《九年級歷史上冊 第1920課 第一次世界大戰(zhàn)課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第1920課 第一次世界大戰(zhàn)課件 北師大版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、簡述三國同盟和三國協(xié)約的組成國及相關(guān)條約、簡述三國同盟和三國協(xié)約的組成國及相關(guān)條約的主要史實；的主要史實；2、了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果；、了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果；3、薩拉熱窩事件的主要經(jīng)過，認識突發(fā)事件對人、薩拉熱窩事件的主要經(jīng)過，認識突發(fā)事件對人類和平的威脅；類和平的威脅；4、以凡爾登戰(zhàn)役為例，認識第一次世界大戰(zhàn)給人、以凡爾登戰(zhàn)役為例，認識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難類社會帶來的巨大災(zāi)難材料一：材料一：19131913年英德美法的實力比較年英德美法的實力比較 （1 1）第二次工業(yè)革命對主要資本主義國家的發(fā)展產(chǎn)生了）第二次工業(yè)革命
2、對主要資本主義國家的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？什么影響？促進帝國主義國家經(jīng)濟的發(fā)展，列強實力對比發(fā)生了顯著促進帝國主義國家經(jīng)濟的發(fā)展，列強實力對比發(fā)生了顯著變化，導(dǎo)致變化，導(dǎo)致帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性加加劇。劇。一戰(zhàn)的根本一戰(zhàn)的根本原因原因（2 2）這種狀況下，作為后起的資本主義國家會怎樣做？）這種狀況下，作為后起的資本主義國家會怎樣做？重新重新瓜分殖民地、爭奪世界霸權(quán)，改變經(jīng)濟實力與瓜分殖民地、爭奪世界霸權(quán)，改變經(jīng)濟實力與所占殖民地倒掛的狀況。所占殖民地倒掛的狀況。1、根本原因、根本原因 德國外長：讓別的國家分割大陸和海洋而德國外長：讓別的國家分
3、割大陸和海洋而我們德國滿足于藍色的天空的時代已經(jīng)過去了，我們德國滿足于藍色的天空的時代已經(jīng)過去了，我們也要求陽光下的地盤。我們也要求陽光下的地盤。 1、德國這番話反映了什么？、德國這番話反映了什么？ 2、德國所要求的陽光下的地盤，實際上是指什么？、德國所要求的陽光下的地盤，實際上是指什么？史海泛舟：史海泛舟：2、兩大軍事集團、兩大軍事集團 三對主要矛盾三對主要矛盾材料一：材料一：（1 1）法德矛盾：）法德矛盾：法國：法國：( (普法戰(zhàn)爭普法戰(zhàn)爭) )復(fù)仇復(fù)仇, ,恢復(fù)中歐和西歐的霸主地位恢復(fù)中歐和西歐的霸主地位德國：防止法國東山再起，稱霸歐洲德國：防止法國東山再起，稱霸歐洲（2 2）俄奧矛盾：
4、）俄奧矛盾：爭奪巴爾干爭奪巴爾干（3 3）英德矛盾：）英德矛盾：爭奪殖民地和世界霸權(quán)爭奪殖民地和世界霸權(quán)材料二：材料二：19C19C末，資本主義列強為了爭奪世界霸權(quán)和殖民末，資本主義列強為了爭奪世界霸權(quán)和殖民地展開了激烈斗爭，為了能在競爭中戰(zhàn)勝對手，列強紛紛地展開了激烈斗爭，為了能在競爭中戰(zhàn)勝對手，列強紛紛結(jié)成聯(lián)盟。結(jié)成聯(lián)盟。 根據(jù)材料，完成根據(jù)材料，完成同步同步P48P48第第1010題第（題第（2 2）、（）、（3 3）第一次世界大戰(zhàn)（第一次世界大戰(zhàn)（1914-19181914-1918）1 1、背景、背景：根本原因：資本主義國家之間政治和經(jīng)：根本原因：資本主義國家之間政治和經(jīng)濟發(fā)展的不平
5、衡。濟發(fā)展的不平衡。導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件2 2、經(jīng)過、經(jīng)過（1 1）交戰(zhàn)雙方：同盟國（德）交戰(zhàn)雙方：同盟國（德）V V協(xié)約國（英）協(xié)約國（英）（2 2）主要戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役（德法、轉(zhuǎn)折點）主要戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役（德法、轉(zhuǎn)折點）3 3、性質(zhì)、性質(zhì)：帝國主義爭奪殖民地和勢力范圍的掠奪性戰(zhàn)爭：帝國主義爭奪殖民地和勢力范圍的掠奪性戰(zhàn)爭4 4、影響、影響（1 1）給人類帶來巨大災(zāi)難給人類帶來巨大災(zāi)難（2 2）無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉民族解放運動出現(xiàn)新高）無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉民族解放運動出現(xiàn)新高漲（如俄國十月革命、中國五四運動）漲（如俄國十月革命、中國五四運動）（3 3）客觀上促進了
6、科學(xué)的發(fā)展。（把科學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟發(fā)）客觀上促進了科學(xué)的發(fā)展。（把科學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟發(fā)展，促進人類文明進步展，促進人類文明進步 ）奧匈奧匈英國為什么放棄英國為什么放棄“光榮孤立光榮孤立”政策？政策？這些國家結(jié)盟目的是什么？這些國家結(jié)盟目的是什么？思考：兩大軍事對抗集團的形成為什么給歐洲帶思考：兩大軍事對抗集團的形成為什么給歐洲帶來動蕩不安的局勢？（性質(zhì)、表現(xiàn)、結(jié)果）來動蕩不安的局勢？（性質(zhì)、表現(xiàn)、結(jié)果）巴爾干半島是列強爭奪的重點，成為世界巴爾干半島是列強爭奪的重點，成為世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)的大戰(zhàn)一觸即發(fā)的火藥桶：火藥桶：1、地理位置重要、地理位置重要2、民族關(guān)系、民族關(guān)系、 宗教信仰復(fù)雜宗教信仰復(fù)雜3、土
7、耳其帝國衰落、土耳其帝國衰落4、大國爭奪對巴爾、大國爭奪對巴爾干半島的控制權(quán)干半島的控制權(quán)根本原因：根本原因：具體原因：具體原因：直接原因（導(dǎo)火線）：直接原因（導(dǎo)火線）：資本主義國家之間資本主義國家之間政治和經(jīng)政治和經(jīng)濟發(fā)展?jié)l(fā)展的不平衡。的不平衡。帝國主義帝國主義兩大軍事集團兩大軍事集團的形成及的形成及兩大軍事集團之間矛盾的進一步兩大軍事集團之間矛盾的進一步發(fā)展。發(fā)展。薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件（時間、經(jīng)過、結(jié)果）（時間、經(jīng)過、結(jié)果）（1 1）有人說，如果沒有）有人說，如果沒有“薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件”的發(fā)生，的發(fā)生，第一次世界大戰(zhàn)就可以避免。你認為這種說法對嗎？第一次世界大戰(zhàn)就可以避免。你
8、認為這種說法對嗎？請你說出理由。請你說出理由。（2 2）你是如何看待普林西普的行為？）你是如何看待普林西普的行為？ 不對，一戰(zhàn)的根本原因是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平不對，一戰(zhàn)的根本原因是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，因而戰(zhàn)爭是必然的，薩拉熱窩事件是偶然的。衡，因而戰(zhàn)爭是必然的，薩拉熱窩事件是偶然的。其行為的目的是愛國，但其手段是恐怖行為，其行為的目的是愛國，但其手段是恐怖行為，而帶來的后果是世界災(zāi)難性的而帶來的后果是世界災(zāi)難性的 要充分認識突發(fā)事件的影響。要充分認識突發(fā)事件的影響。1 1、開始標(biāo)志、開始標(biāo)志二、戰(zhàn)爭的進程：二、戰(zhàn)爭的進程：2 2、交戰(zhàn)雙方：、交戰(zhàn)雙方：3 3、三條戰(zhàn)線：、三條戰(zhàn)線：
9、4 4、主要戰(zhàn)役：、主要戰(zhàn)役：三、戰(zhàn)爭的性質(zhì)：三、戰(zhàn)爭的性質(zhì)：非正義的、帝國主義爭奪殖民地和非正義的、帝國主義爭奪殖民地和勢力范圍的掠奪性戰(zhàn)爭勢力范圍的掠奪性戰(zhàn)爭凡爾登戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役四、一戰(zhàn)影響：四、一戰(zhàn)影響：5、結(jié)束的標(biāo)志：、結(jié)束的標(biāo)志：19181918年，交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。年，交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。法軍轉(zhuǎn)守為攻法軍轉(zhuǎn)守為攻四、一戰(zhàn)的影響四、一戰(zhàn)的影響1 1、給人類帶來巨大災(zāi)難、給人類帶來巨大災(zāi)難2 2、無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉民族解放運動出現(xiàn)新高漲、無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉民族解放運動出現(xiàn)新高漲（如俄國十月革命（如俄國十月革命-建立第一個社會主義國家、中建立第一個社會主義國家、中國五四
10、運動）國五四運動）時間長、范圍廣、損失慘重時間長、范圍廣、損失慘重是人類的一場浩劫戰(zhàn)爭歷時戰(zhàn)爭歷時4年零年零3個多月個多月（1914/7/281918/11/11）參戰(zhàn)國家參戰(zhàn)國家33個個（協(xié)約國（協(xié)約國29個，同盟國個，同盟國4個）個）戰(zhàn)爭范圍戰(zhàn)爭范圍14個國家的個國家的400萬平方千米以上土地萬平方千米以上土地卷入人口卷入人口超過超過15億億參戰(zhàn)人員參戰(zhàn)人員 7000多萬多萬傷亡人員傷亡人員3000多萬多萬經(jīng)濟損失經(jīng)濟損失2084多億美元多億美元在學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)“第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)”的歷史后，有的歷史后，有些同學(xué)認為德國是有罪的，而有些同學(xué)則些同學(xué)認為德國是有罪的，而有些同學(xué)則主要責(zé)
11、備英國和法國，還有些同學(xué)說這罪主要責(zé)備英國和法國，還有些同學(xué)說這罪行雙方都有份。你認為呢？請說說你的理行雙方都有份。你認為呢？請說說你的理由。由。四四、一戰(zhàn)性質(zhì)：一戰(zhàn)性質(zhì)： 除除塞爾維亞塞爾維亞等極少數(shù)國家具有等極少數(shù)國家具有民族解放和民族解放和自衛(wèi)戰(zhàn)爭自衛(wèi)戰(zhàn)爭的性質(zhì)以外，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)以外，第一次世界大戰(zhàn)是帝是帝國主義國家爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭國主義國家爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭。19C末末20C初帝國主義初帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡兩大軍事集團形成兩大軍事集團形成同盟國同盟國VS協(xié)約國協(xié)約國薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)（19141918）性質(zhì)性質(zhì)危害危害凡爾登戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役（
12、1916）除除外，帝外，帝國主義爭霸戰(zhàn)國主義爭霸戰(zhàn)爭爭人類歷史上人類歷史上的浩劫的浩劫1 1、第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都首次使用了大量的、第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都首次使用了大量的新式武器，請你說出上圖中三種武器的名稱。新式武器，請你說出上圖中三種武器的名稱。 拓拓展展延延伸伸坦克坦克潛艇潛艇飛機飛機2 2、上圖中武器的出現(xiàn)與哪次科技革命有密切關(guān)系？、上圖中武器的出現(xiàn)與哪次科技革命有密切關(guān)系？ 第二次科技革命第二次科技革命 3 3、科學(xué)與戰(zhàn)爭有什么關(guān)系？人類應(yīng)該把科技用到什么方、科學(xué)與戰(zhàn)爭有什么關(guān)系？人類應(yīng)該把科技用到什么方面？面？ 戰(zhàn)爭客觀上促進了科學(xué)的發(fā)展。把科學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟戰(zhàn)爭客觀上促進了科學(xué)的發(fā)展。把科學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟發(fā)展，促進人類文明進步發(fā)展，促進人類文明進步
九年級歷史上冊 第1920課 第一次世界大戰(zhàn)課件 北師大版
