蘇教版七上數(shù)學(xué)找規(guī)律題庫(kù)(二)
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1、蘇教版七上數(shù)學(xué)找規(guī)律題庫(kù)(二) 給出幾個(gè)具體的、特殊的數(shù)、式或圖形,要求找出其中的變化規(guī)律,從而猜想出一 般性的結(jié)論.解題的思路是實(shí)施特殊向一般的簡(jiǎn)化; 具體方法和步驟是(1)通過對(duì)幾個(gè) 特例的分析,尋找規(guī)律并且歸納;(2)猜想符合規(guī)律的一般性結(jié)論;(3)驗(yàn)證或證明 結(jié)論是否正確,下面通過舉例來說明這些問題. 一、數(shù)字排列規(guī)律題 1、觀察下列各算式:1+3=4= 22 , 1+3+5=9=32 , 1+3+5+7=16=42…按此規(guī)律 (1)試猜想:1+3+5+7+ ??+2005+2007的值? (2)推廣:1+3+5+7+9+…+ (2n-1)+ (2n+1)的和是多少 ?
2、2、下面數(shù)列后兩位應(yīng)該填上什么數(shù)字呢? 2 3 5 8 12 17 3、請(qǐng)?zhí)畛鱿旅鏅M線上的數(shù)字。 1 1 2 3 5 8 21 4、有一串?dāng)?shù),它的排列規(guī)律是 1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聰明的你 猜猜第100個(gè)( ) 5、有一串?dāng)?shù)字3 6 10 15 21 第6個(gè)是什么數(shù)? 6、觀察下列一組數(shù)的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第 2005個(gè)數(shù)是( ). 7、100個(gè)數(shù)排成一行,其中任意三個(gè)相鄰數(shù)中,中間一個(gè)數(shù)都等于它前后兩個(gè)數(shù)的和, 如果這100個(gè)數(shù)的前兩個(gè)數(shù)依次為1, 0,那么這100個(gè)數(shù)中“0"的個(gè)數(shù)為 個(gè).
3、 二、幾何圖形變化規(guī)律題 1、觀察下列球的排列規(guī)律(其中?是實(shí)心球,。是空心球):eOOeeOOOOOe OO ? ? OOOOO ? OO ? ? OOOOO ?……從第 1個(gè)球起到第2004個(gè)球止,共 有實(shí)心球 2、觀察下列圖形排列規(guī)律(其中△是三角形,口是正方形,。是圓),口?!骺诳??!? □ OADDOAD--,若第一個(gè)圖形是正方形,則第 2008個(gè)圖形是 (填圖形名稱). 三、數(shù)、式計(jì)算規(guī)律題 1、已知下列等式: ① 13=12; ② 1 3+23=32; ③ 1 3 + 23+ 33= 62; ④ 13+23+ 33 + 43= 102 ; 由此規(guī)律知,第⑤個(gè)等
4、式是 . 2、觀察下面的幾個(gè)算式: 1+2+1=4 , 1+2+3+2+1=9 , 1+2+3+4+3+2+1=16 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25… 根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請(qǐng)你直接寫出下面式子的結(jié)果: 1+2+3+…+99+100+99+… +3+2+1=. 1 3、1+2+3+ ??+100=?經(jīng)過研究,這個(gè)問題的一般性結(jié)論是 1+2+3+- + n =^n(n+1),其 中n是正整數(shù).現(xiàn)在我們來研究一個(gè)類似的問題:1 X 2+2X 3+…nn +1 )= ? 觀察下面三個(gè)特殊的等式 1 1 1 2= 1 2 3 -0 1 2 2 3 = - 2 3 4 -1
5、 2 3 c , 1 C 34=-34 5 -2 34 1 將這二個(gè)等式的兩邊相加,可以得到 1X2+2X 3+3X 4= 1x3x4x5 = 20 3 讀完這段材料,請(qǐng)你思考后回答: ⑴ 1父2+2乂3+…+100^101= ⑵ 1m2M3 + 2父3M4+…+n(n+r(n + 2)=_ (3)1 2 3 2 3 4 nn 1 n 2> 2 2 2 3 2 3 4 2 4 5 2 5 4、已知:2+ — = 2 父一,3+—=3 父一,4 + — = 4 $—,5 +— = 5 父— 3 3 8 8 15 15 24 24 …,若10 + b =102父b符合前面式
6、子的規(guī)律,則a+b = a a 規(guī)律發(fā)現(xiàn)專題訓(xùn)練 第(4)個(gè)圖案中 1 .用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案: 有黑色地磚4塊;那么第(n)個(gè)圖案中有白色地磚 塊 2 .我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬 事非?!比鐖D,在一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙版上,依次貼上面積為-, 2 1 ,2n 的矩形彩色紙片(n為大于1的整數(shù))。請(qǐng)你用“數(shù) 形結(jié)合”的思想,依數(shù)形變化的規(guī)律,計(jì)算1 +累+… 3 .有一列數(shù):第一個(gè)數(shù)為xi=1,第二個(gè)數(shù)為X2=3,第三個(gè)數(shù)開始依次記為X3, x與…, Xn;從第二個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)是它相鄰兩
7、個(gè)數(shù)和的一半。 (如:X2=^W) 2 (1)求第三、第四、第五個(gè)數(shù),并寫出計(jì)算過程;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,推測(cè)X8=—; (3)探索這一列數(shù)的規(guī)律,猜想第 k個(gè)數(shù)Xk= . (k是大于2的整數(shù)) 4 .將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線).繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折時(shí) 每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到7條折痕,那么對(duì)折四次 可以得到^ 條折痕.如果對(duì)折n次,可以得到 條折痕. 第二次對(duì)折 第三次對(duì)折 第一次對(duì)折 5 .觀察下面一列有規(guī)律的數(shù) 12 3 4 5 6 , , , , , , 3 8 15 24 35 48 6.古希臘數(shù)學(xué)家把
8、數(shù)1,3, 根據(jù)這個(gè)規(guī)律可知第n個(gè)數(shù)是 (n是正整數(shù)) 6, 10, 15, 21,……,叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性, 則第24個(gè)三角形數(shù)與第22個(gè)三角形數(shù)的差為 7.按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列,一般用a% a2, a3,…,an表示一個(gè)數(shù)列,可簡(jiǎn) 記為{an}.現(xiàn)有數(shù)列{an}滿足一個(gè)關(guān)系式: -1 an+尸a:-nan+1,( n=1,2,3,…,n),且 a〔二2.根據(jù)已知條件計(jì)算 a2, a3, a4 2-3 4 的值,然后進(jìn)行歸納猜想an=.(用含n的代數(shù)式表示) -5 6 -7 -9 8 .觀察下面一列數(shù):-1, 2,-3, 4,-5, 6,-7,...,將
9、這列數(shù)排成 10-11 12-13 14-15 16 下列形式 …… 第8題 按照上述規(guī)律排下去,那么第10行從左邊第9個(gè)數(shù)是. 9 .觀察下列等式9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20 這些等式反映自然數(shù)間的某種規(guī)律, 設(shè)n(n >1)表示自然數(shù),用關(guān)于n的等式表示這個(gè) 規(guī)律為. 10 .如圖是陽(yáng)光廣告公司為某種商品設(shè)計(jì)的商標(biāo)圖案, 圖中陰影部分為紅色。若每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積都 1, 則紅色的面積是 。 11 .如下圖,從A地到C地,可供選擇的方案是 走水路、走陸路、走空中.從A地到B地有2條水 , 9過短 路、2條陸路,從B地到C地有3條陸路可
10、供選擇,走空中從A地不經(jīng)B 11、位?
13.探索:⑴一條直線可以把平面分成兩部分,兩條直線最多可以把平面分成 4部分,
三條直線最多可以把平面分成 部分,四條直線最多可以把平面分成 部分,試
畫圖說明;⑵n條直線最多可以把平面分成幾部分?
14.先觀察‘+= 12 2 3
1 1 1
+ + =
1 2 2 3 3 4
1 1、 1 1、- 1 _ 2
(—)() 1
1 2 2 3 3 3
1 1 1 1 11、
(— -一)+ (— — — ) +(— ——) —
1 2 2 3 3 4
15
再計(jì)算焉+上++...+而看的值?
15..觀察下列順序排列的等式:
12、9X0+1 = 1 9 X 1 + 2=11 9 X2+3 = 21 9 X 4+5= 41 …,猜想:第 21 個(gè)等
式應(yīng)為:
16.我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù).如1,[,)…,任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以
2 3 4
拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如 工=1+1, 1 = 1+工,1 = 1+」,…
2 3 6 3 4 12 4 5 20
(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn) 1=^+1.請(qǐng)寫出口,。所表示的數(shù);
5 O
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)1 (n是不小于2的正整數(shù))=1+1,請(qǐng)寫出△, ☆所表
n 也入
示的式。
17 .你到過縣城的拉面館嗎?拉面館的師傅 13、,能把一根很粗的面條,先兩頭捏合在一 起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多根細(xì)面條,如 下面草圖所示。請(qǐng)問這樣第 次可拉出256根面條。
18 .我國(guó)古代的“河圖”是由3X 3的方格構(gòu)成,每個(gè)格內(nèi)均有數(shù)目不等 的點(diǎn)圖,每一行、每一列以及每條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的點(diǎn)數(shù)之和 均相等.如圖,給出了 “河圖”的部分點(diǎn)圖,請(qǐng)你推算出 M處所對(duì)應(yīng)
的點(diǎn)圖
A . ? B .- C D .
19 .計(jì)算 1—2+3—4+5—6+…+2007—2008的結(jié)果是( )
A.-2008 B.-1004 C. -1 D. 0
20 .觀察右圖并尋找規(guī)律,x處填 14、上的數(shù)字是
A. —136 B. —150
C. —158 D . —162
21 .若“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),并且 1! =1, 2! =2X 1=2, 3! =3X 2X1=6,
4! =4X3X2X1,…,則竺0!的值為 98!
22 .如圖,平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的六條射線 OA OB OC OD OE。弓 從射線OAFF始
按逆時(shí)針依次在射線上寫出數(shù)字1、2、3、4、5、6、7…,則數(shù)字“2008”在( )
A.射線OA B .射線OB上
C.射線OD D .射線OF上
23 . (1)左下圖是有幾個(gè)大小完全一樣的小正方體搭成的幾何體的俯視圖 ,小正方形中
的數(shù)字 15、表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你畫出該幾何體的主視圖和左視圖.
主視圖 左視圖
(2)意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí), 發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2, 3, 5, 8, 13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和 .現(xiàn)以這組數(shù) 中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形:
再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)?…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、 ③、④、…
在舁 廳P
①
②
③
④
…
周長(zhǎng)
6
10
x
y
…
相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示:
仔細(xì)觀察圖形,上表中的
x= , y=—.—
16、
若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則
序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是——
24 .(本題滿分10分)
如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形, 然后將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正
方形,再將其中的一個(gè)正方形剪成四個(gè)小正方形, 如此繼續(xù)下去, ,請(qǐng)你根
據(jù)以上操作方法得到的正方形的個(gè)數(shù)的規(guī)律完成各題
J
操作次數(shù)項(xiàng)
1/
2P
3a
411al
5”
* + ■舉
正方形的個(gè)散/
4V
7
IOp
?
■ + ?.|1
&3
(2) an
(用含n的代數(shù)式表示).,
(1)將下表填寫完整;
(3)按照上述方法,能否得到2009個(gè)正方形?如果能,請(qǐng)求出 17、n;如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述
理由.
25 .觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,第 8個(gè)圖形中有 個(gè)圓.
OOO
OOOO 000 O
00
000
000 0
OOO
OOO O
OOO O 0
第2個(gè)
第守個(gè)
第4個(gè)
OO 第1個(gè)
26 .觀察下面圖形,按規(guī)律在 兩個(gè)箭頭所指的“田”字格內(nèi)分別 ? ?
畫上適當(dāng)圖形 ...
r . I ? ? ■ i
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第26題圖
27、觀察下面一列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù): 1,-,-,-……則第n
4 9 16
個(gè)數(shù)為;
閱讀規(guī)律題專題測(cè)試卷
一填空
1、.觀察下列各數(shù),按規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
(1)1 , 1,2,3,5, ,13,21,34, , .(2)1, - 19、2,4, -8,16,
(3). 觀察下列數(shù)據(jù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù): 1, , -5 ,
16,
(4)、有一組數(shù):1, 2, 5, 10, 17, 26,……,請(qǐng)觀察這組數(shù)的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā) 現(xiàn)的規(guī)律確定第8個(gè)數(shù)為
(5).觀察下列各數(shù)之間的關(guān)系,在空中填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1,1,2,3,5,8,
2、為慶?!傲鵌.一”兒童節(jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚
① ② ③
比賽.如圖所示:
按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為(
A. 2 6n B. 8 6n C. 4 4n D. 8n
3,廣西河3、(2007池非課改)填在下面三個(gè)田字格內(nèi)的數(shù)有 相同 20、的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,C =.
4、觀察下列等式,并回答問題:
(1 3) 3
1 2 3=6 =-——--
2
(1 4) 4
1 2 3 4 =10 =
2
(15) 5
1 2 3 4 5 =15
2
1 +2 +3+…+n =。 并求 1+2 + 3+…+1000 的結(jié)果。
5、觀察下列算式:21=2、22 = 4、23= 8、24=16、55= 32、26 = 64、27=128、28 = 256……。
觀察后,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出223的末位數(shù)字是。
6.探索規(guī)律:觀察下面由※組成的圖案和算式,解答問題:
1+3=4=m 1+3+5= 21、9=3 2 1+3+5+7=16=4
1+3+5+7+9=25=5
(1)請(qǐng)猜想 1+3+5+7+9+- +19= ;(只填數(shù)字,
2分)
(2)請(qǐng)猜想 1+3+5+7+9+ t (2n-1) + (2n+1) + (2n+3)
=;(只填乘方形式,3分)
(3)請(qǐng)用上述規(guī)律 計(jì)算:103+105+107+-+2003+2005
7、觀察下面的幾個(gè)算式:
1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9 1+2+3+4+3+2+1=16
根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請(qǐng)你直接寫出下面式子的結(jié)果:
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25…
1+2+3+…+99+100+99+…
+3+2 22、+1=o
8、觀察下列算式:21=2、22 = 4、23= 8、24=16、55= 32、26 = 64、27=128、28 = 256……。
觀察后,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出223的末位數(shù)字是 。
9、已知:3 + ―子W 5 + 磊W , ,
符合前面式子的規(guī)律, 則a + b
10,例計(jì)算:—
1 2 2 3 3 4
解:———"■
1 2 2 3 3 4 9 10
1
+
9 10
1 _1 1 9
——=---=—.
10 1 10 10
觀察上面的解題過程,請(qǐng)你用類似的方法計(jì)算:七5六 ?
11、觀察下面的幾個(gè)算式:
1+2+1=4, 1 23、+2+3+2+1=9 1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 …
根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請(qǐng)你直接寫出下面式子的結(jié)果: 1+2+3+…+99+100+99+…
+3+2+1=o
12 .觀察下面的一列數(shù):1, -1, , --1……請(qǐng)你找出其中排列的規(guī)律,并按此
2 6 12 20
規(guī)律填空.
(1)第9個(gè)數(shù)是,第14個(gè)數(shù)是.
(2)若n是大于1的整數(shù),按上面的排列規(guī)律,寫出第 n個(gè)數(shù).
13 .按如圖所示的方式搭正方形,則搭 x個(gè)正方形所需的火柴棒數(shù)是 一根. ~一
14、(9分)樹的高度與樹生長(zhǎng)的年數(shù)有關(guān),測(cè)得某棵樹的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表( 24、樹苗原高100
厘米)
年數(shù)(n)
高度an (單位:厘米)
1
100+5
2
100+10
3
100+15
4
100+20
…
(1)用含有字母n的代數(shù)式表示生長(zhǎng)了 n年的樹苗的高度an0(2)生長(zhǎng)了 11年的樹的 高度是多少?
0
180
X 4
個(gè)三角形,于是五邊形的內(nèi)角和為
度:一個(gè)五邊形可以分成
15.已知任意三角形的內(nèi)角和為180 ,試?yán)枚噙呅沃羞^某一點(diǎn)的對(duì)角線條數(shù), 尋求多 邊形內(nèi)角和的公式。
根據(jù)上圖所示,一個(gè)四邊形可以分成 ―■個(gè)三角形;于是四邊形的內(nèi)角和為
內(nèi)角和180 180
此規(guī)律,n邊形可以分成 16、合情 25、推理題:
個(gè)三角形,于是n邊形的內(nèi)角和為
觀察右面的圖形(每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為1 )和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
①1」=1一1
2 2
②2 2 =2 -3 3
3)3 3=3.3
4 4
>
(1)寫出第五個(gè)等式,并在右邊給出的五個(gè)正方形上畫出與之對(duì)應(yīng)的圖示;
(2)猜想并寫出與第n個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式.
17、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù): 1,1,2,
3, 5, 8, 13,…,
其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩上數(shù)的和?,F(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)
作為正方形的長(zhǎng)度構(gòu)造如下正方形:
再分別依次從左到右 26、取2個(gè)、3
個(gè)、4個(gè)、5個(gè),正方形拼成如下矩形 :
并記為①、②、③、④.相應(yīng)矩形的
周長(zhǎng)如下表所示:若按此規(guī)律繼續(xù)作 ①矩形,則序號(hào)為⑩的矩形周長(zhǎng)是。
18,請(qǐng)你觀察表一,尋找規(guī)律.表二、表三、表四分別是從表一中截取的一部分,其中
1
2
3
4
5
…
2
4
6
8
10
…
3
6
9
12
15
…
4
8
12
16
20
…
5
10
15
20
25
…
…
…
…
…
a、b、c的值分別為
表一
A. 20、29、30 B. 18、30、26 C. 18、
12
1 27、5
a
表二
19、根據(jù)下列圖形的排列規(guī)律,第 2008個(gè)圖形
填序號(hào)即可).(①;a
、1、( 1) 10042 (2) (n+1)2
2 、23 30 o數(shù)列中每?jī)蓚€(gè)相鄰數(shù)字間的差分別是 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7。
3、13。這一數(shù)列后面一個(gè)數(shù)是前面相鄰兩個(gè)數(shù)的和。
4、34 ??紤]時(shí),可以從第一個(gè)數(shù)開始,每 3個(gè)數(shù)加一個(gè)括號(hào)(1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5),……一共加了 33個(gè)括號(hào),剩下的一個(gè)必是第100個(gè)。每個(gè)括號(hào)的第一 個(gè)數(shù)分別是1, 2, 3,……因此第100個(gè)數(shù)必然是34。
5、28。3+3=6 6+ 28、4=10 10+5=15 15+6=21 21+7=28, 所以第 6 個(gè)是 28。其實(shí)一
般這類的規(guī)律題無非就是在數(shù)的基礎(chǔ)上加減乘除,有些麻煩點(diǎn)的就是一個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)后 在加1或減1。
6、A 7 、33
1、602
三、1、13 +23 +33 +43 +53 =152
2 、 10000
1 1
3、⑴ 343400 或—黑100x101 x102 ⑵1n(n+1](n+2)
3 3
4、109.
規(guī)律發(fā)現(xiàn)專題訓(xùn)練答案
1.4n+2 2.1 3.(1)5;7;9 (2)15 (3)2n-1 4.15;? 5.n/n(n+2)
6.45 7.n+1 8.90 9.? 10.5 11.D
12.(1)12+2a;12+3a;12+a(n-1)(2)a=2;54 13.7;11;n/(n+1)+1
14.n/(n+1)
15.9 X 20+21=201 16.(1)6;30(2)n+1;n(n+1)
17.8 18.C 19.B 20.D 21.9900 22.C
23. (2) 16; 26; 178
24(1)13;16;(2)3n+1;(3) 不能,3n+1=2009 3n=2008 因?yàn)?2008 不是 3 的倍數(shù)。
25.n Xn 26. ? 27.(2n-1)/n Xn
12
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