安全生產(chǎn)管理多聽(tīng)聽(tīng)職工群眾意見(jiàn)有好處.doc

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安全生產(chǎn)管理多聽(tīng)聽(tīng)職工群眾意見(jiàn)有好處 企業(yè)各級(jí)管理人員在進(jìn)行日常安全生產(chǎn)管理工作中，積極主動(dòng)地多聽(tīng)聽(tīng)職工群眾的意見(jiàn)有好處。 因?yàn)?，在日常工作中，基層普通職工群眾既是生產(chǎn)的操作者和實(shí)踐者，又是安全生產(chǎn)管理的直接參與者，他們對(duì)本單位、本崗位的安全生產(chǎn)情況最了解，對(duì)本崗位或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的哪一臺(tái)設(shè)備是否存在問(wèn)題，哪一個(gè)崗位或某一個(gè)作業(yè)點(diǎn)是否存在安全隱患的情況最熟悉，又有處理和應(yīng)對(duì)各問(wèn)題與困難的能力，生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，是生產(chǎn)的主力軍。 因此，為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，盡最大的可能，最大限度地消除安全隱患，杜絕重特大事故的發(fā)生，促進(jìn)生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展和科學(xué)發(fā)展上水平。各級(jí)管理人員在加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的過(guò)程中，應(yīng)該堅(jiān)持深入到生產(chǎn)一線的班組中進(jìn)行調(diào)查研究，積極主動(dòng)地與職工群眾進(jìn)行談心交流感情，溝通思想，虛心向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教；特別應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)班組長(zhǎng)的意見(jiàn)和和建議，及時(shí)掌握本單位安全生產(chǎn)實(shí)際情況的第一手資料，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題制定防控措施，把安全生產(chǎn)的隱患消滅在萌芽之中。 如果我們的管理人員高高在上或錯(cuò)誤地認(rèn)為：普通職工群眾文化水平低或看不起他們，管理上的東西他們不懂或不清楚，只要他們把自己本崗位的工作和生產(chǎn)搞好就行了，其他的事與他們無(wú)關(guān)緊要，有這種思想或行為是特錯(cuò)大錯(cuò)。大家知道三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮就是這個(gè)道理，何況我們的安全生產(chǎn)管理本身就是需要和緊緊依靠廣大職工群眾積極參與和大力支持才能做得更好的事情。假設(shè)我們的管理人員真的看不起或誤認(rèn)為普通職工群眾文化水平低，不積極主動(dòng)地深入生產(chǎn)一線與職工群眾談心交流感情，溝通思想，虛心向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，很有可能就會(huì)有少數(shù)或個(gè)別的職工，明明知道設(shè)備有問(wèn)題或是某一個(gè)崗位存在安全隱患，只要在不傷及自己利益的情況下，他就很有可能裝聾作啞，裝著不知道，不主動(dòng)告訴你，如果真的是這樣，此不存在安全隱患？ 所以說(shuō)，企業(yè)各級(jí)管理人員在進(jìn)行日常安全生產(chǎn)管理工作中，應(yīng)該堅(jiān)持深入生產(chǎn)一線調(diào)查研究，積極主動(dòng)地與職工群眾進(jìn)行談心交流感情，溝通思想，虛心向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理的意見(jiàn)和建議有好處，有百利而無(wú)一害。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)