《2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)語文課件：第二單元綜合性學(xué)習(xí)(共14張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)語文課件：第二單元綜合性學(xué)習(xí)(共14張PPT)（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 二 單 元 綜 合 性 學(xué) 習(xí)有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來 俗 話 說 ， 在 家 靠 父 母 ， 出 外 靠 朋 友 。 朋 友 ， 在 我 們 的一 生 中 就 像 家 人 一 樣 ， 占 有 重 要 的 位 置 。 又 有 俗 語 說 ， 物 以類 聚 ， 人 以 群 分 。 朋 友 ， 就 像 一 面 鏡 子 ， 映 射 著 我 們 的 人 格 。在 某 種 程 度 上 可 以 說 ， 我 們 交 什 么 樣 的 朋 友 ， 就 意 味 著 我 們是 什 么 樣 的 人 。 曾 國(guó) 藩 曾 說 過 ： “ 一 生 之 成 敗 ， 皆 關(guān) 乎 朋 友之 賢 否 ， 不 可 不 慎 也 。
2、” 要 保 持 積 極 、 健 康 、 正 面 的 思 維 ，要 取 得 事 業(yè) 的 成 功 ， 要 活 出 生 命 的 精 彩 ， 就 需 要 我 們 檢 驗(yàn) 自己 的 交 友 原 則 ， 要 善 交 益 友 ， 不 交 損 友 。導(dǎo) 入 新 課 那 么 ， 什 么 樣 的 朋 友是 益 友 ， 什 么 樣 的 朋 友 是 損 友 呢 ？ 今 天 就 讓 我 們一 起 來 學(xué) 習(xí) 交 流 吧 ！ 1.通 過 活 動(dòng) 認(rèn) 清 自 我 ， 讓 別 人 愿 意 與 自 己 交 朋 友 。 2.了 解 “ 朋 友 ” 的 內(nèi) 涵 ， 理 解 交 友 之 道 ， 學(xué) 會(huì) 與 別 人 交 朋 友 ，并
3、增 進(jìn) 友 情 。 3.學(xué) 會(huì) 用 準(zhǔn) 確 、 文 明 、 得 體 的 語 言 進(jìn) 行 交 流 。 養(yǎng) 成 廣 交 朋 友 、共 同 上 進(jìn) 的 好 習(xí) 慣 ， 自 覺 接 受 優(yōu) 秀 文 化 的 熏 陶 ?；?動(dòng) 目 標(biāo) 一 、 品 交 友 之 道搜 集 有 關(guān) 交 友 的 成 語 、 詩 詞 、 名 言 警 句 、 故 事 等 。肝 膽 相 照 、 情 同 手 足 、 志 同 道 合 、 風(fēng) 雨 同 舟 、 榮 辱 與 共 、 同甘 共 苦 、 生 死 之 交 、 莫 逆 之 交 、 義 結(jié) 金 蘭 1.寫 出 你 搜 集 到 的 有 關(guān) 交 友 的 成 語 。具 體 實(shí) 踐 2.根 據(jù)
4、意 思 寫 出 與 交 友 有 關(guān) 的 成 語 。 示 例 ： 結(jié) 交 很 投 緣 的 朋 友 。 ( 義 結(jié) 金 蘭 ) 初 次 見 面 就 像 老 朋 友 一 樣 合 得 來 。 故 ： 老 朋 友 。 ( ) 關(guān) 系 親 密 ， 沒 有 隔 閡 。 形 容 十 分 親 密 ， 沒 有 任 何 隔 閡 。 ( ) 交 情 很 深 ， 如 同 兄 弟 一 樣 。 手 足 ： 比 喻 兄 弟 。 ( ) 像 形 體 和 它 的 影 子 那 樣 分 不 開 。 形 容 彼 此 關(guān) 系 親 密 ， 經(jīng) 常 在 一 起 。 ( ) 春 秋 時(shí) ， 齊 人 管 仲 和 鮑 叔 牙 相 知 最 深 。
5、后 常 比 喻 交 情 深 厚 的 朋 友 。 ( ) 比 喻 知 己 或 知 音 。 也 比 喻 樂 曲 高 妙 。 ( ) 毀 琴 斷 弦 ， 表 示 世 無 知 音 ， 不 再 鼓 琴 。 ( ) 一見如故 親密無間 情同手足形 影不離 管鮑之交 高山流水 破琴絕弦 3.請(qǐng) 寫 出 與 友 情 有 關(guān) 的 古 詩 詞 。（ 1） 海 內(nèi) 存 知 己 ， 天 涯 若 比 鄰 。 (唐 王 勃 )（ 2） 勸 君 更 盡 一 杯 酒 ， 西 出 陽 關(guān) 無 故 人 。 (唐 王 維 )（ 3） 桃 花 潭 水 深 千 尺 ， 不 及 汪 倫 送 我 情 。 (唐 李 白 )（ 4） 莫 愁
6、前 路 無 知 己 ， 天 下 誰 人 不 識(shí) 君 。 (唐 高 適 )（ 5） 洛 陽 親 友 如 相 問 ， 一 片 冰 心 在 玉 壺 。 (唐 王 昌 齡 )（ 6） 平 生 知 心 者 ， 屈 指 能 有 幾 ？ (唐 白 居 易 ) 如 果 你 搜 集 的 有 關(guān) 交 友 的 詩 句 ， 有 與 上 述 詩 句 不 同 的 ，請(qǐng) 大 聲 讀 給 其 他 同 學(xué) 聽 一 聽 ！ 4.優(yōu) 秀 名 言 警 句 賞 析 。 （ 1） 君 子 敬 而 無 失 ， 與 人 恭 而 有 禮 ， 四 海 之 內(nèi) 皆 兄弟 也 。 論 語 顏 淵 賞 析 ： 只 要 提 高 自 己 的 道 德 修
7、養(yǎng) ， 對(duì) 工 作 認(rèn) 真 負(fù) 責(zé) ， 不出 差 錯(cuò) ， 和 人 交 往 態(tài) 度 恭 謹(jǐn) 而 合 乎 禮 節(jié) ， 別 人 就 都 樂 于 與 自己 交 朋 友 ， 那 么 ， 普 天 之 下 到 處 都 是 你 的 朋 友 。 （ 3） 獨(dú) 學(xué) 而 無 友 ， 則 孤 陋 而 寡 聞 。 禮 記 學(xué) 記 賞 析 ： 獨(dú) 自 學(xué) 習(xí) ， 無 人 切 磋 ， 就 會(huì) 變 得 孤 陋 寡 聞 。 所 以我 們 要 善 于 交 朋 友 ， 和 朋 友 一 起 相 互 幫 助 ， 共 同 成 長(zhǎng) 。請(qǐng) 說 出 你 所 搜 集 的 名 言 警 句 （ 能 夠 說 出 自 己 的 賞 析 更 好 ） 。 （
8、 2） 近 朱 者 赤 ， 近 墨 者 黑 。 賞 析 ： 比 喻 接 近 好 人 可 以 使 人 變 好 ， 接 近 壞 人 可 以 使 人 變壞 。 指 客 觀 環(huán) 境 對(duì) 人 有 很 大 影 響 。 說 明 擇 友 的 重 要 性 。 5.請(qǐng) 你 舉 幾 個(gè) 交 友 典 范 事 例 。（ 1） 鐘 子 期 與 俞 伯 牙 的 故 事 ： 高 山 流 水 遇 知 音 ， 俞 伯 牙 摔 琴 嘆 知 音 難 遇 。（ 2） 廉 頗 與 藺 相 如 刎 頸 之 交 。（ 3） 馬 克 思 與 恩 格 斯 幾 十 年 并 肩 戰(zhàn) 斗 ， 榮 辱 與 共 。 二 、 展 自 我 風(fēng) 采 在 “ 這
9、 就 是 我 ” 的 綜 合 性 學(xué) 習(xí) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 中 ， 你 一 定 在 班上 展 示 了 你 的 風(fēng) 采 吧 。 現(xiàn) 在 ， 請(qǐng) 你 再 次 走 進(jìn) “ 我 的 世 界 ” ， 參與 以 下 活 動(dòng) 。 1.【 亮 出 “ 我 ” 的 風(fēng) 采 】 作 為 一 個(gè) 風(fēng) 華 正 茂 的 少 年 ， 你 一 定 有值 得 自 豪 的 地 方 吧 。 請(qǐng) 你 用 “ 這 就 是 我 ， 一 個(gè) 的 我 ” 的 格式 ， 寫 三 句 話 。 要 求 使 用 四 字 短 語 ， 準(zhǔn) 確 概 括 自 己 的 特 點(diǎn) 。示 例 ： 勇 于 挑 戰(zhàn) ， 樂 觀 自 信 ， 天 真 爛 漫 ， 無 憂
10、無 慮 ， 善 于 合 作 ，樂 于 助 人 。 2.【 傾 訴 “ 我 ” 的 心 聲 】 在 家 庭 ,在 學(xué) 校 ， 與 父 母 和 老 師 、同 學(xué) 朝 夕 相 處 ， 你 一 定 有 很 多 話 想 對(duì) 他 們 說 吧 ？ 請(qǐng) 你 選 擇 其 中 的兩 個(gè) 對(duì) 象 ， 對(duì) 他 們 傾 訴 你 的 心 聲 。 示 例 ： 媽 媽 ， 我 想 對(duì) 您 說 ， 我 已 經(jīng) 長(zhǎng) 大 了 ， 懂 得 照 顧 自 己 了 ， 請(qǐng) 您 不要 再 為 我 擔(dān) 心 ， 放 手 讓 我 走 自 己 的 路 吧 。 老 師 ， 我 想 對(duì) 您 說 ， 您 是 我 最 敬 愛 的 好 老 師 ， 您 就 像
11、 媽 媽 一 樣 ，給 了 我 無 私 的 關(guān) 愛 與 鼓 勵(lì) ， 教 導(dǎo) 我 成 為 一 個(gè) 對(duì) 社 會(huì) 有 用 的 人 。 同 學(xué) ， 謝 謝 你 對(duì) 我 的 關(guān) 愛 與 幫 助 ， 你 的 真 誠(chéng) 、 你 的 樂 于 助人 ， 一 直 深 深 感 染 著 我 ! （ 1） 性 格 ：（ 2） 語 言 ：（ 3） 為 人 處 事 ：（ 4） 對(duì) 我 的 態(tài) 度 ： 坦 率 、 勇 敢 、 大 膽 、 沉 著 、 開 朗 、 天 真 親 切 感 人 、 得 體 優(yōu) 雅 、 風(fēng) 趣 幽 默 、 自 然 質(zhì) 樸 實(shí) 干 認(rèn) 真 、 穩(wěn) 重 冷 靜 、 寬 容 他 人 、 誠(chéng) 實(shí) 守 信 熱 情
12、、 關(guān) 心 體 貼 、 坦 誠(chéng) 相 待 3.【 暢 談 “ 我 ” 的 知 音 】 說 一 說 你 心 目 中 的 朋 友 （ 按 照 分類 ， 用 詞 語 概 括 ） 同 學(xué) 們 ， 我 們 需 要 友 情 ， 也 需 要 交 真 友 、 交 好 友 、交 益 友 。 通 過 這 次 活 動(dòng) ， 相 信 很 多 同 學(xué) 都 對(duì) 自 己 有 了 更 深入 的 認(rèn) 識(shí) ， 別 人 也 更 加 全 面 地 了 解 了 你 ， 希 望 你 們 以 后 能夠 真 正 交 到 善 友 、 益 友 、 志 同 道 合 的 好 朋 友 。 同 時(shí) ， 我 們現(xiàn) 在 交 友 的 范 圍 不 僅 停 留 在 現(xiàn) 實(shí) 生 活 中 ， 還 存 在 于 網(wǎng) 絡(luò) 世界 里 ， 網(wǎng) 絡(luò) 上 的 朋 友 良 莠 不 齊 ， 我 們 尤 其 需 要 辨 別 ， 以 防交 到 損 友 ， 或 者 上 當(dāng) 受 騙 ?；?動(dòng) 小 結(jié)
2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)語文課件：第二單元綜合性學(xué)習(xí)(共14張PPT)
