教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx

上傳人:黑** 文檔編號:56280520 上傳時間:2022-02-21 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:10.49KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx_第1頁
第1頁 / 共6頁
教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx_第2頁
第2頁 / 共6頁
教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

30 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《教師資格證 綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法.docx(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教師資格證綜合素質(二)法律法規(guī)-教師法 您的姓名:[填空題]* 1. 曾因故意犯罪受到有期徒刑兩年刑事處罰的孫某申請獲取教師資格證。下列選項 中說法正確的是()O [單選題]* A. 刑滿之后孫某可以取得教師資格 B. 經(jīng)培訓后孫某可以取得教師資格 C. 五年之后孫某方能取得教師資格 D. 依照法律孫某不能獲得教師資格正確答案) 2. 根據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列情況屬于“不能取得教師資格””已經(jīng)取得 教師資格的,喪失教師資格”的是()[單選題]* A. 體罰學生經(jīng)教育不改 B .品行不良、侮辱學生,影響惡劣的 C .故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的(正確答案)

2、 D.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 3. 根據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師享有的權利是()o [單選題]* A .對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或處分 B .遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表 C .參加進修或者其他方式的培訓(正確答案) D.努力學習,完成規(guī)定的學習任務 4. 根據(jù)《中華人民共和國教師法》對教師權利的規(guī)定,教師享有的最基本的權利是 ()o [單選題]* A .教育教學權(正確答案) B. 科研學術活動權 C. 報酬待遇權 D. 培訓進修權 5. 《中華人民共和國教師法》于()起開始施行。[單選題]* A. 1995年9月1

3、0日 B. 1994年1月1日(正確答案) C. 1986年9月1日 D. 1995年9月1日 6. ()是教師社會地位最直接和最基礎的指標。[單選題]* A. 專業(yè)地位 B. 經(jīng)濟地位(正確答案) C. 政治地位 D. 職業(yè)聲望 答案解析:教師的社會地位由專業(yè)地位、經(jīng)濟地位、政治地位及職業(yè)聲望等四個方 面組成。專業(yè)地位是教師職業(yè)社會地位的內(nèi)在標準;經(jīng)濟地位是教師社會地位最直 接和最基礎的指標;政治地位為改善教師的經(jīng)濟地位和職業(yè)聲望提高了一定的保 證;職業(yè)聲望是其社會地位的綜合體現(xiàn)。 7. 用法律規(guī)定教師依法應盡的責任和規(guī)范教師行為的是()。[單選題]* A、 教師角色

4、 B、 教師價值 C、 教師權力 D、 教師義務(正確答案) A. 60 日 B. 45 日 C. 30B(正確答案) D. 15 日 9. 我國在哪部法律中,第一次從法律上確認教師的專業(yè)地位? () o [單選題]* A. 《教育法》 B. 《教師法》(正確答案) c.《義務教育法》 D.《教師資格條例》 10. 教師獲取報酬權主要是通過工資報酬、福利待遇和()來體現(xiàn)的。[單選題]* A .帶薪休假(正確答案) B. 政治地位 C?有償家教 D .教師節(jié) 11. 《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得初級中學教師,初級職業(yè)學校文化,專 業(yè)課教師資格,應當具備0

5、o [單選題]* A. 幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷 B. 中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷 C .高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷(正確答案) D.高等師范院校本科畢業(yè)及以上學歷 12. 根據(jù)有關法律規(guī)定,下列不能取得教師資格的是()。[單選題]* A. 王某,曾受到行政處分 B. 孫某,曾因過失犯罪受到刑罰 C. 錢某,因犯罪受到剝奪政治權利的刑罰〔正確答案) D. 李某,因打架接受過行政處罰 答案解析:故意犯罪受到刑罰,強調(diào)故意犯罪,因而B項不選。 13. 王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務 期未滿、學校英語教師不足為由

6、不予批準王某在職學習,王某欲以剝奪其參加進修 權為由提出申訴,受理申訴的機構應當是()o [單選題]* A. 當?shù)乜h教育局正確答案) B. 當?shù)乜h人民政府 C. 地市教育局 D. 省教育廳 14. 《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定:教師進行教育教學活動,開展教育教學 改革和實驗,從事科學研究,是每個教師的()。[單選題]* A .權利(正確答案) B .義務 C .責任 D .使命 15. 教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌逃龣C 構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出0 o [單選題]* A. 提出申訴〔正確答案) B. 提出復議

7、C. 提起訴訟 D. 提起上訴 A. 9月1日 B. 9月10日(正確答案) C. 9月18日 D. 9月28日 17. 張某是某小學教師,李某是張某所教學生的家長。李某認為其女應當交納的雜 費已交給了張某,但張某沒有開收據(jù),而該校又多次催其女交雜費。李某便以這錢 被張某貪污為由,到學校找到張某要求退錢。張某雖多次聲明自己未收到這筆雜 費,但李某仍不罷休繼續(xù)與張某發(fā)生爭吵,并用一些不堪入耳的話辱罵張某,且打 了張某一拳,后被圍觀人員勸開。事后,張某到當?shù)蒯t(yī)院進行治療,診斷為輕微 傷。醫(yī)藥費開支1685元。張某依法向(),維護自己的合法權益。[單選題]* A.學校提出賠償要求 B

8、?教育行政部門申訴 C .人民法院提起訴訟(正確答案) D.以上方式都可以 18. 張某是某小學教師,李某是張某所教學生的家長。李某認為其女應當交納的雜 費已交給了張某,但張某沒有開收據(jù),而該校又多次催其女交雜費。李某便以這錢 被張某貪污為由,到學校找到張某要求退錢。張某雖多次聲明自己未收到這筆雜 費,但李某仍不罷休繼續(xù)與張某發(fā)生爭吵,并用一些不堪入耳的話辱罵張某,且打 了張某一拳,后被圍觀人員勸開。事后,張某到當?shù)蒯t(yī)院進行治療,診斷為輕微 傷。醫(yī)藥費開支1685元。學生家長李某侵害了張老師的()。[單選題]* A .名譽權、榮譽權 B .生命健康權、榮譽權 C .生命健康權、名譽權(正確答案) D .生命健康權、名譽權、榮譽權 答案解析:榮譽權是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而 獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。即被侮辱是名譽權,本應該的榮譽沒拿到是榮 譽權。 19. 具備高等師范??茖W?;蚱渌髮?茖W歷的公民不得申請教師資格的類型是 0 o [單選題]* A:幼兒園 B:小學 C:初級中學 D:高級中學(正確答案) 20. 下列情形中,不屬于教師權利的是()。[單選題]* A. 開展教學改革 B. 參與學校管理 C. 要求外出進修 D. 雇用別人替自己代課:正確答案)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!