2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí).doc
《2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí).doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2017-2018學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共106分) 1. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 消息──_______ 迅速──_______ 突然──_______ 輕柔──_______ 2. (6分)選詞境空。 嗚咽 哭泣 抽泣 啜泣 ①過了一會(huì)兒,他突然_______了一下,全身顫抖并迅速地用另一只手捂住臉。 ②過了一會(huì)兒,他又開始_______,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 ③接著,他那不時(shí)的_______變成持續(xù)不斷的低聲的_______。 ④他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止_______。 ⑤醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了_______,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。 3. (8分)我會(huì)用同音字組詞。 zh _______序 _______止 旗_______ _______敬 xng _______號(hào) _______態(tài) _______為 _______場 4. (5分)讀課文《她是我的朋友》,我會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 ①迫在眉睫 ②持續(xù)不斷 5. (1分)請(qǐng)用四個(gè)詞語分別概括出阮恒的心理變化:?_______。 6. (3分)我知道課文《她是我的朋友》寫什么。 “她是我的朋友”中“她”指_______,“我”是_______,這對(duì)朋友之間發(fā)生的一件事是:?_______。 7. (6分)考考你的眼力。 血型_______(xiě xu) 附近_______(fǔ f) 擦拭_______(chā c?。? 嗚咽_______(yn y ) 抽泣_______(l q) 休克_______(kē k) 8. (9分)我會(huì)讀拼音,寫漢字。 shū qun din xng fǒu _______血 _______頭 草_______ 血_______ 是_______ yǎn zh p zi mi ji ch x b dun _______蓋 _______止 _______ _______ 9. (5分)按要求寫句子。 他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血。 她會(huì)死去。 用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話 10. (2分)讀課文《她是我的朋友》,“他忽然抽泣了一下,全身顫抖。并迅速用一只手捂住了臉?!庇胈______的描寫方法,作用是_______。 11. (5分)讀課文《她是我的朋友》,醫(yī)生在給阮恒抽血的過程中,用輕柔的聲音安慰他,使他停止了哭泣。請(qǐng)想象一下醫(yī)生可能對(duì)阮恒說些什么話? 12. (6分)根據(jù)課文《她是我的朋友》內(nèi)容境空。 ①“她是我的朋友”,“她”指_______,“我”指_______?!八焙汀拔摇钡年P(guān)系是_______。 ②阮恒獻(xiàn)血時(shí)不停地哭泣是因?yàn)開______。但是他仍然愿意把血獻(xiàn)給那個(gè)小姑娘,僅僅因?yàn)開______。從中我們可以看出_______。 13. (6分)比一比,組詞語。 炸_______ 眉_______ 型_______ 作_______ 尾_______ 墊_______ 14. (10分)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 一_______炮彈 _______的聲音 一_______孤兒院 _______的比賽 一_______沉默 _______地跑 一_______哭聲 _______地讀 一_______小姑娘_______地看 15. (6分)比一比,組詞語。 卷_______ 掩_______ 灑_______ 拳_______ 淹_______ 酒_______ 16. (1分)把下面的詞語排列成通順的話。 醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的 (1)醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的_______ 17. (8分)拼一拼,寫一寫。 yī yun sh fǒu cǎo din jiǔ jīng _______ _______ _______ _______ yǎn gi qun tou zh zhǐ qīng ru _______ _______ _______ _______ 18. (2分)根據(jù)語境注音。 如果不能補(bǔ)足小姑娘失去的血_______,她一定會(huì)死去,是否有人愿意獻(xiàn)血_______? 19. (2分)根據(jù)語境注音。 “看,他書包里還有炸_______糕!”這聲音像炸_______雷一樣,大家都呆住了。 20. (6分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 如果……就…… 因?yàn)椤浴?只要……就…… ①小姑娘傷得最重,_______不立刻搶救,_______會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。 ②_______馬上為小姑娘輸血,_______可以挽救小姑娘的生命。 ③_______小姑娘是阮恒的朋友,_______阮恒寧愿自己死去,也要救小姑娘。 21. (5分)讀課文《她是我的朋友》 “一種消除了顧慮與痛苦的釋然表情立刻浮現(xiàn)在他的臉上?!蹦隳懿鲁龊惝?dāng)時(shí)的心理嗎? 二、 閱讀理解 (共1題;共19分) 22. (19分)發(fā)展練習(xí)。 爺爺 小時(shí)侯,我很不懂事。爺爺一生病,家里人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心。因?yàn)檫@時(shí)看望爺爺?shù)氖迨?、阿姨?huì)帶來許多好吃的,而爺爺又總說他不愛吃。于是這些好吃的便自然成了我的。 這一天爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來了?!皽?zhǔn)又有好吃的啦!”我想著,便偷偷得藏在門外看。果然,姑姑掏出一大串鮮荔枝,對(duì)爺爺說:“爸,這是您最愛吃的鮮荔枝!“說著便剝開一個(gè)潔白晶瑩的荔枝,我讒得直咽口水,可惜這時(shí)媽媽把我叫走了。 一會(huì)兒,姑姑走了。爺爺大聲招呼我:“小琴,來,爺爺不愛吃,你拿去吃吧!“我有些奇怪,便問:”爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?“”噢……爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不愛吃了!“我一聽,太棒了!于是我狼吞虎咽地吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。 當(dāng)荔枝被吃得所剩無幾時(shí),媽媽進(jìn)屋來了,見此情景,她怒不可遏()地呵斥 小琴 你怎么把爺爺最愛吃的荔枝給吃了 說著 把剩下的荔枝一把奪了過去 放在爺爺床邊 爺爺趕緊說 沒關(guān)系 我不愛吃 我低著頭走出房間,忽然明白了,并不是爺爺真不愛吃,而是他愛我勝過愛那串鮮荔枝! (1)第三自然段中“爺爺在一旁默默地笑著看著我吃“這句話的意思是什么?選擇正確的解釋:_______。 ①爺爺為自己撒謊成功而高興。 ②爺爺看我的樣子好笑。 ③體現(xiàn)了爺爺對(duì)“我“的 疼愛。 (2)爺爺為什么總說“我不愛吃” ?把你的理解寫下來。 (3)細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)文中第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 當(dāng)荔枝被吃得所剩無幾時(shí),媽媽進(jìn)屋來了,見此情景,她怒不可遏()地呵斥_______小琴_______你怎么把爺爺最愛吃的荔枝給吃了_______說著,把剩下的荔枝一把奪了過去_______放在爺爺床邊_______爺爺趕緊說_______沒關(guān)系_______我不愛吃_______ (4)讀準(zhǔn)下面的詞語,并寫一寫。 所剩無幾 狼吞虎咽 怒不可遏 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共19分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 她是我的朋友 2017 2018 學(xué)年 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 三年級(jí) 下冊 語文 17 她是 朋友 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5351380.html