七年級數(shù)學上冊 第四章 圖形的初步認識 4.4 平面圖形教案 （新版）華東師大版.doc
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4.4平面圖形 教學目的： 1.通過學習能使學生認識形形色色的平面圖形； 2.使學生能理解多邊形可由三角形組合而成，并認識到點、線、面、體之間的關系. 教學重難點： 認識到多邊形是由三角組合而成的. 教學過程： 通過前幾節(jié)的學習，我們認識到立體圖形是由平面圖形所圍成的，因此研究立體圖形往往從平面圖形開始.在已有知識的基礎上，本節(jié)將進一步認識平面圖形. 圖4.4.1 觀察圖4.4.1中所示的各物體，你能畫出它的表面形狀嗎? 把你畫的圖形和圖4.4.2所示的圖形相比較，看看你所畫的是否也是這幾個平面圖形? 圖4.4.2 這里的三角形、長方形和圓是我們早就熟悉的圖形.圓是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個圖形是由線段圍成的封閉圖形，我們把它叫做多邊形.按照組成多邊形的邊的個 數(shù)，有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等等. 想一想 : (1)根據(jù)多邊形的定義你能說出下面的幾個圖形是多邊形嗎？ 【答案】 第二個圖形是多邊形,第一個不是,因為它不是由線段組成的,第三、第四個不是因為它不是封閉的圖形. (2)說出下列圖形中有哪幾個是多邊形，并說明理由． 【答案】 上述圖形都是多邊形,因為它們都是由線段組成的封閉圖形. 在多邊形中，三角形是最基本的圖形.如下圖所示，每一個多邊形都可以分割成幾個三角形. 試一試 生活中經(jīng)?？吹接梢恍┒噙呅位驁A組成的優(yōu)美圖案.圖4.4.6-4.4.9是一些布料和旗幟的 照片，在照片上找一找你已熟悉的平面圖形. 【答案】 圖4.4.6由長方形和正方形組成；圖4.4.7由長方形和五角形組成；圖4.4.8由正方形和六邊形組成；圖4.4.9由長方形和六邊形組成.其中長方形和六邊形還構成了八邊形.
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