浙江省蒼南縣高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 2.4.2 生物質(zhì)能的利用(第2課時(shí))課件 蘇教版必修2

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1、生物質(zhì)能的利用生物質(zhì)能的利用生物質(zhì)能的利用生物質(zhì)能的利用生物質(zhì)能來源于哪里呢?生物質(zhì)能生物質(zhì)能來源于哪里呢?生物質(zhì)能包括那些呢?有什么樣的特點(diǎn)?請(qǐng)包括那些呢?有什么樣的特點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材同學(xué)們閱讀教材P49第一段。第一段。生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品貯生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品貯存的能量。存的能量。包括農(nóng)業(yè)的廢棄物,水生植物,油包括農(nóng)業(yè)的廢棄物,水生植物,油料植物,工業(yè)有機(jī)廢物,動(dòng)物糞便料植物,工業(yè)有機(jī)廢物,動(dòng)物糞便生物質(zhì)能源是一種理想的可再生能源,生物質(zhì)能源是一種理想的可再生能源,其具有以下特點(diǎn):其具有以下特點(diǎn):可再生性;可再生性;低污染性低污染性 ;廣泛的分布性廣泛的分布性 。生

2、物質(zhì)能的利用生物質(zhì)能的利用閱讀教材,談?wù)勅祟愂侨绾卫喿x教材,談?wù)勅祟愂侨绾卫蒙镔|(zhì)能的用生物質(zhì)能的生物質(zhì)能的利用方式生物質(zhì)能的利用方式1、直接燃燒、直接燃燒2、生物化學(xué)轉(zhuǎn)換、生物化學(xué)轉(zhuǎn)換3、熱化學(xué)轉(zhuǎn)換、熱化學(xué)轉(zhuǎn)換1、直接燃燒、直接燃燒注釋注釋:用纖維素(用纖維素(C6H10O5)n代表植物枝葉的代表植物枝葉的主要成分主要成分(C6H10O5)n +6n O26n CO2 +5n H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃缺點(diǎn)缺點(diǎn): 生物質(zhì)燃燒生物質(zhì)燃燒過程的生物質(zhì)能過程的生物質(zhì)能的凈轉(zhuǎn)化效率在的凈轉(zhuǎn)化效率在2040之間。之間。2、生物化學(xué)轉(zhuǎn)換、生物化學(xué)轉(zhuǎn)換a、利用植物的秸桿、枝葉、雜草等制取沼氣、利用植物的秸桿、枝葉

3、、雜草等制取沼氣b、用含糖類、淀粉(、用含糖類、淀粉(C6H10O5)n較多的農(nóng)較多的農(nóng)作物(如玉米、高粱)為原料,制取乙醇。作物(如玉米、高粱)為原料,制取乙醇。(C6H10O5)n + nH2OnC6H12O6催化劑催化劑C6H12O62C2H5OH+2CO2催化劑催化劑乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)乙醇汽油是用乙醇汽油是用90%的普的普通汽油與通汽油與10%的燃料乙的燃料乙醇調(diào)和而成。首先,乙醇醇調(diào)和而成。首先,乙醇汽油增加汽油中的含氧量,汽油增加汽油中的含氧量,使燃燒更充分,有效地降使燃燒更充分,有效地降低了尾氣中有害物質(zhì)的排低了尾氣中有害物質(zhì)的排放;第二,有效提高汽油放;第二,有效提高汽油的標(biāo)號(hào),使發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行更的標(biāo)號(hào),使發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行更平穩(wěn);第三,可有效消除平穩(wěn);第三,可有效消除火花塞、氣門、活塞頂部火花塞、氣門、活塞頂部及排氣管、消聲器部位的及排氣管、消聲器部位的積炭,可以延長(zhǎng)主要部件積炭,可以延長(zhǎng)主要部件的使用壽命。的使用壽命。 3、熱化學(xué)轉(zhuǎn)換、熱化學(xué)轉(zhuǎn)換復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生物質(zhì)生物質(zhì)可燃性氣體可燃性氣體生物質(zhì)能的利用方式生物質(zhì)能的利用方式閱讀教材閱讀教材P50”拓展視野拓展視野“了解了解生生活活 垃圾中生物質(zhì)能的利用垃圾中生物質(zhì)能的利用

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