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《廣告設(shè)計(jì)與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)
編制人:吳波
適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè) 課程代碼:025
學(xué) 制:三年 學(xué) 時(shí):100
學(xué) 分:4 開設(shè)時(shí)間:第3學(xué)期
一、概述
(一)課程性質(zhì)(課程性質(zhì)和價(jià)值)
本課程講解廣告設(shè)計(jì)的步驟、方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造性思維能力以及藝術(shù)修養(yǎng),最終使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成平面廣告作品的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。
通過該課程的教學(xué),使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點(diǎn)與局限,了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c實(shí)施,無論在理論上還是在實(shí)踐中都能正確掌握
2、平面廣告設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和藝術(shù)法則,創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計(jì),提高學(xué)生對美的鑒賞能力、對廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。
(二)課程基本理念
按照“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求,該門課程以滿足一下要求為基本理念。
(1)、體系性要求:所設(shè)計(jì)的模塊課程,要求能夠既能自成體系,又能獨(dú)立使用。所謂自成體系是指單個(gè)模塊課程要涵蓋該模塊所涉及的所有內(nèi)容領(lǐng)域,不能有遺漏;所謂能夠獨(dú)立使用,是指該模塊課程的設(shè)計(jì),要以每一任務(wù)為單位,對每一節(jié)課甚至每個(gè)知識(shí)點(diǎn),要設(shè)計(jì)出適合教學(xué)
3、需要的任務(wù)課程,它可以獨(dú)立用于教學(xué)。
(2)、功能性要求:所設(shè)計(jì)模塊課程在教學(xué)過程中,要在如下五個(gè)方面起重要作用:一是用于輔助教師教學(xué),重點(diǎn)在于向?qū)W生演示和表達(dá)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn),輔助教師進(jìn)行知識(shí)的傳授;二是輔助學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)幫助學(xué)生鞏固知識(shí),誘導(dǎo)學(xué)生積極思考,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)探索知識(shí);三是提供資料參考,重點(diǎn)在于提供教師備課以及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的相關(guān)參考資料;四是用于學(xué)生的興趣擴(kuò)展,重點(diǎn)用于幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好、增長見識(shí)、形成個(gè)性。五是能即時(shí)測評,重點(diǎn)在于對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價(jià)并即時(shí)反饋。
(3)技能性要求:模塊教學(xué)設(shè)計(jì)要符合人才培養(yǎng)方案,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣,最終達(dá)到讓學(xué)
4、生掌握改課程所傳授的技能,并能將這些技能應(yīng)用的以后的工作中。
(三)課程設(shè)計(jì)思路(課程框架結(jié)構(gòu)、學(xué)分和學(xué)時(shí)分配、對學(xué)生選課的建議等)
項(xiàng)目名稱
任務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)
學(xué)時(shí)分配
學(xué)分
選課建議
一
任務(wù)一 概論
1、廣告的概念
2、我國廣告的發(fā)展概況
3、廣告的職能
4、廣告設(shè)計(jì)與廣告制作的關(guān)系
4
4%
將課程總目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)模塊中,依據(jù)各模塊的教學(xué)目標(biāo)確定所要完成的工作任務(wù);進(jìn)行工作任務(wù)的分析,確定相關(guān)應(yīng)用知識(shí)和需要掌握的操作技能;按照工作任務(wù)設(shè)置不同的教學(xué)模塊,進(jìn)行單元設(shè)計(jì),組織實(shí)施。
二
任務(wù)二廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素
1、廣告的種類
2、廣告媒體種類
5、
3、廣告畫面的構(gòu)成要素
4
4%
三
任務(wù)三 廣告調(diào)研
1、 廣告調(diào)研的方法
2、廣告調(diào)研的對象
4
4%
四
任務(wù)四 廣告創(chuàng)意
1、廣告創(chuàng)意的方法
2、消費(fèi)心理與廣告設(shè)計(jì)
4
4%
五
任務(wù)五 廣告的表現(xiàn)形式
掌握廣告的表現(xiàn)形式
4
4%
六
任務(wù)六 廣告插圖
1、廣告插圖的特征和作用
2、廣告插圖的表現(xiàn)風(fēng)格
3、廣告插圖的表現(xiàn)方法
4
4%
七
任務(wù)七 廣告文案
1、 廣告文案的種類
2、 廣告文案的應(yīng)用
6
6%
八
任務(wù)八 廣告色彩
1、 廣告色彩的應(yīng)用
2、 廣告色彩的消費(fèi)心理
3、 廣告色彩的喜好和禁
6、忌
4
4%
九
任務(wù)九 廣告構(gòu)圖
1、 廣告構(gòu)成要素
2、 廣告版面的空間分割形式
4
4%
十
任務(wù)十 廣告設(shè)計(jì)流程
掌握廣告設(shè)計(jì)流程
4
4%
任務(wù)十一 路牌廣告的制作
1、 立柱地面基礎(chǔ)部分的工藝
2、 樓頂廣告牌基礎(chǔ)部分的工藝
3、 牌面框架的金屬版面的制作工藝
4、 版面藝術(shù)表現(xiàn)形式
5、 燈架安裝工藝
6
6%
任務(wù)十二 燈箱廣告制作
1、 燈箱廣告制作的工藝
2、 燈箱畫面的制作
3、 亞克力吸塑燈箱的制作
6
6%
任務(wù)十三 霓虹燈廣告制作
1、 霓虹燈廣告的表現(xiàn)形式和設(shè)計(jì)要求
7、
2、 霓虹燈廣告的制作工藝
6
6%
任務(wù)十四 模型廣告的制作
了解常用的模型廣告的制作
6
6%
任務(wù)十五 手繪POP廣告制作
1、 手繪POP廣告的基本要求和方法
2、 手繪POP廣告的制作
8
8%
任務(wù)十六 櫥窗廣告的制作
1、 櫥窗廣告的結(jié)構(gòu)形式
2、 櫥窗廣告的表現(xiàn)形式
3、 櫥窗廣告的制作工藝
8
8%
任務(wù)十七 電腦平面廣告制作案例
1、 果汁飲料杯的制作
2、 果汁飲料瓶的制作
3、 果汁飲料宣傳單的制作
8
8%
任務(wù)十八 廣告設(shè)計(jì)原理和廣告管理法規(guī)
1、 廣告設(shè)計(jì)原理
2、 廣告
8、管理法規(guī)
4
4%
測試
6
6%
二、課程目標(biāo)
通過該課程的教學(xué),使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點(diǎn)與局限,了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c實(shí)施,無論在理論上還是在實(shí)踐中都能正確掌握平面廣告設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和藝術(shù)法則,創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計(jì),提高學(xué)生對美的鑒賞能力、對廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
模塊一 廣告基礎(chǔ)理論
參考學(xué)時(shí)
12學(xué)時(shí)
工作任務(wù)
概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研
學(xué)習(xí)目標(biāo)
概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研
實(shí)踐技能
掌握概論和廣
9、告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,能進(jìn)行廣告調(diào)研,寫出調(diào)研報(bào)告
知識(shí)要點(diǎn)
概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研
拓展知識(shí)
概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研的對象和方法
考核要求
概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研
模塊二 廣告設(shè)計(jì)
參考學(xué)時(shí)
30學(xué)時(shí)
工作任務(wù)
廣告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖,掌握廣告設(shè)計(jì)流程。
實(shí)踐技能
掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖
10、,掌握廣告設(shè)計(jì)流程。
知識(shí)要點(diǎn)
廣告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。
拓展知識(shí)
掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖,掌握廣告設(shè)計(jì)流程。
考核要求
廣告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。
模塊三 廣告制作
參考學(xué)時(shí)
48學(xué)時(shí)
工作任務(wù)
路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作
11、,櫥窗廣告的制作,掌握手繪POP廣告的制作和電腦平面廣告制作。
實(shí)踐技能
掌握手繪POP廣告的制作方法,能制作電腦平面廣告。
知識(shí)要點(diǎn)
路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。
拓展知識(shí)
路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。
考核要求
路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。
模塊四 廣告管理法規(guī)
參考學(xué)時(shí)
4學(xué)時(shí)
工作任
12、務(wù)
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
實(shí)踐技能
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
知識(shí)要點(diǎn)
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
拓展知識(shí)
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
考核要求
廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)
四、實(shí)施建議
教材編寫要體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想,教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性,典型項(xiàng)目的選取要科學(xué),體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂,文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。
教學(xué)要采取項(xiàng)目教學(xué)法,以工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)過程中要注重創(chuàng)設(shè)教育情境,采取理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,要充分利用掛圖、投影、多媒體等教學(xué)手段。
采取階段評價(jià)和目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合,理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合,學(xué)生作品的評價(jià)與知識(shí)點(diǎn)考核相結(jié)合。
課程教學(xué)過程中注重通過動(dòng)手實(shí)踐來促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過程中不斷通過課堂練習(xí)來提高學(xué)生的動(dòng)手能力,課程內(nèi)容要具有針對性。
課程項(xiàng)目開發(fā)要求:學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)能夠獨(dú)立完成一個(gè)廣告的設(shè)計(jì)和制作。
專心---專注---專業(yè)