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1、擬好“題記〞先聲奪人
2000字相關作文:擬好“題記〞先聲奪人_2000字范文內容如下: 小引 題記是指寫在文章題目下面、正文之前的文字。 有人說"題記乃是一句話的作文";,此言極有見地。別看它篇幅短小,然因其處于正文之首,成心義實在小覷不得。而且正因為其篇幅短小,故更須百煉千錘﹑字斟句酌?! £憴C?文賦?云:"石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。";題記,倘能顯現(xiàn)出幾縷哲思﹑幾點詩意﹑幾許情感﹑幾分文采,從而凸現(xiàn)文章的主旨及情韻,激發(fā)讀者閱讀興趣,就能收到先聲奪人的藝術效果。似乎可以這樣說,那題記猶如青山蘊藏的寶玉﹑綠水懷抱的珍珠,能使文章閃耀出璀璨的光芒?! 懽魑那擅畹財M寫題記,字如珠璣
2、﹑句如美玉,樹起一道亮麗的風景線,使作品錦上添花。不少作者??嘈墓略劊瑪M寫出的題記既具有生動的形象性,又具有深刻的哲理性,從而使文章到達如?文心雕龍-神思?所說的"吐納珠玉之聲,卷舒風云之色";的藝術境界。方法點撥 一、映襯式 利用名言或語句作題記,映襯人物形象的精神內核與人格品質,亦映襯出潛隱文間的濃郁情感與審美取向。 例:一學生寫母親對兒子的摯愛與眷戀,擬題為?煤油燈下?,題記用的那么是孟郊的?游子吟?。 以此作題記,映襯出沉甸甸的母愛,亦折射出對母親的摯愛感謝之情,讓讀者未閱讀全文便先感受到了情感的張力?! ∫粚W生寫其父的堅強不屈,題擬為?父親的脊梁?,題記引的是鄭板橋的?題竹石
3、?。以此作題記,映襯出父親剛毅堅決的人格,亦表現(xiàn)出對父親的景仰贊美之情?! 《⒆⑨屖健 〖妙}記,對題目內涵作具體的解釋,讓人對其內涵有更為清晰的把握?! ±荷虾R豢忌鷮?"回聲";的啟示?其題記為:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。孟子此題記將"啟示";內涵具體化、明確化,給予人生啟迪,亦令人感受作者底蘊的厚實與思想的深邃?! £兾饕豢忌?000年寫的?五彩的幸福?,其題記為:生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠;生活如夢,絢麗多姿。此題記富蘊詩意,詮釋出幸福的多彩性,顯現(xiàn)出習作者豐富的情感特質與良好的語言素養(yǎng)?! ∫豢忌鷮?感悟中學?的文章,
4、其題記為:那時心靈深處一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的一草一木。 小作者對中學生的感情作了詩意的闡發(fā),表現(xiàn)出對美好生活的摯愛與贊美之情。文章情感因之升華,立意隨之深化,具有厚重的質感?! ∷拇ㄒ豢忌?珍惜";為話題寫作文時,摘抄了弘一法師李叔同的?送別?為題記:長城外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一斛濁酒盡余歡,今宵別夢寒??忌诳紙錾嫌么藗鞒税倌甑拿黝}記,文未成而情先抒,實在是妙不可言!此等題記除顯示出作者深厚的文學積淀之外,無疑會使文章增添濃厚的人文色彩,因此怎能不吸引閱卷者的眼球呢? 三、懸念式
5、 以題記創(chuàng)設一個富蘊懸念的氣氛,吸引讀者。2021年,江蘇一考生寫的?一生的思索?其題記為:可笑的我啊,竟要用一生來思索這樣一個問題。席幕蓉?疑問?此題記故置懸念:"可笑";為何?"一個問題";又是為何?"一生思索";又為何?令人一見題記,必欲讀之而后快。2021年一考生寫的?那山、那月、那人?,其題記為:一面是貧困的小山村,一面是繁華的現(xiàn)代的大城市,這位剛畢業(yè)的師專學生將作出什么樣的選擇呢? 推出懸念,刺激讀者閱讀情緒,調動讀者閱讀興趣?! ∷?、點題式 以題記來點文旨,讓人對文章承載的思想與情感有個明確的領會。 例:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索";,一同學寫的?化蝶?作文就以此為
6、題記,說自己只是一只毛毛蟲,盼望著有蝴蝶那樣優(yōu)美的舞姿。以屈原的詩作題記,直接點明了文章所寓的人生理念,表達出習作者執(zhí)著與不懈的人生追求?! ×硪煌瑢W以?追逐?為題記寫作時,其題記為:我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活的快樂。 題記顯示著作者積極的人生理念,令人感受其情感的熾熱,生命血液的沸涌?! ∵€一學生寫某生從異地轉入"我";班,因其貌不揚,故歧視之。后來覺得他心地善良,熱心,作者審視生活、內省人生,感悟生活的真諦,心靈美乃為人生最偉大最崇高的美,故寫下這樣的題記:人生的真諦,別人無法教你,只能在生存的過程中自己體會。[日本]井上靖 習作者在將此生活的感悟置入題記中凸現(xiàn),令人感
7、受其品味生活的深邃。 五、交代式 以題記的形式,對文題理由作簡單說明,或對寫作背景作以交代?! ∫粚W生寫?這樣,也是明智?,其題記為:冬天,從這里奪去的,春天會一絲不少地變換著形式交還給你。此題記對文題的理由作了一個簡單的交代,富蘊詩意,令人玩味?! ∫粚W生寫的?永恒的經典?,其題記為:我曾在新浪檢索與?大話西游?有關的網絡,收獲了38個,又在搜狐上搜索,收獲了55個?! 〈俗髡咭悦鞔_的數字,表示出?大話西游?的深入人心,對為什么說"永恒的經典";作了一個淺層說明,表示此對此作品的關注和熱愛?! ”本┮豢忌鷮?起錨與棄錨?,其題記為:錨鏈一點點被拉起,前方是理想的此岸,不管此次航行是否平坦
8、,不達此岸,我們決不棄錨! 以此作題記,將"起錨";與"棄錨";的關系作了一個簡單明確的交代,確定了文章立意,表現(xiàn)了不畏困難、矢志追求人生的理念。?撕開歷史的傷口?一文的題記是:聽唐家璇外長的一席話,我假設有所思,義憤填膺,挑燈讀書,以釋胸懷,得此文?! 〗蛔骼碛?,令人未見其人先感受其強烈的愛國熱情?! 【攀甏?,徐思明老師參加?中國石油報?舉辦的"學鐵人";征文活動時,撰寫了一篇題為?永恒的路標?的文章,回憶60年代在大學讀書時聽鐵人王進喜作報告的動人情景,就曾擬寫了這樣的題記:滴水汪洋,芥子須彌,瞬間有時也是永恒勘探局雙文明建設新人新事總結活動中,徐老師又寫了一篇題為?26個字母王國中
9、的探索者?的文章,表揚了我校英語教研組的時宏老師,其題記是這樣的: 智慧女神的右手握有一切真理,左手握著尋找真理的沖動。他卻虔誠地作了這樣的選擇:"尊敬的女神,請給我左手吧!"; 結束語 題記的形式和寫法自然不只是上述5種,而是多種多樣的。至于如何擬寫好題記,我們不妨用一個成語來概括之,那就是"運用之妙,存乎一心";。博觀約取﹑厚積薄發(fā),自然會水到渠成﹑瓜熟蒂落。不管是巧用名言﹑蘊藏哲思,還是借用詩句﹑營造詩意,也不管是吟唱歌曲﹑自抒情懷,抑或是自擬格言﹑畫龍點睛,都可以收到辭簡意賅的藝術效果。必須強調的是,擬寫題記是行文的需要,綠葉配牡丹,相得益彰。所以它不應是一種修飾文章的華而不實的手段,那些缺乏心靈感悟的繡腿花拳是絕對寫不出扣人心弦的題記文字的。擬好“題記〞先聲奪人_2000字