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1、新 版 地 理 精 品 資 料
2019.4
第四節(jié) 地形圖的判讀
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖以及地形剖面圖的繪制方法及使用，掌握海拔和相對高度兩個概念并學(xué)會在地形圖上識別地勢的高低起伏和坡度陡緩。
2、能在地形圖上識別高原、山地、盆地、丘陵、平原這五種地形。
【學(xué)習(xí)重難點】：
等高線地形圖的地形判讀。
第二課時
【學(xué)習(xí)過程】
1、 預(yù)習(xí)反饋
分層設(shè)色地形圖
1、在分層設(shè)色地形圖上，海洋通常用____ 色表示，平原一般
2、____ 色表示, 山地一般用___ 色表示。
2、海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡，內(nèi)部起伏和緩的地形是________；海拔在500米以上，具有聳立的山峰，陡峭的山坡地的形是_________；四周高，中間低的地形是_________；海拔在500米以下，地勢起伏較大的地形是_______；海拔一般在200米以下，寬廣平坦的地形是_________。
地形剖面圖
3、地形剖面圖可以更直觀地表示地面上沿某一方向____________和___________
2、 合作探究：
讀“等高線地形圖”回答：
(1) 若僅從地形
3、方面考慮，請比較從B點爬到山頂A點容易還是從C點爬到山頂A點容易。簡述理由_______________________________________ 。
(2) 若自A點沿直線向B點行進，那么行進方向是______________，自A點到C點行進，則行進方向是 ________________。
(3) 若A點海拔265米，則該點高出B點___________米。D點的地形類型是____________。
(4) 據(jù)測量，A點到C點的圖上距離為2.5厘米，A點到B點的圖上距離為1厘米，那么A點到B點的實地距離比A點到C點的實地
4、距離近多少？
3、 形成提升
1.下列說法不正確的是( )
A.平原海拔多在200米以下 B.丘陵是指海拔200米以上的高地
C.山地是指海拔500米以上起伏很大的高地
D.高原是指海拔500米以上頂面平緩的高地
2.以地面有起伏但海拔不很高，坡度又比較和緩為特點的地形是（ ）
A.高原
5、0; B.丘陵 C.山地 D.盆地
3.在分層設(shè)色地形圖上，能用褐色表示的是（ ）
A.剛果盆地 B.青藏高原 C.華北平原 D.西西伯利亞平原
4.在分層設(shè)色地形圖上，綠顏色的地區(qū)表示的地形類型一般是（ ）
A.
6、山地 B.丘陵 C.平原 D.高原
5.下列各類型地圖中能夠最直觀地表示地面某一線上地勢起伏的是( )
A.等高線地形圖 B.地形剖面圖 C.平面示意圖 D.分層設(shè)色地形圖
4、 小結(jié)反思
五、友情鏈接
地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖，以顯示剖面線上斷面地勢起伏狀況。
地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎(chǔ)上繪制的。它在平整土地、修筑渠道、建筑鐵路、公路和其他工程時，可作為計算土石方量的依據(jù)。地形剖面圖有水平比例尺和垂直比例尺。
新版七年級上冊地理學(xué)案第四節(jié) 地形圖的判讀
