七年級語文下冊 第六單元 綜合學習 我的語文生活 新人教版
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1、 綜合性學習綜合性學習 我的語文生活我的語文生活 語文是百科全書式的學科語文是百科全書式的學科, ,語文也是非常語文也是非常生活化的課程生活化的課程, ,語文不僅僅是一本教科書語文不僅僅是一本教科書, ,更更是形式多樣的生活是形式多樣的生活!“!“問渠哪得清如許問渠哪得清如許, ,為有為有源頭活水來源頭活水來”這個活水就是生活,讓我們走這個活水就是生活,讓我們走進生活學語文,也許你的生活更寬廣、更美進生活學語文,也許你的生活更寬廣、更美好!好! 一、網(wǎng)絡(luò)流行語一、網(wǎng)絡(luò)流行語 隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起,網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起,網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風景。語言發(fā)展長
2、河中一道奇異的風景。 網(wǎng)絡(luò)用語網(wǎng)絡(luò)用語 ,即多在網(wǎng)絡(luò)上流行的非正式語言。,即多在網(wǎng)絡(luò)上流行的非正式語言。多為諧音、錯別字改成,也有象形字詞,以及在論多為諧音、錯別字改成,也有象形字詞,以及在論壇上引起流行的經(jīng)典語錄。這些語言先于網(wǎng)上流行壇上引起流行的經(jīng)典語錄。這些語言先于網(wǎng)上流行起來,然后融入到我們的日常生活中。多為搞笑、起來,然后融入到我們的日常生活中。多為搞笑、諷刺、贊美、以及惡搞之詞或句子。諷刺、贊美、以及惡搞之詞或句子。 網(wǎng)絡(luò)語言之所以能如此吸引人,與它自身的幽網(wǎng)絡(luò)語言之所以能如此吸引人,與它自身的幽默詼諧、標新立異密不可分。默詼諧、標新立異密不可分。猜猜下列網(wǎng)絡(luò)語言的意思:猜猜下列網(wǎng)
3、絡(luò)語言的意思:“菜鳥菜鳥”: “大蝦大蝦”:“東東東東”:“伊妹兒伊妹兒”:“886”886”:就就“新手新手”的意思。的意思。 是是“大俠大俠”的諧音,指的諧音,指“計算機高手計算機高手”。(。(由于一些水平較高的電腦愛好者,因長期沉由于一些水平較高的電腦愛好者,因長期沉迷于電腦而彎腰駝背,形似迷于電腦而彎腰駝背,形似“大蝦大蝦”。)網(wǎng)上不叫網(wǎng)上不叫“東西東西”叫叫“東東東東”?!癊-mail”“E-mail”(電子郵件)。(電子郵件)。表示表示“ye-byeye-bye嘍嘍”。大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎?大家還能舉出一些網(wǎng)絡(luò)用語嗎?1.1.物價上漲催生的新詞有:物價上漲催生的新詞有:“豬元
4、漲豬元漲”“”“米你屋米你屋”,“蒜你狠蒜你狠”,“豆你玩豆你玩”,“油它去油它去”,“蘋什蘋什么么”,“姜你軍姜你軍”,“糖高宗糖高宗”,“糖玄宗糖玄宗”。2.2.數(shù)字新意:數(shù)字新意:13141314一生一世,一生一世,13145201314520一生一世我一生一世我愛你,愛你,282282餓不餓,餓不餓,39Thank you39Thank you,42424242是啊是啊,是啊是啊,687687對不起,對不起,741741氣死你,氣死你,886 886 拜拜拉,拜拜拉,94949494就是就就是就是是3.3.網(wǎng)絡(luò)熱詞:網(wǎng)絡(luò)熱詞:白骨精:白骨精:白領(lǐng)白領(lǐng)+ +骨干骨干+ +精英。精英。鴨梨
5、鴨梨:表示壓力:表示壓力 網(wǎng)蟲網(wǎng)蟲:癡迷于互聯(lián)網(wǎng)的人:癡迷于互聯(lián)網(wǎng)的人樓上樓上樓上樓上就是上面的帖子回復(fù)者。另外還有就是上面的帖子回復(fù)者。另外還有“樓樓下下”、“頂樓頂樓”、“底樓底樓”、“樓主(發(fā)帖者)樓主(發(fā)帖者)”等一系列說法。等一系列說法。給力:給力:有幫助、有作用、給面子有幫助、有作用、給面子垃圾人:垃圾人:這種人身體里裝滿了嫉妒、抱怨、仇恨、這種人身體里裝滿了嫉妒、抱怨、仇恨、煩躁煩躁各種垃圾情緒,扭曲了人性。對社會滿各種垃圾情緒,扭曲了人性。對社會滿腹牢騷,對生活失望透頂,脾氣火爆,不計后果。腹牢騷,對生活失望透頂,脾氣火爆,不計后果。他們活在各行各業(yè)中,吸收著負能量。身體里垃他
6、們活在各行各業(yè)中,吸收著負能量。身體里垃圾越裝越多,肚子越來越鼓,忍無可忍的時候,圾越裝越多,肚子越來越鼓,忍無可忍的時候,從來不會傷害自己,而是喜歡傷害別人來發(fā)泄消從來不會傷害自己,而是喜歡傷害別人來發(fā)泄消遣。把所有的垃圾情緒傾倒在外人身上,隨機挑遣。把所有的垃圾情緒傾倒在外人身上,隨機挑選、沒有緣由,誰遇到誰倒霉。這種人游蕩在城選、沒有緣由,誰遇到誰倒霉。這種人游蕩在城市中,面露戾氣、四處亂跑。當你遇到垃圾人,市中,面露戾氣、四處亂跑。當你遇到垃圾人,絕不能用正常人的思維應(yīng)對,因為他們根本不是絕不能用正常人的思維應(yīng)對,因為他們根本不是人。你喜歡講理,他喜歡玩命人。你喜歡講理,他喜歡玩命 不
7、要讓不要讓“垃圾人垃圾人”接管自己生活當中的任何一接管自己生活當中的任何一天!人生短暫,絕對不要浪費心思和精力在這些天!人生短暫,絕對不要浪費心思和精力在這些事上!生活中遇到這樣的人,請一笑而過!事上!生活中遇到這樣的人,請一笑而過! 怎樣對待網(wǎng)絡(luò)流行語怎樣對待網(wǎng)絡(luò)流行語 這種語言的隨意性太大,不穩(wěn)定,這種語言的隨意性太大,不穩(wěn)定,只是年輕人時髦的只是年輕人時髦的“文字游戲文字游戲”。在平。在平時生活中或上網(wǎng)時偶爾用用可以,但在時生活中或上網(wǎng)時偶爾用用可以,但在作文里盡量避免使用。作文里盡量避免使用。二、看招牌二、看招牌 商店的招牌是街市的商店的招牌是街市的“眼睛眼睛”。好的招牌,。好的招牌,
8、能吸引人的注意,還能引起人們購物的興趣。到能吸引人的注意,還能引起人們購物的興趣。到街上走走,會看到有的招牌設(shè)計比較講究,風格街上走走,會看到有的招牌設(shè)計比較講究,風格獨特,有濃濃的文化感。獨特,有濃濃的文化感。 那天在街上偶然看到這個招牌,覺得特別有那天在街上偶然看到這個招牌,覺得特別有詩意就拍下來了。我們理解為:濟寧最美,為濟詩意就拍下來了。我們理解為:濟寧最美,為濟寧的美而陶醉。名字起的很有內(nèi)涵、很有創(chuàng)意,寧的美而陶醉。名字起的很有內(nèi)涵、很有創(chuàng)意,應(yīng)該是個飯店吧,在讓人會心一笑的同時留下了應(yīng)該是個飯店吧,在讓人會心一笑的同時留下了深刻的印象。也許下次提到深刻的印象。也許下次提到“去哪里吃
9、飯去哪里吃飯”的時的時候,馬上就會想到它呢。候,馬上就會想到它呢。評析:評析:“男人褲吧,褲吧不男人褲吧,褲吧不是罪是罪”,引用歌詞,一方面,引用歌詞,一方面說明男人就應(yīng)該要酷;另一說明男人就應(yīng)該要酷;另一方面男人要酷就需要方面男人要酷就需要“褲褲”,只有這個,只有這個“褲褲”才能讓你才能讓你酷。兩方面暗示消費者只有酷。兩方面暗示消費者只有來本店買褲,才能讓你酷。來本店買褲,才能讓你酷。 褲吧褲吧講授新課講授新課評析:評析: 取斜音取斜音“六六順六六順”,寓為吉祥。表示店里的鞋寓為吉祥。表示店里的鞋子能讓你在人生道路上事子能讓你在人生道路上事事順利事順利。其他小文字廣告其他小文字廣告 某某公路
10、交通公路交通廣告廣告“如果你的汽車會如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必剎車。游泳的話,請照直開,不必剎車。” 汽車汽車: :它惟一的缺點是每小時跑它惟一的缺點是每小時跑100100公里公里時,你仍聽得見在后座的丈母娘嘮叨的時,你仍聽得見在后座的丈母娘嘮叨的每一個字眼。每一個字眼。 公共場所禁煙公共場所禁煙:“:“為了使地毯沒有洞,也為了使地毯沒有洞,也為了使您肺部沒有洞,請不要吸煙。為了使您肺部沒有洞,請不要吸煙?!?瑞士旅游公司瑞士旅游公司的廣告的廣告:還不快去阿爾卑還不快去阿爾卑斯山玩玩,斯山玩玩,60006000年后這山就沒了。年后這山就沒了。 可能也有一些招牌,比較粗糙,沒可能也有
11、一些招牌,比較粗糙,沒有特色,存在用字不規(guī)范,有錯別字,有特色,存在用字不規(guī)范,有錯別字,或者漢語拼音有錯漏等毛病?;蛘邼h語拼音有錯漏等毛病。還有一些錯別字告示牌還有一些錯別字告示牌頓頓站站已已生活中的錯別字造成的危害生活中的錯別字造成的危害 一個偏旁毀了一座城的故事一個偏旁毀了一座城的故事 清政府正規(guī)軍隊望風披靡的農(nóng)民軍隊太平軍清政府正規(guī)軍隊望風披靡的農(nóng)民軍隊太平軍北伐時,駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將北伐時,駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線。此時,主將正在與人議事,隨手寫下請示路線。此時,主將正在與人議事,隨手寫下手令。先行官拿到手一看:手令。先行官拿到手一看:“燒城而走燒城
12、而走”,雖感,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城?先行火,拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:官取出手令,主將捶胸頓足:“我竟把我竟把繞繞寫寫成了成了燒燒字,好端端的儀征城化為灰燼,這都字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過錯啊是我的過錯啊!”生活中的錯別字造成的危害生活中的錯別字造成的危害 誤切十指誤切十指 有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后
13、,說:生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去。還會糜爛下去?!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又這位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將方時將“切除食指切除食指”誤寫成誤寫成“切除十指切除十指”,當這,當這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。醫(yī)療事故糾紛。 一個一個“食食”字和字和“十十”字的差字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可
14、怕?。e就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!生活中的錯別字造成的危害生活中的錯別字造成的危害 一個人到商店買斧子,他讓營業(yè)員開票報銷。一個人到商店買斧子,他讓營業(yè)員開票報銷。營業(yè)員開的是:買爹頭一把,單價五元。他一看營業(yè)員開的是:買爹頭一把,單價五元。他一看很生氣,不過沒說什么,只說:很生氣,不過沒說什么,只說:“同志,斧子的同志,斧子的斧寫錯了斧寫錯了”。營業(yè)員一看忙說。營業(yè)員一看忙說:“:“對不起對不起,對不起對不起,重開!重開!”那人一看票上開的是那人一看票上開的是“買爺一把,單價買爺一把,單價五元。五元?!彼@時忍無可忍,拿起那把斧子,砸爛他這時忍無可忍,拿起那把斧子,砸爛了柜臺
15、。打起官司了。了柜臺。打起官司了。生活中的錯別字造成的危害生活中的錯別字造成的危害語言和文字的作用是為了記載和交流信息,若出語言和文字的作用是為了記載和交流信息,若出現(xiàn)錯別字則容易導(dǎo)致信息表達不清楚,他人理解現(xiàn)錯別字則容易導(dǎo)致信息表達不清楚,他人理解錯誤錯誤 : 1 把貨幣單位萬寫成千可能造成極大的損失把貨幣單位萬寫成千可能造成極大的損失 2 如果藥名寫錯可能導(dǎo)致病人死亡如果藥名寫錯可能導(dǎo)致病人死亡 3 時間單位寫錯可能導(dǎo)致火車飛機誤點造成極大時間單位寫錯可能導(dǎo)致火車飛機誤點造成極大損失損失 4 如果醫(yī)院把需要做手術(shù)的病人名字寫錯那豈不如果醫(yī)院把需要做手術(shù)的病人名字寫錯那豈不是造成張冠李戴開錯
16、刀了?是造成張冠李戴開錯刀了? 5 快遞時把地名寫錯造成貨物發(fā)送錯誤快遞時把地名寫錯造成貨物發(fā)送錯誤 6 如果老師整天都寫錯別字,那么學生豈不是都如果老師整天都寫錯別字,那么學生豈不是都學習到錯誤的知識?學習到錯誤的知識? 三、來看廣告詞三、來看廣告詞 提起廣告詞,你首先想到什么提起廣告詞,你首先想到什么? ?或許是看電或許是看電視時被廣告打斷的懊惱,或許是某個夸張搞笑的視時被廣告打斷的懊惱,或許是某個夸張搞笑的畫面。相信很多人可能是因某句婦孺皆知的廣告畫面。相信很多人可能是因某句婦孺皆知的廣告詞而將一個廣告深深地印在了腦海中。詞而將一個廣告深深地印在了腦海中。 中國有句老話中國有句老話“酒香
17、不怕巷子深酒香不怕巷子深” “ “酒香也要善吆喝酒香也要善吆喝” 可以使廣告詞更形象地表達出商品所具有的特可以使廣告詞更形象地表達出商品所具有的特點,使廣告語言更加新穎,另人過目不忘。點,使廣告語言更加新穎,另人過目不忘。 夸張型夸張型 今年二十,明年十八,精心呵護你的每一根頭發(fā)。今年二十,明年十八,精心呵護你的每一根頭發(fā)。 在一定的事實基礎(chǔ)上,適當?shù)貙⑸唐返挠猛?、在一定的事實基礎(chǔ)上,適當?shù)貙⑸唐返挠猛?、使用效果造成擴大效應(yīng),以引起讀者的特別注意,使用效果造成擴大效應(yīng),以引起讀者的特別注意,留下深刻的印象。留下深刻的印象。 比喻型比喻型 新鮮得猶如朝露。日曬后,讓你的皮膚也來杯新鮮得猶如朝露。
18、日曬后,讓你的皮膚也來杯飲料吧!牛奶香濃,絲般感受。飲料吧!牛奶香濃,絲般感受。 諧音型諧音型 默默無默默無“蚊蚊”的奉獻的奉獻 借助人們所熟悉的句子或成語等,用一借助人們所熟悉的句子或成語等,用一些音同或音近的字來改動其中某些字來表達些音同或音近的字來改動其中某些字來表達另一種意思。它是廣告創(chuàng)作中極為常用的一另一種意思。它是廣告創(chuàng)作中極為常用的一種手法,其特別之處是在不知不覺中種手法,其特別之處是在不知不覺中“偷梁偷梁換柱換柱”,使人覺得既熟悉又新奇,也便于記,使人覺得既熟悉又新奇,也便于記憶。憶。 1.直接引用,一語雙關(guān)。直接引用,一語雙關(guān)。 葡萄美酒夜光杯。葡萄美酒夜光杯。 (紫玉牌葡萄
19、酒,鋼花高腳玻璃杯)(紫玉牌葡萄酒,鋼花高腳玻璃杯) 借問酒家何處是,牧童遙指杏花村。借問酒家何處是,牧童遙指杏花村。 (山西杏花村酒)(山西杏花村酒) 古典詩詞名句廣告古典詩詞名句廣告 這種是把名句加以改造,有的換其中部分字詞。這種是把名句加以改造,有的換其中部分字詞。有的在前邊或后邊加上一句,為了強調(diào)商品名稱。有的在前邊或后邊加上一句,為了強調(diào)商品名稱。 恨不相逢未恨不相逢未“駕駕”時(臺灣自動變速車)時(臺灣自動變速車) 該句把唐代張籍該句把唐代張籍節(jié)婦吟節(jié)婦吟“還君明珠雙淚垂,恨還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時不相逢未嫁時”中的中的“嫁嫁”改成改成“駕駕”。 2.2.更換主題,巧換嫁接。
20、更換主題,巧換嫁接。 廣告語就是品牌的眼睛,對于人們理解品牌內(nèi)涵,建立廣告語就是品牌的眼睛,對于人們理解品牌內(nèi)涵,建立品牌忠誠都有不同尋常的意義。下面我們來看看這些耳品牌忠誠都有不同尋常的意義。下面我們來看看這些耳熟能詳?shù)氖澜缃?jīng)典廣告語是如何造就世界級的品牌的。熟能詳?shù)氖澜缃?jīng)典廣告語是如何造就世界級的品牌的。 1 1、百事可樂:新一代的選擇、百事可樂:新一代的選擇 在與可口可樂的競爭中,百事可樂終于找到突破口,它在與可口可樂的競爭中,百事可樂終于找到突破口,它們從年輕人身上發(fā)現(xiàn)市場,把自己定位為新生代的可樂,們從年輕人身上發(fā)現(xiàn)市場,把自己定位為新生代的可樂,邀請新生代喜歡的超級歌星作為自己的品
21、牌代言人,終邀請新生代喜歡的超級歌星作為自己的品牌代言人,終于贏得青年人的青睞。一句廣告語明確的傳達了品牌的于贏得青年人的青睞。一句廣告語明確的傳達了品牌的定位,創(chuàng)造了一個市場,這句廣告語居功至偉。定位,創(chuàng)造了一個市場,這句廣告語居功至偉。 2 2、山葉鋼琴:學琴的孩子不會變壞、山葉鋼琴:學琴的孩子不會變壞 這是臺灣地區(qū)最有名的廣告語,它抓住父母的心態(tài),采這是臺灣地區(qū)最有名的廣告語,它抓住父母的心態(tài),采用攻心策略,不講鋼琴的優(yōu)點,而是從學鋼琴有利于孩用攻心策略,不講鋼琴的優(yōu)點,而是從學鋼琴有利于孩子身心成長的角度,吸引孩子父母。這一點的確很有效,子身心成長的角度,吸引孩子父母。這一點的確很有效
22、,父母十分認同山葉的觀點,于是購買山葉鋼琴就是下一父母十分認同山葉的觀點,于是購買山葉鋼琴就是下一步的事情了。步的事情了。 山葉高明于此。山葉高明于此。 * 3、豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車、豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車 80年年代中國的道理上除了國產(chǎn)汽車就只有日本的進口車了。代中國的道理上除了國產(chǎn)汽車就只有日本的進口車了。豐田汽車作為日本最大的汽車公司自然在中國市場上執(zhí)豐田汽車作為日本最大的汽車公司自然在中國市場上執(zhí)牛耳,而這句精彩的廣告語則很符合當時的情況;巧妙牛耳,而這句精彩的廣告語則很符合當時的情況;巧妙的把中國的俗語結(jié)合起來,體現(xiàn)出自信和一股霸氣,且的把中國的
23、俗語結(jié)合起來,體現(xiàn)出自信和一股霸氣,且瑯瑯上口。如今,豐田汽車恐怕已經(jīng)不敢再這樣說大話瑯瑯上口。如今,豐田汽車恐怕已經(jīng)不敢再這樣說大話了,但很多中國人還是記住了這句廣告語。了,但很多中國人還是記住了這句廣告語。 4、金利來:男人的世界、金利來:男人的世界 金利來的成功除了利益于一個好名字外還在于成功的定金利來的成功除了利益于一個好名字外還在于成功的定位,他們把自己的產(chǎn)品定位于成功和有身份的男士,多位,他們把自己的產(chǎn)品定位于成功和有身份的男士,多年來堅持不懈,終于成為男士服裝中的精品,而這句廣年來堅持不懈,終于成為男士服裝中的精品,而這句廣告語則畫龍晴一般準確體現(xiàn)了金利來的定位和核心價值。告語則
24、畫龍晴一般準確體現(xiàn)了金利來的定位和核心價值。 5、麥氏咖啡:好東西要與好朋友分享、麥氏咖啡:好東西要與好朋友分享 這是麥氏咖啡進入臺灣市場推出的廣告語,由于雀巢這是麥氏咖啡進入臺灣市場推出的廣告語,由于雀巢已經(jīng)牢牢占據(jù)臺灣市場,那句廣告語又已經(jīng)深入人心,已經(jīng)牢牢占據(jù)臺灣市場,那句廣告語又已經(jīng)深入人心,麥氏只好從情感入手,把咖啡與友情結(jié)合起來,深得臺麥氏只好從情感入手,把咖啡與友情結(jié)合起來,深得臺灣消費者的認同,于是麥氏就順利進入臺灣咖啡市場。灣消費者的認同,于是麥氏就順利進入臺灣咖啡市場。當人們一看見麥氏咖啡,就想起與朋友分享的感覺,這當人們一看見麥氏咖啡,就想起與朋友分享的感覺,這種感覺的確
25、很好。種感覺的確很好。 6、德芙巧克力:牛奶香濃,絲般感覺、德芙巧克力:牛奶香濃,絲般感覺 之所以夠的上經(jīng)典,在于那個之所以夠的上經(jīng)典,在于那個“絲般感覺絲般感覺”的心理體驗;的心理體驗;能夠把巧克力細膩滑潤的感覺用絲綢來形容,意境夠高能夠把巧克力細膩滑潤的感覺用絲綢來形容,意境夠高遠,想象夠豐富。充分利用聯(lián)覺感受,把語言的力量發(fā)遠,想象夠豐富。充分利用聯(lián)覺感受,把語言的力量發(fā)揮到極致。揮到極致。 7、義務(wù)獻血:我不認識你,但我謝謝你!、義務(wù)獻血:我不認識你,但我謝謝你! 每一位參加義務(wù)獻血的人都會被這句廣告語感動,每一位參加義務(wù)獻血的人都會被這句廣告語感動,雖然樸素無華,但卻真實的反映了義務(wù)
26、獻血的事,同時雖然樸素無華,但卻真實的反映了義務(wù)獻血的事,同時又表達出一個接受義務(wù)獻血患者的心聲。又表達出一個接受義務(wù)獻血患者的心聲。 優(yōu)秀的廣告詞優(yōu)秀的廣告詞借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 (山西杏花村酒)(山西杏花村酒)三十功名創(chuàng)傳奇,八千里路馳江鈴。三十功名創(chuàng)傳奇,八千里路馳江鈴。 (江鈴牌載重汽車)(江鈴牌載重汽車)春來江水綠如蘭。春來江水綠如蘭。 (春蘭空調(diào))(春蘭空調(diào))悠悠歲月酒,滴滴沱牌情。悠悠歲月酒,滴滴沱牌情。 (沱牌曲酒)(沱牌曲酒) 新飛廣告做的好,不如新飛冰箱好。(新飛冰箱)新飛廣告做的好,不如新飛冰箱好。(新飛冰箱)某打字機廣告某打字
27、機廣告“不打不相識!不打不相識!” 某眼鏡店廣告某眼鏡店廣告“眼睛是心靈的窗戶,為了保護眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃?!?某交通安全廣告某交通安全廣告“請記住,上帝并不是十全十請記住,上帝并不是十全十美的,它給汽車準備了備件,而人沒有。美的,它給汽車準備了備件,而人沒有?!?3M 安全玻璃安全玻璃廣告廣告那錢是我的!1.1.永遠要讓駕駛執(zhí)照比你自己先到期。永遠要讓駕駛執(zhí)照比你自己先到期。2 2、任勞任怨,只要還有一口氣。、任勞任怨,只要還有一口氣。3 3、今日本店的玫瑰售價最為低廉,甚至可以買幾朵、今日本店的玫瑰售價最為低廉,甚至可以
28、買幾朵送給太太。送給太太。4 4、“假如閣下煙癮發(fā)作,可以在此吸煙。不過請留假如閣下煙癮發(fā)作,可以在此吸煙。不過請留下地址,以便將閣下的骨灰送交家人。下地址,以便將閣下的骨灰送交家人。5 5、除鈔票外,承印一切。、除鈔票外,承印一切。6 6、如果你不進來吃,我倆都要挨餓。、如果你不進來吃,我倆都要挨餓。7 7、無所不包、無所不包! !8 8、系好安全帶,閣下無法復(fù)印。、系好安全帶,閣下無法復(fù)印。某汽車陳列室廣告某汽車陳列室廣告輪胎輪胎加油站廣告加油站廣告印刷公司印刷公司餐館廣告餐館廣告某餃子鋪某餃子鋪交通安全交通安全鮮花店鮮花店 擬寫廣告詞要注意的地方擬寫廣告詞要注意的地方 (1)簡潔精煉,通
29、俗易懂)簡潔精煉,通俗易懂 (2)新奇獨特,措詞巧妙)新奇獨特,措詞巧妙 (3)突出個性,表現(xiàn)特征)突出個性,表現(xiàn)特征 (4)把握受眾,鼓動性強)把握受眾,鼓動性強四、尋找四、尋找“最美對聯(lián)最美對聯(lián)” 對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化遺產(chǎn),現(xiàn)在還普遍應(yīng)用在我們的日常生活中。無遺產(chǎn),現(xiàn)在還普遍應(yīng)用在我們的日常生活中。無論是在名勝古跡,還是市井閭巷,我們常常會發(fā)論是在名勝古跡,還是市井閭巷,我們常常會發(fā)現(xiàn)對聯(lián)。這些對聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣,充分現(xiàn)對聯(lián)。這些對聯(lián)與周圍的環(huán)境相映成趣,充分體現(xiàn)出了漢字的奧妙、魅力和傳統(tǒng)文化的意蘊。體現(xiàn)出了漢字的奧妙、魅力和傳
30、統(tǒng)文化的意蘊。 對聯(lián)俗稱對子,亦稱楹聯(lián),我國傳對聯(lián)俗稱對子,亦稱楹聯(lián),我國傳統(tǒng)上特有的文學體裁統(tǒng)上特有的文學體裁 。 一般把上下兩句字數(shù)相等,詞語對一般把上下兩句字數(shù)相等,詞語對偶,偶, 音韻平仄對稱,內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)音韻平仄對稱,內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)呼應(yīng),呼應(yīng), 形式上彼此排比、對稱的兩句形式上彼此排比、對稱的兩句話組成話組成 的文體,稱為對聯(lián)。的文體,稱為對聯(lián)。 對聯(lián)具有詩的神韻,再加上優(yōu)美的對聯(lián)具有詩的神韻,再加上優(yōu)美的書法,顯著的張貼,從而成為藝術(shù)中的書法,顯著的張貼,從而成為藝術(shù)中的藝術(shù)。藝術(shù)。1 1春聯(lián)。春聯(lián)。又叫又叫“春貼春貼”,是為慶賀新春佳節(jié)而作,是為慶賀新春佳節(jié)而作的楹聯(lián)的楹聯(lián) 。
31、如:東風迎新歲如:東風迎新歲 瑞雪兆豐年。瑞雪兆豐年。2 2喜聯(lián)。喜聯(lián)。喜聯(lián)又叫婚聯(lián)。是人們對結(jié)婚者的一種喜聯(lián)又叫婚聯(lián)。是人們對結(jié)婚者的一種良好祝愿。上下聯(lián)語中一般都或明或暗的含有一個良好祝愿。上下聯(lián)語中一般都或明或暗的含有一個能表示夫妻意義的名詞。能表示夫妻意義的名詞。如:海枯石爛同心永結(jié),地闊天高比翼齊飛。如:??菔癄€同心永結(jié),地闊天高比翼齊飛。3.3.壽聯(lián)。壽聯(lián)。老人過壽時,晚輩或親朋好友贈送的表示老人過壽時,晚輩或親朋好友贈送的表示贊美、祝愿長命百歲的吉祥話。贊美、祝愿長命百歲的吉祥話。如:福如東海;如:福如東海; 壽比南山。壽比南山。 對聯(lián)的類型對聯(lián)的類型4.4.挽聯(lián)。挽聯(lián)。悼死者之
32、對聯(lián)悼死者之對聯(lián) 壽終德望在壽終德望在, ,身去音容存身去音容存。 南邦寺死個和尚南邦寺死個和尚, ,西竺國添一如來西竺國添一如來。 5.5.行業(yè)聯(lián)行業(yè)聯(lián)。各行各業(yè)裝點門面所用的對聯(lián)。各行各業(yè)裝點門面所用的對聯(lián)。但愿世間人常健,何愁架上藥生塵但愿世間人常健,何愁架上藥生塵 6.6.諧趣聯(lián)諧趣聯(lián)。用途最廣,給人的印象也最深。它或褒揚、或諷用途最廣,給人的印象也最深。它或褒揚、或諷刺、或贊美、或鼓勵、或自勉。刺、或贊美、或鼓勵、或自勉。如某城中一中藥商人花巨款買了個四品官,時人如某城中一中藥商人花巨款買了個四品官,時人諷之曰:諷之曰:“四品天青褂,六味地黃丸。四品天青褂,六味地黃丸?!?少年對才少
33、年對才 2020世紀初,一個叫壽鏡吾的私塾老先生,教世紀初,一個叫壽鏡吾的私塾老先生,教授授“對課對課”時,出時,出“獨角獸獨角獸”一聯(lián),叫童子們對一聯(lián),叫童子們對下聯(lián)。一時間,下聯(lián)。一時間,“兩頭蛇兩頭蛇”、“三腳檐三腳檐”、“九九頭鳥頭鳥”、“百足蟲百足蟲”,答案紛呈。老先生搖頭不,答案紛呈。老先生搖頭不滿。后一童子對滿。后一童子對 老先生拍案叫絕。老先生拍案叫絕。該童子就是后來的該童子就是后來的 。 “比目魚比目魚” ,魯迅魯迅對聯(lián)故事對聯(lián)故事講授新課講授新課對聯(lián)賞析對聯(lián)賞析 岳陽樓四面湖山歸眼底四面湖山歸眼底萬家憂樂到心頭萬家憂樂到心頭講授新課講授新課岳墓青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨白
34、鐵無辜鑄佞臣白鐵無辜鑄佞臣講授新課講授新課 顧憲成風聲雨聲讀書聲聲聲入耳風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心家事國事天下事事事關(guān)心講授新課講授新課 毛澤東茍有恒,何必三更起五更眠茍有恒,何必三更起五更眠最無益,只怕一日曝十日寒最無益,只怕一日曝十日寒 趣聯(lián)一覽趣聯(lián)一覽1、紅面關(guān)、紅面關(guān) 黑面張黑面張 白面子龍白面子龍 面面護著劉先生面面護著劉先生 奸心曹奸心曹 雄心瑜雄心瑜 陰心董卓陰心董卓 心心奪取漢江山心心奪取漢江山2、朝朝朝朝朝朝汐、朝朝朝朝朝朝汐 長長長長長長消長長長長長長消3、謎語聯(lián)、謎語聯(lián)一口能吞二泉三江四海五湖水一口能吞二泉三江四海五湖水孤膽敢入十方百姓千家萬戶門孤膽敢入
35、十方百姓千家萬戶門上聯(lián)讀音:朝朝潮,朝潮朝汐上聯(lián)讀音:朝朝潮,朝潮朝汐下聯(lián)讀音:長長漲,長漲長消下聯(lián)讀音:長長漲,長漲長消熱水瓶熱水瓶4、頂針聯(lián)頂針聯(lián)山羊上山,山碰山羊角山羊上山,山碰山羊角水牛下水,水沒水牛腰水牛下水,水沒水牛腰大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水,水落石出大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水,水落石出溪水歸河水,河水歸江,江歸海,海闊天空溪水歸河水,河水歸江,江歸海,海闊天空5、諧音雙關(guān)聯(lián)諧音雙關(guān)聯(lián)蓮子心中苦,梨兒腹內(nèi)酸蓮子心中苦,梨兒腹內(nèi)酸金圣嘆刑前自嘆。金圣嘆刑前自嘆。“蓮蓮”諧諧“憐憐”;“梨梨”諧諧“離離”。6、回文倒順聯(lián)、回文倒順聯(lián)人過大佛寺,人過大佛寺,寺佛大過人。寺佛大過人。
36、處處紅花紅處處,處處紅花紅處處,重重綠樹綠重重重重綠樹綠重重上聯(lián):上聯(lián): 香茗杯杯懷陸羽,香茗杯杯懷陸羽,下聯(lián):下聯(lián): 醇釀盞盞念杜康。醇釀盞盞念杜康。謎底:謎底:酒樓酒樓 說明:相傳陸羽是制茶的創(chuàng)始人,叫茶圣。說明:相傳陸羽是制茶的創(chuàng)始人,叫茶圣。杜康是酒的創(chuàng)始人,叫酒圣。杜康是酒的創(chuàng)始人,叫酒圣。猜看對聯(lián)猜行業(yè)猜看對聯(lián)猜行業(yè)看對聯(lián)猜職業(yè)看對聯(lián)猜職業(yè)上聯(lián):上聯(lián): 血汗揮灑育桃李,血汗揮灑育桃李,下聯(lián):下聯(lián): 花果芬芳謝園丁?;ü曳贾x園丁。謎底:謎底: 說明:說明:教師教師人們喜歡用人們喜歡用“桃李桃李”來比喻學生,來比喻學生,“園丁園丁”比喻教師。比喻教師。妙聯(lián)點評妙聯(lián)點評 一九二一年冬,
37、陳毅同志在法國因為鬧學被一九二一年冬,陳毅同志在法國因為鬧學被法國政府遣送回國,過春節(jié)時給自己家里寫了這法國政府遣送回國,過春節(jié)時給自己家里寫了這樣一副對聯(lián):樣一副對聯(lián): 年難過,年難過,年年難過;年難過,年難過,年年難過; 事必成,事必成,事事必成。事必成,事必成,事事必成。 這副對聯(lián)不避疊字,回環(huán)有意趣,表現(xiàn)了青這副對聯(lián)不避疊字,回環(huán)有意趣,表現(xiàn)了青年時代的陳毅憂國憂民和對革命一定勝利的信心年時代的陳毅憂國憂民和對革命一定勝利的信心。 【2013年年四川省雅安市】四川省雅安市】下列對聯(lián)與文化名人對應(yīng)恰當?shù)囊豁検牵ㄏ铝袑β?lián)與文化名人對應(yīng)恰當?shù)囊豁検牵?) 為古為古 今中外君民立允極今中外君民
38、立允極,合詩書禮易春秋集大成。合詩書禮易春秋集大成。 兩表酬三顧兩表酬三顧,一對足千秋。一對足千秋。 翁去千余載翁去千余載,醉鄉(xiāng)猶在醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里山行六七里,亭影不孤。亭影不孤。 萃父子兄弟于一門萃父子兄弟于一門,八家唐宋占三席八家唐宋占三席; 悟駢散詩詞之特征悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識共源。千變縱橫識共源。 A.孟子孟子 諸葛亮諸葛亮 歐陽修歐陽修 “三蘇三蘇” B.孔子孔子 諸葛亮諸葛亮 歐陽修歐陽修 “三蘇三蘇” C.孟子孟子 諸葛亮諸葛亮 范仲淹范仲淹 “三蘇三蘇” D.莊子莊子 劉備劉備 王安石王安石 “三蘇三蘇”B【2013年年內(nèi)蒙古省包頭市】內(nèi)蒙古省包頭市】按要求完成下面
39、的對聯(lián)題。按要求完成下面的對聯(lián)題。(1)上聯(lián):為人要勤,勤能筑起通天路;)上聯(lián):為人要勤,勤能筑起通天路; 下聯(lián)下聯(lián): _, _. (2)小明去廣州旅游,恰逢廣州旅游局征集廣州)小明去廣州旅游,恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中,一句各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中,一句“黃花崗前看黃黃花崗前看黃花,花開報秋至花,花開報秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣,但的上聯(lián)引起了小明的興趣,但他一時并沒有想出合適的下聯(lián)。他一時并沒有想出合適的下聯(lián)。 次日清晨,小明次日清晨,小明來到了來到了白云觀游玩,他望著白色的云霧漸漸散去白云觀游玩,他望著白色的云霧漸漸散去 ,太陽徐徐升起,太陽徐徐升起,立刻對出了下聯(lián)立刻
40、對出了下聯(lián): 花崗前看黃花,花開報秋至花崗前看黃花,花開報秋至; ;做事戒懶,懶會關(guān)閉成功門做事戒懶,懶會關(guān)閉成功門白云觀望白云,云散見日升白云觀望白云,云散見日升。 最后給大家一點溫馨提示:語文的外延等于生活最后給大家一點溫馨提示:語文的外延等于生活的外延,生活有多廣闊,語文的天地就有多廣闊。的外延,生活有多廣闊,語文的天地就有多廣闊。曹雪芹說曹雪芹說:“:“世事洞明皆學問世事洞明皆學問, ,人情練達即文章人情練達即文章.”.”朱熹說朱熹說:“:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來問渠哪得清如許,為有源頭活水來.”.”這個源頭即生活這個源頭即生活. .生活處處皆學問,我衷心的希望生活處處皆學問,我衷心的希望同學們熱愛生活,在生活中學習語文,在語文的學同學們熱愛生活,在生活中學習語文,在語文的學習中感悟生活!習中感悟生活!課堂小結(jié)課堂小結(jié)
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