八年級美術上冊 第17課《妙趣橫生的葫蘆刻畫》教案2 人美版.doc

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妙趣橫生的葫蘆刻畫 1教學目標 知識目標:通過欣賞作品,了解葫蘆由形狀、圖案、色彩表現(xiàn)的造型美、藝術美,培養(yǎng)學生的觀察力與欣賞力,聯(lián)系生活實際進一步了解葫蘆的實用價值。認識彩繪葫蘆對美化環(huán)境陶冶情操的作用。 能力目標:理解和掌握彩繪葫蘆的基本步驟 和方法,提高動手能力和審美能力。 情感目標:增強學生的民族自豪感,將民間葫蘆藝術發(fā)揚光大。通過欣賞、交流和設計活動,掌握基本技法,增進學生對生活的熱愛,培養(yǎng)學生善于動手、樂于創(chuàng)新的精神。 2重點難點 教學重點:彩繪葫蘆的步驟和方法。 教學難點:彩繪葫蘆的構圖與創(chuàng)作。 3教學過程 3.1第一學時 3.1.1教學活動 【講授】教學過程 組織教學,檢查學具 1、用葫蘆絲演奏樂曲,它是什么?是用什么做的? 2、我們再看看,生活中見 到過什么樣的葫蘆?展示課題。 1、談一談:你帶來的葫蘆可愛不可愛,它美在哪里? 2、說一說:你知道葫蘆的歷史和民俗嗎?葫蘆的實用價值是什么? 3、看一看:老師帶來的葫 蘆課件,你認為葫蘆的美化方法有哪些? 小結:以上都是我國民間 藝術家們探究出來的葫蘆 藝術。 1、今天你們想學習什么樣的美化葫蘆的方法呀?彩繪和雕刻葫蘆。 2、誰知道彩繪葫蘆的步驟和方法? 3、教師視頻示范、展示彩繪葫蘆《一家三口》。 探究活動:我們按選擇不同 美化方法分兩個小組進行比賽 1、看誰的葫蘆造型生動,構圖完美,色彩漂亮。 2、誰的設計最有生活情趣,引發(fā)人的聯(lián)想? 展示并評價自己的作品同學互評,教師點評。 同學們在這一節(jié)課中獲得了什么?談一談。 這節(jié)課我們共同欣賞、交流了生活中葫蘆藝術的作用、美化生活的因素、繪制了多種多樣的葫蘆藝術品,你想怎樣美化你的生活環(huán)境? 用我們審美的眼光,創(chuàng)新的 心靈和靈巧的雙手美化和裝扮我們的生活空間吧。