2019年一年級語文 第20課小熊住山洞第1課時教學案 人教新課標版.doc
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2019年一年級語文 第20課小熊住山洞第1課時教學案 人教新課標版 課題 20、小熊住山洞 課型 新授 案序 1課時 教學目標 1、認識10個生字,會寫6個生字。 2、正確,流利的朗讀課文 重點 認識生字,學寫寫字,正確流利的朗讀課文 教學儀器與多媒體 圖片、動物頭飾、錄音機 教學思路 導入新課,聽讀故事,學習生字 板書設計 20 小熊住山洞 左 右 和 雞 教學過程 教學環(huán)節(jié) 師生活動 修改意見 1、 導入新課 2、 聽故事 3、 讀故事,識生字 出示圖片,老師啟發(fā) 學生看圖并聽老師朗讀課文 1、自由讀課文,并標出不認識的字 1、 識生字 討論遇到不認識的字該怎么辦 2、 說話練習 5、學習生字 學生把自己想的方法說出來 學生用這些方法自己學習生字 檢查自學情況 3、 組織讀課文比賽 自由練讀課文3遍 選擇自己喜歡的部分讀 進行朗讀比賽 讓學生把自己喜歡的季節(jié)的景色說出來,并說出看到了什么? 老師指導學習生字 學生自己練習書寫 附送: 2019年一年級語文 第20課小熊住山洞第2課時教學案 人教新課標版 課題 20、小熊住山洞 課型 新授 案序 2課時 教學目標 1、 理解課文內(nèi)容,正確、流利的朗讀課文 2、 懂得愛護樹木,保護環(huán)境是一種美德 重點 理解課文內(nèi)容,產(chǎn)生對小熊一家的喜愛之情 教學儀器與多媒體 生字卡片、圖片 教學思路 檢查生字的朗讀,學習課文 板書設計 20、小熊住山洞 春、夏、秋、冬 教學過程 教學環(huán)節(jié) 師生活動 修改意見 1、 復習生字 2、 學習課文 學生認讀生字卡片 出示圖片 學生自由看圖朗讀課文 老師指導朗讀 師生共同討論學習課文,使學生了 3、 全班配樂朗讀課文 4、 編排課本劇 解課文內(nèi)容 學生自由分組編排 分組表演 師生共同評選最優(yōu)秀的“演員”- 配套講稿:
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