔當，展現(xiàn)了哪些中國智慧。 能力目標 理解貢獻“中國智慧”說明了什么。 情感態(tài)度與價值觀目標 明確中國在世界所扮演的重要角色，既要盡力而為，又要量力而行。 教學重點 1.中國的積極作為。 2．擔當有智慧。 教學難點 共商共建共享發(fā)展理念。 課時安排 2課時 教具準備 教學過程 個性設(shè)計 第二單元 世界舞臺上的中國 人類命運休戚與共, 中國與世界緊密相連。 和平發(fā)展,是我們的追求; 積極作為,是我們的擔當。 中國正以負責任的大國形象屹立在東方。 和而不同,古老的智慧在閃光; 共贏共享,現(xiàn)代的理念在實踐。 中國與世界共擔風雨,同享美好。 未來的中國,將如何前行? 活躍在世界舞臺上的中國,會給世界帶來怎樣的影響? 第三課 與世界緊密相連 中國正在以文明古國的智慧和新興大國的責任,對當今世界的穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮更加重要的作用。中國同世界的關(guān)系越來越緊密。中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。 第一框 中國擔當 一、積極有作為 P28活動：你眼中的中國擔當是怎樣的？ （詳見第一題） P29活動：西非與中國遠隔萬里，中國為什么堅持參與這一援助行動？ （p31 N2） 事不避難，勇于擔當。作為一個負責任的大國，中國 努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力 于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。 1.中國擔當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？（p29--31 ①--④） ①面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國積極主動地承擔起相應(yīng)的責任。 ②中國全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。 在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經(jīng)濟援助、全球環(huán)境保護、各種災害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領(lǐng)域,都活躍著中國人的身影。 ③作為一個發(fā)展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展,基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題,讓七億多人口擺脫貧困,這是對世界發(fā)展的重大貢獻。 但我國仍處于并將長期處于社會主 義初級階段的基本國情沒有變，這需要我們?nèi)嫔罨母铮?統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的 開放戰(zhàn)略。 ④作為一個負責任的大國，中國 努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。 P29活動：中國維和官兵在守護什么？ 中國為什么積極參與聯(lián)合國安理會維和行動？ （1）和平 ； （2）中國擔當。 P30活動： 查找并閱讀《中國實施千年發(fā)展目標報告（ 2000—xx年）》，了解中國 在消除極端貧困和饑餓方面為聯(lián)合國千年發(fā)展目標的實現(xiàn)作出的突出貢獻。 （1）已經(jīng)實現(xiàn) （2）基本實現(xiàn) （3）已經(jīng)實現(xiàn) 二、貢獻中國智慧 2.如何理解貢獻中國智慧？（p31--33 ①---④） ①中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔當向世界展現(xiàn)了大國風范,顯示了中國智慧。 ②需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國著 眼于時代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提 出中國方案，貢獻中國智慧。 ③中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔責任中不斷積累經(jīng)驗, 提升能力，增長智慧。 同時，在解決人類面臨的各種問題的 過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責任大國作用，促進 人類社會共同發(fā)展。 ④我們積極參與全球治理，主動承擔國 際責任，既盡力而為，又量力而行。 中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更 好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時，堅持以經(jīng)濟 建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國 際上說話辦事的實力。 談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻? 查一查，我國還貢獻了哪些“中國方案”？這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？ （1）“中國方案”—— 構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動和包容的世界經(jīng) 濟，通過創(chuàng)新增長方式，組織更高效的 全球經(jīng)濟金融治理和強勁的國際貿(mào)易與 投資，實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。 （2）一帶一路 亞洲基礎(chǔ)投資銀行 （3）①在通路、通航的基礎(chǔ)上通商，形成和平與發(fā)展新常態(tài)。②通過投資，促進亞洲經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，推進區(qū)域合作和伙伴關(guān)系，應(yīng)對發(fā)展挑戰(zhàn)。 P32上活動：作為談判的重要一方，中國在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色？貢獻了哪些智慧？ （1）參與。 （2）提出了有益的方案和思路。 P32下活動：你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責任”原則？ （p33 N1 ）我們積極參與全球治理，主動承擔國 際責任，既盡力而為，又量力而行。 P33活動：請閱讀上圖，說說我國對外援助在資金投入方面有哪些特點。 中國對外援助政策堅持與時倶進、改革創(chuàng)新。請查閱xx年7月10日國務(wù)院 新聞辦公室發(fā)布的《中國的對外援助（xx）》白皮書，了解中國對外援助的基本原則，并與同學交流認識。 （1）基礎(chǔ)設(shè)施占大比例。 （2）相互尊重、平等相待、重信守諾、互利共贏是中國對外援助的基本原則。 交流展示　提升能力 1．分組展示自主預習的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負責評價，并予以補充完善。 2．合作探究部分，組與組之間展開競爭，評選優(yōu)勝小組。 備課成員簽字 布置作業(yè) 1.中國擔當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？（p29--31 ①--④） 2.如何理解貢獻中國智慧？（p31--33 ①---④） 教學反思