《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物王國(guó)》課件 青島版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物王國(guó)》課件 青島版(50頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青島版科學(xué)青島版科學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè) 第五單元第五單元 動(dòng)物王國(guó)動(dòng)物王國(guó)一、 螞蟻(認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)) 同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲(chóng)同學(xué)們,你們知道什么是昆蟲(chóng)嗎?讓我們到昆蟲(chóng)的世界去看看吧!嗎?讓我們到昆蟲(chóng)的世界去看看吧!昆 蟲(chóng)昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上,全世界約有億年前的地球上,全世界約有150萬(wàn)種。萬(wàn)種。 看它們的形狀長(zhǎng)的真是千奇百怪看它們的形狀長(zhǎng)的真是千奇百怪 你看到了什么顏色和花紋的昆蟲(chóng)?你看到了什么顏色和花紋的昆蟲(chóng)?螳螳 螂螂蜜蜜 蜂蜂蜻蜻 蜓蜓 看它們的顏看它們的顏色多好看,這是色多好看,這是不同種類的蝗蟲(chóng)。不同種類的蝗蟲(chóng)。“金龜子金龜子” 長(zhǎng)角的甲長(zhǎng)角的甲殼蟲(chóng)殼
2、蟲(chóng)“獨(dú)角獨(dú)角仙仙”。甲殼蟲(chóng)甲殼蟲(chóng) 不要以為這是一片不要以為這是一片干樹(shù)葉,它叫干樹(shù)葉,它叫“枯葉枯葉蝶蝶”。瓢瓢 蟲(chóng)蟲(chóng)蝴蝴 蝶蝶 還有許多叫還有許多叫不出名的美麗昆不出名的美麗昆蟲(chóng)蟲(chóng) 想想你想想你能和昆蟲(chóng)做能和昆蟲(chóng)做什么事情?什么事情?螞 蟻螞蟻的特征是什么?螞 蟻頭胸腹觸角足(一對(duì))(三對(duì))觸角足腹 頭胸螞蟻的共同特征:身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足.蜜 蜂蜜蜂有什么共同特點(diǎn)?蜜 蜂蜜蜂的特征: 蜜蜂的共同特征:身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足.請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分?請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分?蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)頭頭 觸角觸角
3、胸胸 足足腹腹請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分?請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分?蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)昆 蟲(chóng)象螞蟻,蜜蜂,蝴蝶,蝗蟲(chóng)這樣身體分頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足,頭部有一對(duì)觸角 的動(dòng)物都屬于昆蟲(chóng). 我掌握的科學(xué)知識(shí) 填空。 、 、螞蟻等有共同的特征,即身體分為 、 、 三部分, 頭部有 ,胸部有 ,它們都是昆蟲(chóng)。 填表。 蜜蜂、蒼蠅、蝎子、螻蛄、蜻蜓、蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蟹、蝦、蚊子、螳螂、蠶、蟬、蜈蚣、蚜蟲(chóng)、蚯蚓、蝙蝠、鷹、金魚(yú)、貓、獅子、青蛙、牛、猴、虎、山羊、鹿、狼、熊貓、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、象、鯨、海豚。昆蟲(chóng):二、二、 它們都是鳥(niǎo)它們都是鳥(niǎo)鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧相處.現(xiàn)在
4、我們一起來(lái)探究與鳥(niǎo)有關(guān)的問(wèn)題.各種各樣的鳥(niǎo)各種各樣的鳥(niǎo).注意觀察她們的共同特征注意觀察她們的共同特征鳥(niǎo)觀察鳥(niǎo)的特征.身體表面有什么?它們是怎樣繁殖的?鴨的特征鴨有什么特征?它們都是鳥(niǎo)鳥(niǎo)的特征:鳥(niǎo)的共同特征:身體表面有羽毛,卵生.區(qū) 別 蝙 蝠 鴨 嘴 獸三、貓 和 兔三、貓 和 兔 貓的特征: 兔的特征: 貓和兔的共同特征:身體表面有毛身體表面有毛,胎胎生生,哺乳哺乳.哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物的共同特征:身體分頭,頸,軀干,四肢,尾五部分,身體表面有毛,胎生,哺乳四、多 樣 的 動(dòng) 物 爬行動(dòng)物 特征是:腹部貼地爬行腹部貼地爬行兩棲動(dòng)物 特征是: 小時(shí)生活在水里小時(shí)生活在水里,長(zhǎng)長(zhǎng)大后回到陸地大后回到
5、陸地魚(yú)類 特征是: 終生生活在水里,用鰓呼吸.五、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1,游泳2,爬行3,蠕動(dòng)4,飛翔5,跳躍6,奔跑愛(ài)愛(ài) 護(hù)護(hù) 動(dòng)動(dòng) 物物早在100多年前,意大利傳教士圣弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。人類進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊無(wú)不記著人類對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來(lái),力量就會(huì)無(wú)限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物園的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!