《甘肅省酒泉第六中學(xué)中考地理專題復(fù)習(xí)五 氣溫和降水課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省酒泉第六中學(xué)中考地理專題復(fù)習(xí)五 氣溫和降水課件(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2015中考地理復(fù)習(xí) 專題五專題五 氣溫和降水氣溫和降水中考考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)解讀1天氣與我們的生活 (1)能正確區(qū)分和使用天氣與氣候術(shù)語,并能識別常用的天氣符號;(2)用實(shí)例說明人類活動對大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性2氣溫與降水的分布 (1)學(xué)會閱讀世界年平均氣溫分布圖和世界年平均降水量分布圖,并能說出各 自的分布規(guī)律;(2)使用氣溫、降水資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖知識梳理考點(diǎn)一考點(diǎn)一 天氣與我們的生活天氣與我們的生活1 1天氣和氣候的區(qū)別天氣和氣候的區(qū)別(1)(1)天氣反映的是一個地方短時間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等天氣反映的是一個地方短時間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況;氣候反
2、映的是一個地方多年的天氣平均狀況。的大氣狀況;氣候反映的是一個地方多年的天氣平均狀況。(2)(2)區(qū)別:短時間與長時間;時刻變化與多年變化不大。區(qū)別:短時間與長時間;時刻變化與多年變化不大。(3)(3)聯(lián)系:兩者都是指大氣的狀況,氣候是對長時間天氣聯(lián)系:兩者都是指大氣的狀況,氣候是對長時間天氣的綜合。的綜合。知識梳理 2 2天氣預(yù)報(bào)圖天氣預(yù)報(bào)圖 (1 1)在衛(wèi)星云圖上藍(lán)色表示海洋;綠色表示陸地;白色表示云)在衛(wèi)星云圖上藍(lán)色表示海洋;綠色表示陸地;白色表示云雨區(qū),其越濃說明云層越厚,往往下的雨就越大。雨區(qū),其越濃說明云層越厚,往往下的雨就越大。 (2 2)識別常用天氣符號。)識別常用天氣符號。
3、(3 3)幾個常見的概念:)幾個常見的概念: 降水概率降水概率 氣溫氣溫 污染指數(shù)污染指數(shù) 風(fēng)向和風(fēng)力:風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向;風(fēng)向和風(fēng)力:風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向;3 3天氣與生產(chǎn)、生活天氣與生產(chǎn)、生活 天氣對人們生產(chǎn)和生活影響較大,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和天氣變化,天氣對人們生產(chǎn)和生活影響較大,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和天氣變化,可以合理安排各種活動??梢院侠戆才鸥鞣N活動。知識梳理考點(diǎn)二考點(diǎn)二 氣溫與降水的分布?xì)鉁嘏c降水的分布 1 1氣溫的變化氣溫的變化 (1)(1)日變化:一天中,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在日變化:一天中,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在1414時左右;時左右;最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。 氣
4、溫的日較差:某地一天中最高氣溫與最低氣溫之差。氣溫的日較差:某地一天中最高氣溫與最低氣溫之差。 (2)(2)年變化:一年中,世界陸地月平均氣溫最高值,北半年變化:一年中,世界陸地月平均氣溫最高值,北半球出現(xiàn)在球出現(xiàn)在7 7月(海洋月(海洋8 8月),南半球出現(xiàn)在月),南半球出現(xiàn)在1 1月(海洋月(海洋2 2月);月月);月平均最低氣溫,北半球陸地出現(xiàn)在平均最低氣溫,北半球陸地出現(xiàn)在1 1月(海洋月(海洋2 2月),南半球陸月),南半球陸地出現(xiàn)在地出現(xiàn)在7 7月(海洋月(海洋8 8月)。月)。 氣溫年較差:一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫氣溫年較差:一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最
5、低值之差。最低值之差。 (一)氣溫和氣溫的分布(一)氣溫和氣溫的分布知識梳理2 2世界氣溫的分布規(guī)律及影響因素世界氣溫的分布規(guī)律及影響因素 (1) (1)等溫線:同一時間氣溫相同的點(diǎn)連在一起組成的線。等溫線:同一時間氣溫相同的點(diǎn)連在一起組成的線。 (2) (2)影響氣溫的因素:影響氣溫的因素: 緯度因素:世界氣溫從低緯度向極地逐漸降低。緯度因素:世界氣溫從低緯度向極地逐漸降低。 海陸因素:同緯度氣溫隨著海陸的不同而不同。夏季:同海陸因素:同緯度氣溫隨著海陸的不同而不同。夏季:同緯度陸熱海冷;冬季:同緯度海暖陸涼。緯度陸熱海冷;冬季:同緯度海暖陸涼。 地形因素:同緯度的氣溫隨著海拔的不同而不同,
6、海拔越地形因素:同緯度的氣溫隨著海拔的不同而不同,海拔越高,氣溫越低(海拔每升高高,氣溫越低(海拔每升高100100米,氣溫約下降米,氣溫約下降0.60.6)。)。知識梳理 1 1降水的形成降水的形成 (1) (1)降水的概念:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,降水的概念:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。統(tǒng)稱為降水。 (2) (2)降水的形成必須具備的條件:暖濕氣流上升運(yùn)動。降水的形成必須具備的條件:暖濕氣流上升運(yùn)動。 (3)降水的類型:對流雨、鋒面雨、地形雨。(二)降水和降水的分布(二)降水和降水的分布知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理世界降水的分布規(guī)律及影響因素世界降水的分布規(guī)律及影響
7、因素 (1)(1)等降水量線圖通常用等降水量圖表示降水量的分布等降水量線圖通常用等降水量圖表示降水量的分布情況,同一條等降水量線上,各點(diǎn)降水量相等。情況,同一條等降水量線上,各點(diǎn)降水量相等。 (2)(2)影響降水的因素:影響降水的因素: 緯度位置:赤道附近地帶降水多,兩極地區(qū)降水少。緯度位置:赤道附近地帶降水多,兩極地區(qū)降水少。 海陸位置:南、北回歸線兩側(cè),大陸東岸降水多,西岸海陸位置:南、北回歸線兩側(cè),大陸東岸降水多,西岸降水少;中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。降水少;中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。 地形位置:山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。地形位置:山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。