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1、 精品資料
第三單元 表內(nèi)乘法（一）
第13課時(shí) 復(fù)習(xí)（2）
教學(xué)內(nèi)容:
課本40—41頁(yè)復(fù)習(xí)8—12題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答乘法應(yīng)用題。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析、比較的能力，
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生熟記1-6的乘法口訣并能熟練計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生能發(fā)現(xiàn)并提出身邊用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題。
教學(xué)準(zhǔn)備：
口算卡片。
教學(xué)過程：
一、基本訓(xùn)練。
1、出示口算卡片，齊說(shuō)得數(shù)并說(shuō)說(shuō)用了哪一句口訣？
2、口答。
4個(gè)5是多少？
二、綜合復(fù)習(xí)。
1、第8
2、題，學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流訂正。
2、第9題。
（1）出示第8題圖，學(xué)生獨(dú)立觀察。
（2）小組討論計(jì)算方法，集體匯報(bào)。
3、第10題。
A、出示第11題，讀題。提問：題中告訴我們什么？求什么？
B、小組交流，說(shuō)說(shuō)該怎么算？注意引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法進(jìn)行計(jì)算。
4、第12題。
出示第12題，根據(jù)圖意，學(xué)生小組間自由提用乘法計(jì)算的問題，并進(jìn)行解答，教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。
5、指導(dǎo)學(xué)生完成思考題。
三、課堂總結(jié)。
通過今天的復(fù)習(xí)，你有什么收獲呢？
板書設(shè)計(jì)：
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五得十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
教學(xué)反思：
通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步明確乘法的含義,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的排列規(guī)律。熟記1-6的乘法口訣,并且能運(yùn)用口訣熟練計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生分析、比較的能力。
【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)：第三單元表內(nèi)乘法一第13課時(shí)復(fù)習(xí)2
