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1、洪河屯鄉(xiāng)暑假培訓(xùn)工作方案
為提升全鄉(xiāng)師生的文化素養(yǎng),造就一支具有較高素質(zhì)、專業(yè)化的新型教師隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,為下學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展,結(jié)合教體局工作要求,制定2011年暑假培訓(xùn)工作方案:
一、教師學(xué)習(xí)
采取集中研修學(xué)習(xí)與分散研修學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。
集中研修學(xué)習(xí):利用遠程教育、電教播放的示范課或優(yōu)秀案例、觀看師德報告會、聘請名師或本校的骨干教師講座等形式進行培訓(xùn)。(集中學(xué)習(xí)不少于50學(xué)時)
分散學(xué)習(xí):1、針對課堂教學(xué)改革中的困惑與問題,結(jié)合教學(xué)實際,探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法?并寫出1個教學(xué)案例和一篇校本研修論文(開
2、學(xué)前交中心校);2、教師閱讀一定數(shù)量(2-3本教學(xué)名著)的著作,按《關(guān)于行建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭創(chuàng)“書馨校園”的通知》要求,寫出讀書筆記,增強教師閱讀習(xí)慣(教師讀書筆記每人8篇,讀書心得4篇),教師要有專用讀書筆記和心得本。3、分散學(xué)習(xí)不少于60學(xué)時;4、指導(dǎo)學(xué)生積極開展暑期社會實踐活動,每位老師提交一篇感興趣的調(diào)查報告,開學(xué)后擇優(yōu)向中心校推薦不少于3篇(A4打?。?;5、通過樹典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等活動形式,扎實有效地開展師德師風(fēng)先進校創(chuàng)建活動。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)
1、經(jīng)典誦讀,激發(fā)全鄉(xiāng)廣大中小學(xué)生的讀書興趣和為中華崛起而讀書的愛國情懷,培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的優(yōu)良習(xí)
3、慣,提高學(xué)生的閱讀能力,強化學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文精神,形成校園和家庭中的閱讀風(fēng)氣,教師可針對不同對象選擇與教材配套的書目、報刊雜志、科幻讀物、卡通讀物等,讓學(xué)生閱讀,三年級以上學(xué)生至少要寫5篇讀書筆記。
2、利用假期開展“獻愛心、盡孝道”活動。熱心幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事,為父母做一件有意義的事情,并以日記的形式把它記錄下來。
3、要關(guān)心時事,每天收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等電視節(jié)目,每周至少摘錄2條新聞消息。
三、結(jié)合本單位實際情況,制定詳細暑假培訓(xùn)計劃。將計劃、培訓(xùn)記錄、教師和學(xué)生讀書筆記與心得等研修成果裝檔,(開學(xué)可舉辦教師、學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽等展示研修成果)。
附:中心校暑期培訓(xùn)安排表
洪河屯鄉(xiāng)中心校
二○一一年六月二十日