《人教版歷史八下《工業(yè)化的起步》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版歷史八下《工業(yè)化的起步》教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2019最新人教版歷史八下《工業(yè)化的起步》教案
第四課工業(yè)化的起步
教師寄語:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道一五計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就
2、識(shí)記第一部憲法的主要內(nèi)容及意義。
3、能分析《中華人民共和國(guó)憲法》的性質(zhì)。
重、難點(diǎn):1、識(shí)記一五計(jì)劃的基本任務(wù)。
2、識(shí)記1954年《中華人民共和國(guó)憲法》。
3、分析《中華人民共和國(guó)憲法》的性質(zhì)。
學(xué)習(xí)過程:
一、自主構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
時(shí)間:
社會(huì)主義改造時(shí)期
第一個(gè)五年計(jì)劃
——一
濟(jì)
成就V
第一屆全國(guó)人 民代表大會(huì)
集中主要力量發(fā)展—建立—和
發(fā)展 輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)
2、
培養(yǎng)
工業(yè)
交通運(yùn)輸業(yè)
廠時(shí)間:
地點(diǎn):
I內(nèi)容
、課內(nèi)訓(xùn)練(小試牛刀)
產(chǎn)奠定工業(yè)化初步基礎(chǔ)
,車 j 才—飛機(jī)
[。橋
J 公路
II
中華人民共和國(guó)憲法
‘政治制度基本形成
毛澤東為國(guó)家主席
1、我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是()
A、工業(yè)建設(shè) B、農(nóng)業(yè)建設(shè) C、國(guó)防建設(shè) D、科學(xué)文化建設(shè)
2、我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是()
A、《臨時(shí)約法》B、《憲法大綱》C、《共同綱領(lǐng)》D、《中華人民共和國(guó)憲
法》
3、一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)( )
三、合作探究
1、實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃的原因是什么?基本內(nèi)容是什么?
2、第一個(gè)五年計(jì)劃取得了怎樣
3、的成績(jī)?
3、共和國(guó)第一部憲法的性質(zhì)是什么?
四、針對(duì)訓(xùn)練
1、我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃開始的時(shí)間是( )
A、1949 年 B、1950 年 C、1952 年 D、1953 年
2、第一個(gè)五年計(jì)劃中的重工業(yè)項(xiàng)目集中建設(shè)在
A、華北地區(qū)B、西南地區(qū)、C、東北地區(qū) D、東南地區(qū)
3、“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“一橋”是指( )
A、南京長(zhǎng)江大橋 B、武漢長(zhǎng)江大橋 C、楊浦大橋 D、錢塘江大橋
4、在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)開幕詞中毛澤東說:“我們這次會(huì)議具有偉大的 歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從 1949年建國(guó)以來的新勝利和新發(fā)
展的里程碑……”
A、社會(huì)主義制度建立
4、B、新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉 C、共產(chǎn)黨核心地位確定
D、一部社會(huì)主義憲法制定
5、閱讀下列材料:
材料一與印度、美國(guó)鋼和電產(chǎn)量比較
(1952年)
度(1950 年)
美國(guó)( 1950年)
鋼產(chǎn)量(人均)
2.、37公斤
4公斤
5383公斤
發(fā)電量(人均)
2、76千瓦時(shí)
10、9千瓦時(shí)
2949千瓦時(shí)
材料二:現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子、椅子、能造茶碗、茶壺,能種糧食,還 能磨面粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制
造?!薄?毛澤東
請(qǐng)回答:( 1)材料一反映了什么問題?
( 2)、針對(duì)材料二的狀況我黨采取了什么措施?你能說出這些措施實(shí)施后取得
的成就嗎?
6、簡(jiǎn)答題
1954 年 9 月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在召開,制定了《中華人民共和國(guó)憲
法》。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
( 1) 我國(guó)國(guó)家政權(quán)性質(zhì)是什么?
( 2) 根本政治制度是什么?
( 3) 最高權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?
五、當(dāng)堂反思: 說出本節(jié)課的收獲和不足
六、教后反思: