高考政治總復(fù)習(xí)（考點突破+命題探究）第一單元 生活與消費課件 新人教版必修1.ppt

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第一單元生活與消費 1 從知識的考查看 試題圍繞商品交換這一主線 立足國內(nèi)和國際兩個市場考查流通中的貨幣形式 重點考查貨幣的本質(zhì) 貨幣的基本職能 信用卡 紙幣發(fā)行量和匯率變動 2 從試題類型上看 以體現(xiàn)類和措施類選擇題為主 貨幣的基本職能 匯率變動主要立足于信息的解讀 紙幣與信用卡多結(jié)合經(jīng)濟形勢 以措施類考查為主 第1課神奇的貨幣 考綱考情 知考綱 1 貨幣的本質(zhì) 商品的基本屬性 貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì) 貨幣的基本職能 金屬貨幣與紙幣 2 貨幣的種類與形式 貨幣與財富 結(jié)算與信用工具 外匯和匯率 明考向 1 商品的基本屬性 1 商品的含義 用于 的勞動產(chǎn)品 2 商品的基本屬性 和 2 貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) 1 產(chǎn)生 貨幣是 發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物 2 含義 從商品中分離出來固定地充當(dāng) 的商品 3 本質(zhì) 貨幣的本質(zhì)是 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 考點突破 交換 使用價值 價值 商品交換 一般等價物 一般等價物 3 貨幣的基本職能 1 價值尺度 貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量 的職能 2 流通手段 貨幣充當(dāng)商品 的職能 3 其他職能 貯藏手段 支付手段 世界貨幣 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 考點突破 其他一切商品價值大小 交換媒介 典例1 2013年11月18日 北京至南寧高鐵全線貫通 北京至南寧只需10小時 對此多家客運公司與高鐵之間展開了 對決 消費者也糾結(jié)得很 當(dāng)然誰的票價合理 方便快捷 服務(wù)優(yōu)質(zhì) 乘客就會選擇誰 由此可見 A 商品價格的高低由供求關(guān)系決定B 商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C 人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性D 人們選擇商品關(guān)注使用價值與價值的統(tǒng)一 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 命題角度一商品的基本屬性 命題探究 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 命題探究 解析 選D商品價格由價值決定 故A項錯誤 題干強調(diào)消費者既追求服務(wù) 又追求價格便宜 也就是物美價廉 即使用價值與價值的統(tǒng)一體 故D項正確 B C兩項不符合題意 排除 定考點 商品的基本屬性 價格與供求的關(guān)系抓關(guān)鍵 明確材料中 當(dāng)然誰的票價合理 方便快捷 服務(wù)優(yōu)質(zhì) 乘客就會選擇誰 這句話的經(jīng)濟學(xué)道理 高頻考點一 貨幣及其本質(zhì) 命題探究 對點練1 2014 鄭州期中檢測 無需WiFi WiFi全稱WirelessFidelity 無線保真 是一種短距離無線傳輸技術(shù) 信號 點一盞LED燈就能上網(wǎng) 昨天 復(fù)旦大學(xué)計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院 一種利用屋內(nèi)可見光傳輸網(wǎng)絡(luò)信號的國際前沿通訊技術(shù)在實驗室成功實現(xiàn) 2013年11月5日 10臺樣機亮相2013年上海工博會 下列對這項發(fā)明專利轉(zhuǎn)讓認識正確的是 高頻考點一 貨幣及其本質(zhì) 命題探究 A 是商品 因為它是價值與交換價值的統(tǒng)一體B 不是商品 因為它們是沒有用于交換的勞動產(chǎn)品C 是商品 因為它是使用價值與價值的統(tǒng)一體D 不是商品 因為它沒有價值 解析 選C發(fā)明專利付出了勞動 并且給人類帶來了用途 同時實現(xiàn)了交換 即體現(xiàn)了使用價值與價值的統(tǒng)一 故C項正確 命題角度二貨幣的本質(zhì)及其職能 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 命題探究 典例2 2013年11月 趙先生用銀行按揭貸款的方式買了一套76萬元的新房 首付現(xiàn)金26萬元 然后在20年內(nèi)付清銀行貸款50萬元和利息43 4萬元 在這一購房過程中 房價76萬元 首付現(xiàn)金26萬元 支付利息43 4萬元分別體現(xiàn)的貨幣職能是 A 支付手段 流通手段 價值尺度B 價值尺度 支付手段 流通手段C 價值尺度 流通手段 支付手段D 支付手段 價值尺度 流通手段 高頻考點一 貨幣的本質(zhì)及其職能 命題探究 定考點 貨幣的職能抓關(guān)鍵 區(qū)分貨幣的基本職能 尤其是流通手段和支付手段的區(qū)別 解析 選C本題考查學(xué)生對貨幣職能的區(qū)分 通過審讀材料看出 76萬元是新房的價格 執(zhí)行價值尺度職能 首付現(xiàn)金26萬元是用于購買新房 執(zhí)行流通手段職能 支付利息43 4萬元 執(zhí)行支付手段職能 據(jù)此可選出C項 高頻考點一 貨幣及其本質(zhì) 命題探究 對點練2 目前來說最方便的車票分銷方式莫過于網(wǎng)絡(luò)直銷 即電子車票 火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)可以解決老百姓買火車票不方便的問題 同時也為老百姓購票節(jié)省了交通成本與時間成本 特別是為商務(wù)人士出行提供了較大的便利 這種火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 使貨幣的職能發(fā)生了變化 沒有改變貨幣本身固有的職能 使用的是虛擬貨幣 使得商品交換的方式發(fā)生了變化A B C D 解析 選D火車票網(wǎng)絡(luò)服務(wù)沒有改變貨幣本身固有的職能 只是使得商品交換的方式發(fā)生了變化 表述錯誤 排除 1 紙幣的含義 由 發(fā)行并強制使用的 2 紙幣的發(fā)行 紙幣的發(fā)行量必須以 為限度 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 考點突破 國家 或某些地區(qū) 流通中所需要的貨幣量 典例3 貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的 隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展 商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣 并逐漸取代了金屬貨幣 紙幣之所以能取代金屬貨幣 是因為 紙幣容易生產(chǎn) 且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能 使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本 紙幣的使用范圍更廣 紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A B C D 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題角度一紙幣 命題探究 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 定考點 紙幣的優(yōu)點 貨幣的職能抓關(guān)鍵 明確紙幣本身沒有價值 不具有貯藏手段和價值尺度職能 但在紙幣本位條件下 紙幣可以代替貨幣執(zhí)行所有職能 解析 選C紙幣是由國家 或某些地區(qū) 發(fā)行并強制使用的 由于紙幣制作成本較低 可以代替金屬貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能 所以紙幣最終能取代金屬貨幣 符合題意 紙幣不具有貯藏手段的職能 說法錯誤 紙幣產(chǎn)生時 使用范圍并不廣 以后人們逐漸認識到使用紙幣的好處 使用范圍才不斷擴大 說法錯誤 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 對點練3 2013年10月10日 中國人民銀行發(fā)行2014中國甲午 馬 年金銀紀(jì)念幣一套 該套紀(jì)念幣共16枚 其中金幣9枚 銀幣7枚 均為中華人民共和國法定貨幣 這些紀(jì)念幣 是使用價值和價值的統(tǒng)一體 是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證 具有收藏價值 也可以充當(dāng)商品交換的媒介 是由國家發(fā)行的 其市場價格由國家規(guī)定A B C D 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 解析 選C紀(jì)念幣屬于商品 同時也是我國法定的貨幣 故 正確 商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證指的是信用卡 不符合題意 紀(jì)念幣由國家發(fā)行 市場價格由市場決定 不是國家 故 錯誤 命題角度二紙幣的發(fā)行規(guī)律 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 典例4 2012年某國國民經(jīng)濟總體上是平衡的 假設(shè)2013年該國待售商品量增加14 貨幣流通速度提高5 物價水平上漲3 在其他條件不變的情況下 國民經(jīng)濟要保持平衡 流通中所需要的貨幣量應(yīng) A 減少11 8 B 增加11 8 C 減少16 2 D 增加16 2 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 定考點 貨幣流通規(guī)律抓關(guān)鍵 記準(zhǔn)流通中所需要的貨幣量公式 流通中所需要的貨幣量 待售商品數(shù)量 物價總水平 貨幣流通速度 解析 選B本題的題眼是 國民經(jīng)濟要保持平衡 物價水平上漲 根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式和物價上漲因素 流通中所需要的貨幣量 待售商品數(shù)量 物價總水平 貨幣流通速度可知 流通中所需要的貨幣量 1 14 1 3 1 5 1 118 1 118 1 0 118 11 8 故流通中所需要的貨幣量約增加11 8 行價值尺度職能 首付現(xiàn)金26萬元是用于購買新房 執(zhí)行流通手段職能 支付利息43 4萬元 執(zhí)行支付手段職能 據(jù)此可選出C項 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 對點練4 如果在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件 平均價格水平為8元 在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次 那么 這一年里貨幣發(fā)行量應(yīng)為 億元 如果這一年實際發(fā)行了16000億元紙幣 這時的1元錢相當(dāng)于 元 這會引起 A 80000 5通貨膨脹B 40000 2購買力降低C 160002紙幣升值D 20003購買力提高 高頻考點二 紙幣及其流通規(guī)律 命題探究 解析 選A該題為計算類選擇題 注意準(zhǔn)確運用流通中所需要的貨幣量公式 根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式 流通中所需的貨幣量 商品價格總額 貨幣流通速度 待售商品量 單位商品價格水平 貨幣流通速度 可知 這一年流通中所需要的貨幣量為 5000 8 5 8000 億元 而這一年實際發(fā)行紙幣為16000億元 為實際需要的貨幣量的2倍 所以會引起紙幣貶值 物價上漲 導(dǎo)致通貨膨脹 1 信用卡 性質(zhì) 是具有消費 轉(zhuǎn)賬結(jié)算 存取現(xiàn)金 信用貸款等功能的 卡 銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種 功能和優(yōu)點 使用信用卡可以集 取款 結(jié)算 為一體 能減少現(xiàn)金的使用 簡化收款手續(xù) 方便購物消費 給持卡人帶來諸多便利 2 支票 性質(zhì) 是活期存款的支付憑證 是 委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給持票人的票據(jù) 種類 在我國 支票主要分為 和 高頻考點三 外匯與匯率 考點突破 電子支付卡 信用憑證 存款 消費 查詢 出票人 轉(zhuǎn)賬支票 現(xiàn)金支票 1 含義 外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的 匯率又稱匯價 是兩種貨幣之間的 2 匯率變化 如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣 說明外幣的匯率 反之 則說明外幣的匯率 高頻考點三 外匯與匯率 考點突破 3 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義 對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定 對外保持 穩(wěn)定 對人民生活安定 國民經(jīng)濟 發(fā)展 對世界金融的穩(wěn)定 經(jīng)濟的發(fā)展 具有重要意義 支付手段 兌換比率 升高 跌落 人民幣匯率 持續(xù)健康 典例5 中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同 約定服裝單價為24美元 一年后交貨 H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元 簽訂合同時匯率為1美元 6 32人民幣元 交貨時為1美元 6 27人民幣元 在不考慮其他條件的情況下 H公司交貨時的利潤率比簽約時的利潤率 A 下降0 83 B 下降0 76 C 上升0 83 D 上升0 76 高頻考點三 外匯與匯率 命題角度一匯率變動 命題探究 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 定考點 人民幣升值對出口的影響及利潤率的計算抓關(guān)鍵 要注意兩點 一是人民幣升值不利于出口 二是明確利潤率 利潤 成本 解析 選A首先要明確利潤率的計算公式 利潤率 利潤 成本 100 其次要將美元兌換成人民幣 計算過程如下 24 6 27 6 32 144 24 0 05 144 2 0 05 12 0 05 6 0 0083 換成百分比是下降0 83 所以A項正確 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 對點練5 張某有5萬美元 他決定將其中2萬美元換成人民幣 3萬美元換成歐元 根據(jù)下表四家銀行提供的當(dāng)天外匯報價 張某應(yīng)選擇的銀行分別是 A 甲和丁B 丙和乙C 丙和丁D 甲和乙 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 解析 選C2萬美元換成人民幣 應(yīng)該找1美元兌換人民幣最多的那家銀行 根據(jù)材料 是丙銀行 用美元兌換歐元 我們的目的是換更多的歐元 而表格中顯示的是1歐元兌換美元的匯率 在四家銀行中丁銀行換取1歐元所用的美元最少 所以同樣的美元 在丁銀行能換更多的歐元 命題角度二人民幣升值的影響 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 典例6 2013年1月4日100美元兌人民幣628 97元 到5月9日跌至619 25元 在其他條件不變的情況下 美元對人民幣匯率的這一變化會使 A 我國居民降低對美國商品的需求B 我國居民更多地選擇去美國旅游C 我國企業(yè)增加對美國的商品出口D 我國企業(yè)減少對美國的投資 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 定考點 人民幣升值的影響抓關(guān)鍵 理清匯率 幣值變化所帶來的影響 一般情況下 升值有利于進口 不利于出口 貶值有利于出口 不利于進口 解析 選B美元兌換的人民幣減少 表明美元匯率跌落 人民幣升值 有利于增加進口 促進中國對外投資和消費 但不利于出口 故選B項 其余三項錯誤 高頻考點三 外匯與匯率 命題探究 對點訓(xùn)練6 保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定 有利于 實現(xiàn)擴大就業(yè) 安定人民生活 促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展 實現(xiàn)國際收支平衡 世界經(jīng)濟的穩(wěn)定A B C D 解析 選D本題考查保持人民幣匯率基本穩(wěn)定的積極意義 屬于對基礎(chǔ)知識的考查 題中各項觀點均正確 故D項應(yīng)選 第2課多變的價格 知考綱 1 價格的決定與變動 價值與價格 價值決定價格 價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式 供給與需求 影響 均衡 價格的因素2 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 價格變動對消費者的影響 價格變動對生產(chǎn)的影響 價格變動對需求量的影響 明考向 1 從知識的考查看 立足生活中的價格變動 考查供求 價值與價格的關(guān)系 立足需求的變動 主要考查價格變動對生活的影響2 從試題類型上看 多以曲線圖的形式 考查價格變動與需求 供給的關(guān)系 有時立足供求案例 以體現(xiàn)類和措施類試題考查影響價格的因素以及需求變動的原因 考綱考情 1 影響 均衡 價格的因素 1 間接因素 氣候 時間 地域 生產(chǎn)條件 政策等 甚至宗教信仰 習(xí)俗等文化因素 各種因素對商品價格的影響 是通過改變該商品的 實現(xiàn)的 2 直接因素 商品的供求關(guān)系 3 決定因素 商品的價值 價值 價格 價值是價格的基礎(chǔ) 價格是價值的 表現(xiàn) 一般情況下 商品價值的大小與價格的高低成 高頻考點一 價格的決定與變動 考點突破 供求關(guān)系 決定 貨幣 正比 2 商品的價值量 1 價值量的決定 商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品所耗費的 決定的 2 商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系 單位商品價值量成正比 與社會勞動生產(chǎn)率成 單位商品價值量與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān) 對商品生產(chǎn)者的意義 商品銷售是按 決定的價值量出售 因此 個別勞動時間低于社會必要勞動時間的 處于有利地位 這就促使商品生產(chǎn)者努力縮短 高頻考點一 價格的決定與變動 考點突破 社會必要勞動時間 反比 提高勞動生產(chǎn)率 社會必要勞動時間 個別勞動時間 3 價值規(guī)律 1 基本內(nèi)容 商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定 商品交換以 為基礎(chǔ)實行 2 表現(xiàn)形式 商品 如下圖 高頻考點一 價格的決定與變動 考點突破 價值量 等價交換 價格圍繞價值上下波動 命題角度一影響價格的因素 典例1 2014 福建高考 賈人 商人 夏則資 購買 皮 冬則資絺 夏天用的細麻布 旱則資舟 水則資車 這告訴我們 A 經(jīng)營謀略在經(jīng)濟活動中起決定作用B 商人利用求異心理進行經(jīng)營 不值得提倡C 商人可綜合利用影響價格的因素以獲取更多利潤D 該經(jīng)濟活動違背了價值規(guī)律 是暫時的經(jīng)濟行為 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 解析 選C本題考查商品價格與供求的關(guān)系 一般說來 商品價格受供求關(guān)系的影響 在其他條件不變的情況下 當(dāng)某種商品的需求量減少 處于淡季 時 商品價格就會下降 當(dāng)需求量增加 處于旺季 時 商品價格就會上升 材料中的商人通過在 淡季 買進 旺季 售出的方式獲得更多利潤 C項符合題意 A項夸大了經(jīng)營謀略的作用 商人的做法值得提倡且符合價值規(guī)律的要求 B D兩項說法錯誤 高頻考點一 價格的決定與變動 定考點 價格與供求的關(guān)系 價值規(guī)律和消費心理抓關(guān)鍵 正確把握引文的含義 商品的價格受供求關(guān)系的影響 命題探究 對點訓(xùn)練1 近年來 豆你玩 蒜你狠 姜你軍 油你漲 玉米瘋 辣翻天 糖高宗 蘋什么 等網(wǎng)絡(luò)新詞層出不窮 眼下 豬堅強 又成為食品接力漲價中人們關(guān)注的新焦點 而從 房奴 卡奴 孩奴 誕生出 菜奴 肉奴 反映出百姓在物價高漲下關(guān)心錢袋子的無奈和期盼 農(nóng)產(chǎn)品價格變動的可能原因有哪些 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 解析 本題考查價格變動的原因 作答時要綜合考慮影響價格的相關(guān)因素 例如價值 供求 國家政策等 答案 1 商品的價格由自身的價值 社會必要勞動時間 決定 價值決定價格 我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的增加 增加了農(nóng)產(chǎn)品的價值量 價格隨之提升 2 供求影響價格 消費需求受消費心理 商品的使用價值等因素的影響 國內(nèi)市場需求量日趨上升 出口量增加導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品價格一路飆升 3 農(nóng)產(chǎn)品價格飛漲是價值規(guī)律作用的結(jié)果 價格的變動影響生產(chǎn) 經(jīng)營 農(nóng)產(chǎn)品價格飆升吸引了大量游資的炒作 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 命題角度二商品的價值量與社會必要勞動時間 典例2 2014 全國卷 假設(shè)某國M產(chǎn)品只由甲 乙兩家企業(yè)提供 售價為10元 2011年 甲企業(yè)生產(chǎn)500萬件 乙企業(yè)生產(chǎn)400萬件 2012年 甲 乙企業(yè)的勞動生產(chǎn)率都提高一倍 在其他條件不變的情況下 M產(chǎn)品的價格和社會總價值分別是 A 5元9000萬元B 10元9000萬元C 5元18000萬元D 10元18000萬元 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 解析 選A由于某國M產(chǎn)品只由甲 乙兩家企業(yè)提供 2012年 甲 乙企業(yè)的勞動生產(chǎn)率都提高一倍 即社會勞動生產(chǎn)率提高一倍 因為社會勞動生產(chǎn)率與商品的價值量成反比 故2012年M產(chǎn)品的價格為10 1 100 5 元 社會勞動生產(chǎn)率的變化與商品的價值總量無關(guān) 所以M產(chǎn)品的社會總價值為 500 400 10 9000 萬元 故選A項 以M產(chǎn)品的社會總價值為 500 400 10 9000 M產(chǎn)品的社會總價值為 500 400 10 9000 萬元 故選A項 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 定考點 價格 價值總量 勞動生產(chǎn)率抓關(guān)鍵 明確以上以價值量為核心的幾個概念之間的關(guān)系 對點訓(xùn)練2 2014 吉林期中檢測 假設(shè)某國2012年生產(chǎn)M商品20萬件 每件商品的價值用貨幣表示為9元 2013年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了50 且該國2013年全社會零售價格總額為10000億元 貨幣流通次數(shù)為4次 央行實際發(fā)行紙幣4000億元 在其他條件不變的情況下 2013年M商品的價格是 A 7 2元B 16元C 9 6元D 14 4元 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 解析 選C當(dāng)2013年社會勞動生產(chǎn)率提高50 時 每件商品的價值量為9 1 50 6 元 該國2013年流通中所需要的貨幣量為10000 4 2500 億元 央行實際發(fā)行紙幣4000億元時 物價上漲幅度為 4000 2500 2500 0 6 60 所以 2013年M商品的價格是6 1 60 9 6 元 高頻考點一 價格的決定與變動 命題探究 1 價格變動對消費者的影響一般來說 價格上升 購買 價格下降 購買 2 價格變動對需求量的影響 1 不同商品對價格變動的反應(yīng)程度是不同的 對生活必需品 影響比較小 對高檔耐用品 影響比較大 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 考點突破 減少 增加 2 消費者對既定商品的需求 不僅受該商品價格變動的影響 而且受 價格變動的影響 互為替代品 是同向的 即商品價格上升 它的替代品的需求量也會 互補商品 是反向的 即商品價格上升 它的互補商品的需求量會 3 價格變動對生產(chǎn)的影響 1 調(diào)節(jié) 2 調(diào)節(jié) 的投入 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 考點突破 相關(guān)商品 上升 下降 產(chǎn)量 生產(chǎn)要素 典例3 2014 安徽高考 在經(jīng)濟生活中 一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生 下列表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有 美元對人民幣匯率下跌 赴美留學(xué)費用一般會降低 水務(wù)公司供水價格提高 會使居民生活用水量大幅減少 合肥至北京的高鐵開通 合肥飛北京航班的客流量可能下降 重大節(jié)假日免收小型客車通行費 導(dǎo)致居民消費以享受型為主A B C D 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 命題探究 解析 選B本題主要考查匯率變動的影響 價格變動的影響等知識 意在考查考生調(diào)動和運用知識的能力 水屬于生活必需品 水務(wù)公司供水價格提高會促使人們節(jié)約用水 但并不會使居民生活用水量大幅度減少 故 不選 重大節(jié)假日免收小型客車通行費 會使外出旅游人數(shù)增加 但這并不意味著居民消費以享受型為主 故 不選 美元對人民幣匯率下跌 意味著人民幣升值 所以赴美留學(xué)費用會降低 當(dāng)選 高鐵與飛機互為替代品 且高鐵價格一般比飛機便宜 所以合肥至北京的高鐵開通后 合肥飛北京航班的客流量可能下降 當(dāng)選 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 命題探究 定考點 價格變動的影響 匯率變動的影響抓關(guān)鍵 扎實地掌握經(jīng)濟生活基礎(chǔ)知識并有一定的分析判斷能力 對點訓(xùn)練3 右圖中的曲線反映的是某種商品在一定時期內(nèi)的價格走勢 同期 該種商品的價格變動引起其需求量發(fā)生反方向變化 在其他條件不變的情況下 下列判斷正確的是 該種商品的互補商品需求量會有所增加 該種商品的互補商品需求量會有所減少 該種商品的替代商品需求量會有所減少 該種商品的替代商品需求量會有所增加A B C D 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 命題探究 解析 選A本題考查價格變動的影響 意在考查考生對知識的理解運用能力 從圖中可以看出 該商品的價格在不斷下降 那么該商品的需求量會增加 其互補商品的需求量會增加 其替代商品的需求量會減少 應(yīng)選 高頻考點一 價格變動對經(jīng)濟生活的影響 命題探究 第3課多彩的消費 知考綱 1 消費及其類型 影響消費水平的因素 消費類型 消費結(jié)構(gòu)2 樹立正確的消費觀 消費心理 消費行為 明考向 1 從知識的考查看 試題主要立足居民消費生活的變遷和擴大內(nèi)需戰(zhàn)略 考查影響消費的因素2 從試題類型上看 選擇題多以體現(xiàn) 說明類為主 聚焦于影響消費的因素 材料題主要以措施類和意義類為主 結(jié)合影響消費的因素 考查擴大內(nèi)需的措施 以及消費對經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用 考綱考情 1 影響消費水平的因素 1 收入是消費的 當(dāng)前收入的影響 人們當(dāng)前可支配收入越多 對商品和服務(wù)的消費總量就 2 未來收入的影響 未來收入 預(yù)支將來收入的可能性就會加大 3 收入差距的影響 收入差距 水平會 高頻考點一 消費及其類型 考點突破 基礎(chǔ)和前提 越大 總體消費 降低 過大 預(yù)期樂觀 高頻考點一 消費及其類型 考點突破 2 消費類型 命題角度一影響消費水平的因素 典例1 2014 浙江高考 看漫畫 問候的變化 作者毛銘三 回答下題 漫畫所蘊含的經(jīng)濟生活道理有 收入是消費的基礎(chǔ)和前提 消費者要量入為出 適度消費 消費結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟的發(fā)展 收入的變化而變化 消費形成的新需求對生產(chǎn)的升級起著導(dǎo)向作用A B C D 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 解析 選C本題考查影響消費的因素和消費結(jié)構(gòu)的變化 由漫畫 問候的變化 可以看出 其中的一位人物由 瘦 變 胖 了 兩人手提的消費品也都發(fā)生了變化 相互問候也由過去 瘦 的時候的 吃了嗎 變成了 胖 的時候的 瘦了嗎 這些變化表明消費水平提高了 也體現(xiàn)了消費結(jié)構(gòu)改善了 其直接原因在于收入增長了 而根源在于經(jīng)濟的發(fā)展 正確 與漫畫寓意不符 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 定考點 影響消費的因素和消費結(jié)構(gòu)的變化抓關(guān)鍵 漫畫中問候的變化 對點訓(xùn)練1 2013年7月9日 中共中央政治局常委 國務(wù)院總理李克強在廣西主持召開部分省區(qū)經(jīng)濟形勢座談會并作重要講話 李克強指出 擴大內(nèi)需特別是消費需求是我國經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展的根本立足點 是今年工作的重點 下列措施中有利于擴大居民消費需求的有 實施緊縮性財政政策 提高存貸款基準(zhǔn)利率 完善社會保障體系 增加中低收入者收入A B C D 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 解析 選D實施緊縮性財政政策 減少財政支出 減少了社會需求 提高存貸款基準(zhǔn)利率 減少市場貨幣流通量 也不利于社會需求的增加 因而 與題意不符 完善社會保障體系 有利于減少人們消費時的后顧之憂 有利于擴大居民消費需求 增加中低收入者收入 有利于增加居民消費 因而 符合題意 故選D項 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 命題角度二消費類型 典例2 近期 我國批準(zhǔn)成立了一些消費金融公司 向個人和家庭提供消費貸款 消費貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費水平 是因其能 A 減輕社會不平等程度B 促進宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定C 增強人們當(dāng)前支付能力D 增加人們的預(yù)期收入 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 解析 選C本題考查貸款消費的意義 A項不正確 消費貸款沒有這種作用 B項也不正確 夸大了消費貸款的作用 消費貸款只能是滿足當(dāng)前缺乏資金的需要 屬于 花明天的錢 圓今天的夢 因此C項符合題意 D項不正確 消費貸款不會直接增加預(yù)期收入 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 定考點 貸款消費抓關(guān)鍵 抓住貸款消費的特點 對點訓(xùn)練2 消費有不同的類型 我們最常見的是錢貨兩清的消費 下列消費行為屬于錢貨兩清的消費的是 小張以每天600元的價格租輛轎車外出旅游 小王家通過住房貸款購買了100平方米的商品房 小明花200元買到了原價500元的皮鞋 小強在超市用2元錢買了1瓶礦泉水A B C D 解析 選B 屬于租賃消費 屬于貸款消費 符合題意 高頻考點一 消費及其類型 命題探究 高頻考點二 樹立正確的消費觀 考點突破 1 消費心理 高頻考點二 樹立正確的消費觀 考點突破 2 消費行為 1 量入為出 2 避免盲從 理性消費 3 保護環(huán)境 4 勤儉節(jié)約 艱苦奮斗 適度消費 綠色消費 命題角度一消費心理 典例3 2014 上海高考 漫畫 推銷良機 見下圖 中 汽車商邁克讓推銷員去向鮑威爾推銷新車 是因為 A 鮑威爾是個崇尚個性的人B 鮑威爾喜歡價廉物美的商品C 想讓鮑威爾與鄰居競爭提高售價D 想利用鮑威爾的攀比心理推銷汽車 高頻考點二 樹立正確的消費觀 命題探究 解析 選D漫畫沒有表現(xiàn)鮑威爾的個性特征 也未注明汽車的性價比 A B兩項不符合題意 鮑威爾的鄰居已經(jīng)購車 故不存在價格競爭問題 C項理解錯誤 鮑威爾的鄰居買車 可能勾起鮑威爾的攀比心理 向他推銷意在利用攀比心理的作用 D項正確 高頻考點二 樹立正確的消費觀 命題探究 定考點 消費心理抓關(guān)鍵 做好本題貴在理解漫畫主題和文字的寓意 對點訓(xùn)練3 一名女孩即將去外地上大學(xué) 要求母親給她買iPhone4s iPad3和MacBook 蘋果三件套 而且都得是高配 超過兩萬元的支出讓母親有些吃不消 下列對材料和漫畫理解正確的是 A 是從眾心理引發(fā)的消費 只注重物質(zhì)消費而忽視精神消費B 是攀比心理引發(fā)的不理智消費 超出了家庭經(jīng)濟承受能力C 消費心理影響消費行為 該消費有利于產(chǎn)品的升級換代D 漫畫中女孩的要求是正常的需求 高頻考點二 樹立正確的消費觀 命題探究 解析 選B 高配 丟臉 表明這是攀比心理引發(fā)的消費 超過兩萬元的支出 吃不消 表明這是超出了其家庭承受能力的消費 B項正確 題中的消費行為不是由從眾心理引發(fā)的 且題目并未涉及物質(zhì)消費和精神消費 A項不選 求異心理引發(fā)的消費有利于推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn) C項不選 D項說法錯誤 高頻考點二 樹立正確的消費觀 命題探究