四年級(jí)語文教案《沙漠中的綠洲》.doc

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四年級(jí)語文教案《沙漠中的綠洲》 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 學(xué)會(huì)用縱橫交錯(cuò)、適宜造句。 第一課時(shí) 啟發(fā)談話，揭示課題 出示沙漠的圖片。 板書課題：7沙漠中的綠洲 看到課文的題目，你想知道什么？ 初讀課文 教師范讀課文。 聽了課文以后，你了解了什么？ 自讀課文。 學(xué)生按要求自讀課文。 檢查自讀情況。 抽讀生字、生詞。 指名讀課文。 討論每個(gè)自然段的段意。 交流。 指導(dǎo)寫字。 第二課時(shí) 復(fù)習(xí)檢查 聽寫詞語。 細(xì)讀課文 指名讀1。 說說讀了這一段以后，頭腦中有什么想法？ 練習(xí)說話。 引導(dǎo)用星羅棋布說一句話。 指導(dǎo)朗讀背誦。 指名朗讀2～6。 這些綠洲究竟是什么樣子的？讓我們一起去看看。 你能用自己的話說說綠樹成蔭、鮮花遍地的情景嗎？ 從哪兒可以看出人們很愛護(hù)花草樹木？ 指導(dǎo)朗讀。 這沙漠中的綠洲究竟是怎么來的呢？ 自由讀課文。 用劃出描寫環(huán)境惡劣的詞句，用劃出寫阿聯(lián)酋人民不怕困難的句子。 說說他們?yōu)槭裁催@么做？ 指導(dǎo)朗讀。 輕聲自由朗讀4～6。 讀后說說自己感覺到了什么？ 默讀課文。 練習(xí)感情朗讀。 細(xì)讀第七自然段。 齊讀課文，說說這段告訴我們什么？ 板書設(shè)計(jì)： 7沙漠中的綠洲 惡劣良好 咸而板結(jié)綠樹成陰 不毛之地鮮花遍地 像愛孩子一樣花代價(jià)培植 3 / 3