七年級數(shù)學下冊 春季課程 第八講 二元一次方程試題(新版)新人教版.doc
《七年級數(shù)學下冊 春季課程 第八講 二元一次方程試題(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級數(shù)學下冊 春季課程 第八講 二元一次方程試題(新版)新人教版.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第八講 二元一次方程 課程目標 1.理解二元一次方程、二元一次方程組及它們的解的含義; 2.會檢驗一組數(shù)是不是某個二元一次方程(組)的解; 3. 掌握代入法、加減消元法解二元一次方程組的方法. 課程重點 能熟練、正確、靈活掌握代入法和加減法解二元一次方程組; 課程難點 1..巧妙選擇代入消元和加減消元,快速消元解題; 2.會對一些特殊的方程組進行特殊的求解. 教學方法建議 解二元一次方程的方法一般有加減法或代入法,或整體代入法等;我們要根據(jù)方程組的特點選擇最簡便的求解方法. 一、知識梳理: 考點1 二元一次方程 要點一、二元一次方程 含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程. 要點詮釋:二元一次方程滿足的三個條件: (1)在方程中“元”是指未知數(shù),“二元”就是指方程中有且只有兩個未知數(shù). (2)“未知數(shù)的次數(shù)為1”是指含有未知數(shù)的項(單項式)的次數(shù)是1. (3)二元一次方程的左邊和右邊都必須是整式. 要點二、二元一次方程的解 一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的一組解. 要點詮釋: (1)二元一次方程的解都是一對數(shù)值,而不是一個數(shù)值,一般用大括號聯(lián)立起來,如:. (2)一般情況下,二元一次方程有無數(shù)個解,即有無數(shù)多對數(shù)適合這個二元一次方程. 要點三、二元一次方程組 把具有相同未知數(shù)的兩個二元一次方程合在一起,就組成了一個二元一次方程組. 要點詮釋:組成方程組的兩個方程不必同時含有兩個未知數(shù),例如 也是二元一次方程組. 要點四、二元一次方程組的解 一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解. 要點詮釋: (1)二元一次方程組的解是一組數(shù)對,它必須同時滿足方程組中的每一個方程,一般寫成的形式. (2)一般地,二元一次方程組的解只有一個,但也有特殊情況,如方程組無解,而方程組的解有無數(shù)個. 考點2 利用代入消元法解二元一次方程組 要點一、消元法 1.消元思想:二元一次方程組中有兩個未知數(shù),如果消去其中一個未知數(shù),那么就把二元一次方程組轉化為我們熟悉的一元一次方程,我們就可以先求出一個未知數(shù),然后再求出另一個未知數(shù). 這種將未知數(shù)由多化少、逐一解決的思想,叫做消元思想. 2.消元的基本思路:未知數(shù)由多變少. 3.消元的基本方法:把二元一次方程組轉化為一元一次方程. 要點二、代入消元法 通過“代入”消去一個未知數(shù),將方程組轉化為一元一次方程,這種解法叫做代入消元法,簡稱代入法. 要點詮釋: (1)代入消元法的關鍵是先把系數(shù)較簡單的方程變形為:用含一個未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù)的形式,再代入另一個方程中達到消元的目的. (2)代入消元法的技巧是: ①當方程組中含有一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)的代數(shù)式時,可以直接利用代入法求解; ②若方程組中有未知數(shù)的系數(shù)為1(或-1)的方程.則選擇系數(shù)為1(或-1)的方程進行變形比較簡便; ③若方程組中所有方程里的未知數(shù)的系數(shù)都不是1或-1,選系數(shù)絕對值較小的方程變形比較簡便. 考點3 利用代入消元法解二元一次方程組 要點一、加減消元法解二元一次方程組 兩個二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,將兩個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一個一元一次方程,這種方法叫做加減消元法,簡稱加減法. 要點詮釋:用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟: (1)方程組的兩個方程中,如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,那么就用適當?shù)臄?shù)乘方程的兩邊,使同一個未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)或相等; (2)把兩個方程的兩邊分別相加或相減,消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程; (3)解這個一元一次方程,求得一個未知數(shù)的值; (4)將這個求得的未知數(shù)的值代入原方程組中的任意一個方程中,求出另一個未知數(shù)的值,并把求得的兩個未知數(shù)的值用“大括號”聯(lián)立起來,就是方程組的解. 要點二、選擇適當?shù)姆椒ń舛淮畏匠探M 解二元一次方程組的基本思想(一般思路)是消元,消元的方法有兩種:代入消元和加減消元,通過適當練習做到巧妙選擇,快速消元. 二、課堂精講: (一)二元一次方程 例1.已知下列方程,其中是二元一次方程的有________. (1)2x-5=y(tǒng); (2)x-1=4; (3)xy=3; (4)x+y=6; (5)2x-4y=7; (6);(7);(8);(9);(10). 【隨堂演練一】 下列各方程中,是二元一次方程的是( ?。? A.=y+5x B.3x+2y=2x+2y C.x=y2+1 D. (二)二元一次方程的解 例2.二元一次方程x-2y=1有無數(shù)多個解,下列四組值中不是該方程解的是( ) A. B. C. D. 【隨堂演練二】 若方程的一個解是,則a= . (三)二元一次方程組及方程組的解 例3.下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是( ?。? A. B. C. D. 【隨堂演練三】 判斷下列各組數(shù)是否是二元一次方程組的解. (1) (2) (四)用代入法解二元一次方程組 例4.用代入法解方程組: 的解為 ?。? . 【隨堂演練四】 若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,則x=____,y=____. 例5.用代入法解二元一次方程組: 【隨堂演練五】 解方程組 (五)加減法解二元一次方程組 例6.解方程組 【隨堂演練六】 1. 解方程組 2.若,則x+2y= ?。? 例7.先變系數(shù)后加減: 【隨堂演練七】 解方程組 例8.建立新方程組后巧加減:解方程組 【隨堂演練八】 解方程組 例9.先化簡再加減:解方程組 【隨堂演練九】 解方程組 (六)用適當方法解二元一次方程組 例10. 解方程組 【隨堂演練十】 解方程組 三.小結: 1.二元一次方程滿足的三個條件: (1)在方程中“元”是指未知數(shù),“二元”就是指方程中有且只有兩個未知數(shù). (2)“未知數(shù)的次數(shù)為1”是指含有未知數(shù)的項(單項式)的次數(shù)是1. (3)二元一次方程的左邊和右邊都必須是整式. 2.(1)二元一次方程組的解是一組數(shù)對,它必須同時滿足方程組中的每一個方程,一般寫成的形式. (2)一般地,二元一次方程組的解只有一個,但也有特殊情況,如方程組無解,而方程組的解有無數(shù)個. 3.代入法是解二元一次方程組的一種重要方法,也是同學們最先學習到的解二元一次方程組的方法,用代入法解二元一次方程組的步驟可概括為:一“變”、二“消”、三“解”、四“代”、五“寫”. 4.用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟: (1)方程組的兩個方程中,如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,那么就用適當?shù)臄?shù)乘方程的兩邊,使同一個未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)或相等; (2)把兩個方程的兩邊分別相加或相減,消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程; (3)解這個一元一次方程,求得一個未知數(shù)的值; (4)將這個求得的未知數(shù)的值代入原方程組中的任意一個方程中,求出另一個未知數(shù)的值,并把求得的兩個未知數(shù)的值用“大括號”聯(lián)立起來,就是方程組的解. 四、課后鞏固練習 【A類】 一、選擇題 1.下列方程中,屬于二元一次方程的是( ) A.xy-7=1 B.2x-1=3y+1 C.4x-5y=3x-5y D. 2.下列方程組是二元一次方程組的是( ) A. B. C. D. 3. 是方程ax﹣y=3的解,則a的取值是( ?。? A.5 B.﹣5 C.2 D.1 4.用代入消元法解方程組代入消元法正確的是( ). A.由①②得y=3x+2,代入②,得3x=11-2(3x+2) B.由②得,代入①,得 C.由①得,代入②,得2-y=11-2y D.由②得3x=11-2y,代入①,得11-2y-y=2 5.小亮解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)●和★,則這兩個數(shù)分別為( ?。? A.4和6 B.6和4 C.2和8 D.8和﹣2 6.對于方程3x-2y-1=0,用含y的代數(shù)式表示x,應是( ). A. B. C. D. 7用加減消元法解二元一次方程組,下列步驟可以消去未知數(shù)x的是( ) A.①4+②3 B.①2-②5 C.①5+②2 D.①5-②2 8.解方程組①,②比較簡便的方法是( ) A.均用代入法 B.均用加減法 C.①用代入法,②用加減法 D.①用加減法,②用代入法 9.已知,則的值是( ) A.1 B.3 C.5 D.7 10.方程組的解是( ) A. B. C. D. 【B類】 11.已知方程是二元一次方程,則m= ,n= . 12.若,則的值是 . 13.方程組的解滿足方程x+y-a=0,那么a的值是________. 14.三年前父親的年齡是兒子年齡的4倍,三年后父親的年齡是兒子年齡的3倍,則父親現(xiàn)在的年齡是________歲,兒子現(xiàn)在的年齡是________歲. 15.已知方程組的解x、y之和為2,則k= ?。? 【C類】 16.解下列二元一次方程組 (1) (2) 17.若關于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,求k的值.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 七年級數(shù)學下冊 春季課程 第八講 二元一次方程試題新版新人教版 年級 數(shù)學 下冊 春季 課程 第八 二元 一次方程 試題 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3719722.html