蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16.《天鵝的故事》課件PPT.ppt
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16.天鵝的故事,候鳥,隨季節(jié)的交替而變換棲息地的鳥類。,,,同學(xué)們,你現(xiàn)在想用什么詞語(yǔ)來(lái)形容天鵝呢?,其實(shí)天鵝不僅是美麗優(yōu)雅的,在它們的身上還有什么美好的品質(zhì)呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《天鵝的故事》。,目標(biāo),會(huì)讀、寫本課生字。能正確、流利地讀課文。,杰潮騰塌緣續(xù)擴(kuò)號(hào)昂,杰出寒潮塌陷邊緣騰空而起繼續(xù)擴(kuò)大號(hào)子昂頭好奇湖畔胸脯顫動(dòng)沼澤結(jié)束斯杰潘降臨縫隙子彈,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,故事是由什么引起的?,斯杰潘請(qǐng)我到他家作客,我看到墻上掛著的獵槍。,在第三自然段中,“寒潮”的意思是什么?在這種殘酷的條件下,從天鵝的凄叫聲中,你們認(rèn)為這群天鵝會(huì)怎樣生存下去呢?他們的命運(yùn)又將怎樣呢?,冬半年引起大范圍強(qiáng)烈降溫、大風(fēng)天氣,常伴有雨、雪的大規(guī)模冷空氣活動(dòng),使氣溫在24小時(shí)內(nèi)迅速下降達(dá)8℃以上的天氣過(guò)程,本篇課文分為三段,第一段第二段第三段,(1),(2-7),寫俄羅斯老人斯杰潘請(qǐng)“我”到他家作客。,寫斯杰潘老人講一群天鵝在一只老天鵝的感召下,用身體破冰的故事。,(8),寫老人講完故事后的感慨,說(shuō)明他再也沒有動(dòng)用過(guò)獵槍的原因。,認(rèn)真閱讀短文,并進(jìn)行分段,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,能回答課后練習(xí)的有關(guān)內(nèi)容2、憑借課文中的語(yǔ)言材料,體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,從心底里喜愛這些生靈。,冬季,貝加爾湖氣溫平均零下38攝氏度,湖面結(jié)冰,冰層約90厘米厚,足以讓火車在上面飛馳而過(guò)。即使在故事發(fā)生的初春時(shí)分,冰層至少也得有一二十厘米厚。,第八自然段中老人離天鵝那么近,為什么沒向天鵝開槍,卻把槍掛在了肩頭,悄悄的離開了呢?如果你是這位老人,此刻你心里是怎么想的?,因?yàn)槔先四慷昧颂禊Z為了生存,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,以身體和生命為代價(jià),英勇破冰的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,從心里喜愛和敬佩這群勇敢、頑強(qiáng)的天鵝。心想:鳥兒這么可愛,這么有靈性,是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該愛護(hù)它們,保護(hù)它們。,從此以后,這支槍就一直掛在墻上,再也沒有動(dòng)過(guò)。,第五自然段中哪些詞語(yǔ)讓你最感動(dòng)?,騰空而起、重重地?fù)浯颉?,你覺得老天鵝怎樣?,頑強(qiáng)、勇敢、為其它同類著想。,第六自然段中哪些句子表現(xiàn)出了天鵝們的“齊心協(xié)力”?,“破冰勇士”指的是誰(shuí)?為什么說(shuō)它頑強(qiáng)?,這群天鵝干得怎么樣?表現(xiàn)他們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)?,都投入、齊心、歡快,團(tuán)結(jié)一致,讀讀課文,思考:故事中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲?用“____”在文中畫出。這幾次天鵝叫分別是在什么情況下出現(xiàn)的?又表達(dá)了天鵝怎樣的情感呢?,,這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的啼叫聲“克嚕——克哩——!”,第一次:,著急、失望,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。,冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?,,,第二次:,,一只老天鵝帶領(lǐng)天鵝群破冰,湖面上不時(shí)傳來(lái)陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌?dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”,有力、堅(jiān)定,第三次:,它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚蝦,不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲:“克?!肆ā肆?!”,勝利的歡呼,破冰成功,在這三次叫聲中,最能感動(dòng)你們的是哪一次?,(第5自然段到第6自然段),請(qǐng)你在這兩個(gè)段落中,畫出最能打動(dòng)你的語(yǔ)句或字詞,然后讀給同桌聽,用心讀出你的感受。,,,課文哪些自然段寫了第二次叫聲?,“突然,一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起,可是它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過(guò)這沉重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)?!?,破冰勇士,“接著是第二次,第三次……”,,,有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快整群天鵝,大約百十來(lái)只,都投入了破冰工作。,,它們干得那樣齊心,那樣歡快!水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。,湖面不時(shí)傳來(lái)陣陣“克?!肆ā肆ā钡慕新?,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”,,,人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一根竹子容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園?!豆沤褓t文合作篇(上)》,,,,,,,,,新中國(guó)最可愛的人,,小練筆:(三選一)1、動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。寫一封愛護(hù)動(dòng)物的倡議書。2、將你看見過(guò)的齊心協(xié)力完成一項(xiàng)任務(wù)的場(chǎng)面寫下來(lái)。3、天鵝破冰的經(jīng)過(guò)很精彩,也很感人。假如你就是他們中的一員,你會(huì)怎么記敘這件事?請(qǐng)以天鵝的身份改寫這篇課文,寫出當(dāng)時(shí)的情景。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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