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1、2022-1-82013屆高考物理復習課件屆高考物理復習課件2022-1-82022-1-8編讀互動1 1本講的教學重點是使學生理解牛頓第二定律，本講的教學重點是使學生理解牛頓第二定律，并教會學生利用牛頓第二定律處理動力學兩類基本并教會學生利用牛頓第二定律處理動力學兩類基本問題，涉及傳送帶的動力學問題是本講的難點問題，涉及傳送帶的動力學問題是本講的難點 2 2本講教學可以按下面的思路安排：本講教學可以按下面的思路安排： (1)(1)復習時要使學生深刻理解牛頓第二定律的復習時要使學生深刻理解牛頓第二定律的瞬時性、矢量性、獨立性等特性，強化受力分析和瞬時性、矢量性、獨立性等特性，強化受力分析和正交
2、分解法的思想，讓學生知道加速度是聯(lián)系力和正交分解法的思想，讓學生知道加速度是聯(lián)系力和運動的橋梁運動的橋梁2022-1-8在分析傳送帶問題時，可先帶領(lǐng)學生分析水平傳送帶上物在分析傳送帶問題時，可先帶領(lǐng)學生分析水平傳送帶上物體的受力和運動情況，再分析傾斜傳送帶上物體的受力和運動體的受力和運動情況，再分析傾斜傳送帶上物體的受力和運動情況，最后讓學生總結(jié)規(guī)律，概括該類問題的處理方法情況，最后讓學生總結(jié)規(guī)律，概括該類問題的處理方法 (2)(2)通過例通過例1 1及變式題加深學生對牛頓第二定律的理解及變式題加深學生對牛頓第二定律的理解 (3)(3)通過例通過例2 2及變式題讓學生掌握兩類基本動力學問題的分
3、及變式題讓學生掌握兩類基本動力學問題的分析思路析思路 (4)(4)通過例通過例3 3及變式題讓學生掌握涉及彈簧的瞬時問題的分及變式題讓學生掌握涉及彈簧的瞬時問題的分析方法析方法 (5)(5)通過例通過例4 4及變式題讓學生掌握傳送帶動力學模型，能準及變式題讓學生掌握傳送帶動力學模型，能準確解答傳送帶問題確解答傳送帶問題2022-1-8考點自主梳理 知識點一知識點一牛頓第二定律牛頓第二定律 作用力作用力 Fma 運動狀態(tài)運動狀態(tài) 2022-1-82022-1-8 知識點知識點二力學單位制二力學單位制 kg s m 2022-1-8考向互動探究 探究考向一對牛頓第二定律的理解探究考向一對牛頓第二定
4、律的理解2022-1-82022-1-8答案答案B 2022-1-82022-1-82022-1-8答案答案B 2022-1-8 探究考向二兩類基本動力學的問題 2022-1-82022-1-82022-1-82022-1-82022-1-82022-1-82022-1-82022-1-8 探究考向三探究考向三涉及牛頓第二定律的瞬時問題涉及牛頓第二定律的瞬時問題 2022-1-82022-1-82022-1-82022-1-82022-1-8答案答案C 2022-1-82022-1-82022-1-8答案答案C 2022-1-82022-1-8 探究考向四探究考向四涉及傳送帶的動力學問題涉及傳
5、送帶的動力學問題 【模型解讀【模型解讀】 2022-1-8項目圖示情景思考：滑塊可能的運動情況有哪些？情景1(1)可能滑塊一直被加速(2)可能滑塊先加速后勻速(3)還有其他結(jié)論嗎？情景2(1)v0 v 時，可能一直減速，也可能先減速再勻速(2)v0 v和v0 v兩種情況下滑塊回到右端時有何不同？2022-1-82.2.傾斜傳送帶動力學問題圖解傾斜傳送帶動力學問題圖解項目圖示情景思考：滑塊可能的運動情況有哪些？情景1(1)可能一直加速 (2)可能先加速后勻速(3)還有其他結(jié)論嗎？2022-1-82022-1-82022-1-8答案答案BC2022-1-8【建模點撥】【建模點撥】 對于傳送帶問題，
6、一定要全面對于傳送帶問題，一定要全面掌握上面提到的幾類基本傳送帶模型，尤其注意掌握上面提到的幾類基本傳送帶模型，尤其注意要根據(jù)具體情況適時進行討論，看一看有沒有轉(zhuǎn)要根據(jù)具體情況適時進行討論，看一看有沒有轉(zhuǎn)折點、突變點，做好運動階段的劃分及相應動力折點、突變點，做好運動階段的劃分及相應動力學分析學分析2022-1-8答案答案 3 s2022-1-82022-1-8備用習題 備選理由備選理由 考查傳送帶問題考查傳送帶問題2022-1-8答案答案 B 2022-1-8 備選理由備選理由 考查瞬時問題的分考查瞬時問題的分析析答案答案 C 2022-1-82022-1-8 備選理由備選理由 考查牛頓第二定律的實際應用考查牛頓第二定律的實際應用2022-1-8
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