小班兩人三足游戲教案 小班戶外活動教案

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1、小班兩人三足游戲教案 小班戶外活動教案40篇 小班兩人三足游戲教案 一、活動目標(biāo)： 1.鍛煉孩子的腿部力量和身體的平衡性；　　2.提升動作協(xié)調(diào)與配合能力；　　3.增強孩子的團隊協(xié)作意識。 二、活動準(zhǔn)備： 1.兩人一組；　　2.兩條紗巾；　　3.音樂。 三、比賽規(guī)則： 1.每組四對隊員，兩組之間進行比賽。每組第一對隊員站在同一起跑線上，裁判在隊員綁好紗巾（兩人把緊挨的兩條腿用紗巾系好）后，聽口令一起跑向終點，再跑回起點，解開紗巾交給下一對隊員，下一對隊員系好紗巾后才能出發(fā)，最終以用時短者為勝。 2.比賽過程中，兩人同步行進，不允許其中一人雙腳或單腳離開地面。 3.比賽過

2、程中，若紗巾脫落，在哪里脫落要在哪里系好后再出發(fā)。 4.比賽過程中，若有人摔倒，該隊這對隊員必須立即停下，扶起搭檔繼續(xù)比賽或選擇退出比賽。 四、活動過程： 1.跟著音樂活動身體關(guān)節(jié)，重點活動下肢關(guān)節(jié)。 2.出示紗巾并提問：（小朋友，兩個人共有幾只腳，怎樣才能把 四只腳變成三只腳走路呢？）引出游戲名稱——兩人三足游戲。 3.兩個小朋友并排站在一起，老師幫這對好朋友的四只腳變成三只腳。 （教師幫助兩個小朋友將緊挨的兩條腿用紗巾系在一起）系好以后，自由練習(xí)。 4.自由練習(xí)后，教師幫助小朋友們解決問題：剛才你們遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒并且走得快？（系在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后開步的腳口令為2。） 5.老師講解方法后，讓小朋友們再去自由練習(xí)。 6.進行正式比賽。 7.比賽后，根據(jù)用時長短排出名次，給予獎勵。 五、活動小結(jié)： 剛開始練習(xí)時，小朋友們不懂得相互合作，跑得比較慢，甚至有摔倒的情況發(fā)生，后來在老師的指導(dǎo)下，孩子們能默念口令同步前行，速度明顯加快。另外，系紗巾的位置以及松緊度還需加強練習(xí)，以免在比賽過程中紗巾脫落影響團隊成績?？傮w來講，本次兩人三足游戲的活動目標(biāo)已實現(xiàn)，本次活動進行得很成功。 第 3 頁 共 3 頁