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1、2019 最新人民版思品八下《城鄉(xiāng)直通車》
學(xué)案
《城鄉(xiāng)印象 城鄉(xiāng)差異》導(dǎo)學(xué)稿
教學(xué)目標(biāo)：1.感受城鄉(xiāng)差異和樹立共建和諧社會的使命感
2.在了解城鄉(xiāng)差異的基礎(chǔ)上努力探索縮小城鄉(xiāng)差距的辦法為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻 策
教學(xué)重點：了解城鄉(xiāng)之間存在的差異。
教學(xué)難點：了解中學(xué)生在社會主義建設(shè)中可以做些什么。
學(xué)法指導(dǎo)：閱讀法、討論法、合作探究
教學(xué)過程：
新課導(dǎo)入：歌曲 《在希望的田野上》
提問：同學(xué)們想一想 ,這首歌曲描寫的是哪里呀？（學(xué)生各抒己見）
一、城鄉(xiāng)印象
看圖片：
憶一憶：你生長在農(nóng)村 ,你印象中的農(nóng)村是什么樣子？
看圖片：
憶一憶：你到過城市 ,你能描繪一下
2、城市是什么樣子嗎？
合作探究：同學(xué)們心目的城市和鄉(xiāng)村相比 ,有什么不同啊？（學(xué)生各抒己見）
二、城鄉(xiāng)差異
小組討論：1.城鄉(xiāng)孩子相比較 ，有些什么不同？ 總結(jié)：城里人與農(nóng)村人的自然景觀和社會環(huán)境不同
等方面都存在著比較大的差異。
2.城鄉(xiāng)觀念差異：
農(nóng)村人：
城里人：
法制觀念，維權(quán)意識
思想觀念，進取精神
生育觀念，消費觀念
3.城鄉(xiāng)人際交往差異:
追憶故鄉(xiāng)
我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里家家戶戶幾乎天天開著門，端起飯碗可以到鄰居家串門，吃 別人家的菜，喝他人家的茶。有時候鍋里的菜都快燒熟了 ，才發(fā)現(xiàn)缺鹽少醋，不慌不忙
地到隔壁人家去取，那從容如同拿自家的一樣。誰家有個事情 ，無須主人說，鄉(xiāng)親們都 會自發(fā)地來幫忙。即使張家有長 ，李家護短，一時口舌，卻總能冰釋前嫌，和好如初。
合作探究：R 78頁1
如果你生活在農(nóng)村，你覺得城里人的這種生活方式怪嗎？如果你生活在城市 ，你
能向農(nóng)村的朋友說說城里人這樣生活的苦衷嗎？
你覺得農(nóng)村生活有哪些你無法理解或需要解釋的地方?
除了以上差異，城鄉(xiāng)之間還有哪些差異？ R 78頁］
差異
城巾
鄉(xiāng)村
1
節(jié)慶
2
通信方式
3
衣有'
4
住房
5
飲食
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