語(yǔ)文S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《走馬燈的奧秘》課時(shí)練習(xí).doc
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語(yǔ)文S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《走馬燈的奧秘》課時(shí)練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共128分) 1. (4分)我會(huì)填 “霧”字共_______畫(huà),第五畫(huà)是_______。 “籠”字共_______畫(huà),第四畫(huà)是_______。 2. (4分)我會(huì)填 “空”字共_______畫(huà),第五畫(huà)是_______。 “捏”字共_______畫(huà),第四畫(huà)是_______。 3. (4分)我會(huì)填 “舉”字共_______畫(huà),音序是_______。 “遺”字共_______畫(huà),部首是_______。 4. (4分)我會(huì)填 “偶”字共_______畫(huà),第五畫(huà)是_______。 “牧”字共_______畫(huà),第四畫(huà)是_______。 5. (4分)我會(huì)填 “滲”字共_______畫(huà),音序是_______。 “撼”字共_______畫(huà),部首是_______。 6. (5分)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句。 ①檢查 ②委屈 ③斥責(zé) ④夸獎(jiǎng) ⑤恍然大悟 7. (5分)把下面的詞按一定順序排成一句話(huà),加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 大河 人們 跑 只好 很遠(yuǎn) 到 的 里 挑水 去 8. (2分)選擇正確的讀音。 他目不轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)_______睛地看著遠(yuǎn)方。 他一直在那里轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)_______圈。 9. (5分)寫(xiě)出五個(gè)和“看”的意思相同或相近的詞。 10. (5分)按一定的規(guī)則給下面的詞語(yǔ)排順序。 ①中秋節(jié) 端午節(jié) 元宵節(jié) 除夕 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 春節(jié) ②開(kāi)花 發(fā)芽 翻地 長(zhǎng)葉 結(jié)果 下種 收獲 11. (8分)比一比,再組詞 轉(zhuǎn)_______ 蠟_______ 必_______ 旋_______ 傳_______ 借_______ 秘_______ 族_______ 12. (6分)比一比,寫(xiě)一寫(xiě) 中_______ 投_______ 幼_______ 串_______ 沒(méi)_______ 幻_______ 13. (2分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 吸引——_______ 明亮——_______ 14. (3分)寫(xiě)出反義詞 吸引——_______ 明亮——_______ 入迷——_______ 15. (4分)讀《走馬燈的奧秘》,根據(jù)課文填空。 課文講的是_______小時(shí)候?qū)依锏膬杀K_______發(fā)生興趣,自己動(dòng)腦動(dòng)手,弄懂它們_______和_______的故事。通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),教育我們要養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手解決遇到的問(wèn)題的習(xí)慣。 16. (4分)讀《走馬燈的奧秘》,根據(jù)課文內(nèi)容,填上合適的詞語(yǔ)并寫(xiě)出它們的意思。 走馬燈像磁石一樣,把茅以升吸引住了。他仰著頭,_______地_______走馬燈。 ①_______ ②_______ 17. (15分)讀課文《走馬燈的奧秘》,學(xué)習(xí)給文章段落添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) _______那么_______怎樣才能讓小紙人_______小紙馬跑得快一些呢_______他又提出了一個(gè)新問(wèn)題_______大人告訴他_______熱氣大_______小紙人_______小紙馬就跑得快_______于是_______他又拿來(lái)一支蠟燭_______把兩支一齊點(diǎn)燃_______果然_______小紙人_______小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)_______ 18. (2分)讀句子,給劃線詞換一個(gè)新詞,句子的意思基本不變。 ①他又拿來(lái)一支蠟燭,把兩支一齊點(diǎn)燃。果然 , 小紙人、小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)……_______ ②這天晚上,茅以升特別高興。_______ 19. (3分)填一填。 ①茅以升,我國(guó)_______專(zhuān)家。江蘇鎮(zhèn)江人。 ②_______月_______日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。 20. (3分)讀《走馬燈的奧秘》,根據(jù)課文填空 全文可以分為三個(gè)部分;第一部分是1自然段;寫(xiě)的是_______;第二部分是2自然段,寫(xiě)的是_______;第三部分是3—6自然段,寫(xiě)的是_______。 21. (5分)讀句子,聯(lián)系課文《走馬燈的奧秘》,想想劃線詞語(yǔ)用得好不好,為什么。 ①他仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著走馬燈。 ②他越看越入迷。一連串的問(wèn)題,爭(zhēng)著往他腦子里擠。 22. (5分)讀課文《走馬燈的奧秘》,怎么樣才能使小紙人、小紙馬跑得快一些?他如何證實(shí)?用原文回答。 23. (4分)我會(huì)填 ①“奧”字共_______畫(huà),第五畫(huà)是_______。 ②“轉(zhuǎn)”字共_______畫(huà),第四畫(huà)是_______。 24. (10分)讀課文《走馬燈的奧秘》選段,回答問(wèn)題。 茅(mo)以升七歲那年,過(guò)元宵(xiāo)節(jié)的時(shí)候,家里買(mǎi)了兩盞(zhǎn)棱(lngɡ)柱形的走馬燈。一盞掛在墻壁上,一盞懸(xun)在堂屋中央。 走馬燈像磁(c)石一樣,把茅以升吸引住了。他仰著頭,目不轉(zhuǎn)(zhuǎn)睛地盯著走馬燈。只見(jiàn)走馬燈中間有一個(gè)軸(zhu),軸上有一個(gè)可以旋(xun)轉(zhuǎn)的小輪子,軸心插著紅蠟燭(lzh),輪子四周插著彩色的小紙人和小紙馬。蠟燭點(diǎn)燃以后,輪子就旋轉(zhuǎn)起來(lái),輪子四周的小紙人和小紙馬也跟著轉(zhuǎn)[zhun]動(dòng)。明亮的燭光把小紙人和小紙馬的影子投在燈壁上,十分有趣。 他越看越入迷。一連串(chun)的問(wèn)題,爭(zhēng)著往他腦子里擠:小紙人、小紙馬怎么會(huì)轉(zhuǎn)?怎么有時(shí)轉(zhuǎn)得快,有時(shí)轉(zhuǎn)得慢呢?…… 他帶著這些問(wèn)題去問(wèn)大人。大人告訴他:“是蠟燭的熱氣熏(xūn)的?!彼?tīng)了大人的話(huà),就把掛在墻上的走馬燈取下來(lái),“噗(pū)”的一聲,把蠟燭吹滅了。小紙人、小紙馬越跑越慢,最后停了下來(lái)。 “那么,怎樣才能讓小紙人、小紙馬跑得快一些呢?”他又提出了一個(gè)新問(wèn)題。大人告訴他:“熱氣大,小紙人、小紙馬就跑得快?!庇谑牵帜脕?lái)一支蠟燭,把兩支一齊點(diǎn)燃。果然,小紙人、小紙馬飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)…… 這天晚上,茅以升特別高興。雖然他沒(méi)有完全弄明白走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)的科學(xué)道理,但科學(xué)的種子已經(jīng)播進(jìn)他幼(yu)小的心靈?!拔摇笔遣扇∈裁凑袛?shù)來(lái)贏得棋局的勝利的?請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相關(guān)的語(yǔ)句。 (1)課文寫(xiě)的是什么時(shí)候的事情?當(dāng)時(shí)買(mǎi)了多少盞走馬燈?是什么形狀的? (2)你認(rèn)為茅以升是個(gè)什么樣的孩子? 25. (12分)課外閱讀。 螞蟻的趣聞 螞蟻經(jīng)常到離巢(cho窩的意思)很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去”搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來(lái).它們或者把食物分成小塊,各自銜(xin 用嘴叼住的意思)一塊帶回去,或是同心協(xié)(xi)力把食物運(yùn)回巢去. 螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。 螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據(jù)氣味認(rèn)路,有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味,回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。 (1)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 近義詞: 經(jīng)常---_______ 特別---_______ 反義詞: 經(jīng)常---_______ 特別---_______ (2)第三自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的? (3)短文分別從_______、_______和_______三方面介紹了螞蟻的趣聞。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共128分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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