品牌創(chuàng)意中心_流程與原則課件

上傳人:文**** 文檔編號:252623041 上傳時(shí)間:2024-11-18 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?96.29KB
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1、,品牌中心,超級,-,天才,煉成記,品牌中心超級-天才煉成記,你是工作中的,瞎子,嗎?,你是工作中的瞎子嗎?,其實(shí),人人都是有盲點(diǎn)的。,但,沒有規(guī)矩不走流程,人人都是瞎子,人人都是瞎子,工作中的瞎子,工作中的瞎子,工作,創(chuàng)作,與,所以我們的,必須制定一套清晰的流程,工作創(chuàng)作與所以我們的必須制定一套清晰的流程,工作來源分析,:,1.,變量工作:由領(lǐng)導(dǎo)直接指派策劃或設(shè)計(jì)完成,2.,常量工作:經(jīng)部門層層傳遞,品牌創(chuàng)意中心_流程與原則課件,指派任務(wù),臨時(shí)工作,反饋修改,交付方案,1,2,策略方向,2,視覺優(yōu)化,3,指派領(lǐng)導(dǎo)意見,方案修改,工作流程,2,3,(常量工作),指派任務(wù)臨時(shí)工作反饋修改交付方案

2、12策略方向2視覺優(yōu)化3指派,指派任務(wù),反饋修改,1,2,策略方向,2,視覺優(yōu)化,3,指派領(lǐng)導(dǎo)意見,方案修改,工作流程,2,3,(常量工作),領(lǐng)導(dǎo)直接下達(dá)任務(wù),確定工作方向,指派策劃、文案、設(shè)計(jì)、媒介完成。主筆完成方案內(nèi)容后,工作流傳給設(shè)計(jì)完成視覺優(yōu)化。,視覺優(yōu)化成品后,由主筆、企劃指導(dǎo)、文字校對、數(shù)字校對、信息校對、審核校對、值班領(lǐng)導(dǎo)對稿件進(jìn)行審核,最后提交總經(jīng)辦。若時(shí)間緊急,至少需要經(jīng)過二校才能提交總經(jīng)辦。,指派任務(wù)反饋修改12策略方向2視覺優(yōu)化3指派領(lǐng)導(dǎo)意見方案修改,內(nèi)部溝通,交付方案,工作計(jì)劃,創(chuàng)意發(fā)展,創(chuàng)意提案,反饋修改,落地執(zhí)行,2,1,3,4,5,工作立項(xiàng),2,信息收集,3,策略

3、方向,4,頭腦風(fēng)暴,2,創(chuàng)意創(chuàng)作,概念執(zhí)行,視覺化、媒介化,4,方案整合,5,內(nèi)部提案,部門總監(jiān)審閱,正式提案,總經(jīng)辦審閱,2,3,3,總經(jīng)辦,意見,方案修改,總經(jīng)辦,簽字,具體執(zhí)行,2,3,估價(jià)確認(rèn),工作流程,2,3,4,(變量工作),成立項(xiàng)目組,內(nèi)部溝通交付方案工作計(jì)劃創(chuàng)意發(fā)展創(chuàng)意提案反饋修改落地執(zhí)行21,內(nèi)部溝通,1,工作立項(xiàng),2,信息收集,3,策略方向,4,成立項(xiàng)目組,根據(jù)項(xiàng)目具體要求確定組員,包括:主筆、企劃指導(dǎo)、文案、藝術(shù)指導(dǎo)、主設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師。,立項(xiàng)后,由主筆通過各種方式進(jìn)行前期調(diào)研,獲取相關(guān)信息,并匯總收集。,基于對有效信息的判斷,由主筆與企劃指導(dǎo)制定策略方向。,1,第一步,內(nèi)

4、部溝通1工作立項(xiàng)2信息收集3策略方向4成立項(xiàng)目組,根據(jù)項(xiàng)目,創(chuàng)意發(fā)展,2,頭腦風(fēng)暴,2,創(chuàng)意創(chuàng)作,概念執(zhí)行,視覺化、媒介化,4,方案整合,5,3,策略方向確定后,若主筆認(rèn)為個(gè)人力量有限,或創(chuàng)意不足,需要頭腦風(fēng)暴,可自行與其他文案、策劃、設(shè)計(jì)以及總監(jiān)召開創(chuàng)意會。,思路明確后開始進(jìn)行文案創(chuàng)作,視具體項(xiàng)目使用,ppt,或者,word,進(jìn)行創(chuàng)作。,文字稿出來后,由主筆與設(shè)計(jì)師溝通方案理念、設(shè)計(jì)風(fēng)格以及所需設(shè)計(jì)形式。設(shè)計(jì)稿經(jīng)由藝術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)以及設(shè)計(jì)師交稿后發(fā)給文案主筆。,2,第二步,視覺優(yōu)化完成后,由主筆整合方案,以明確的思路、優(yōu)美的排版、合理的視覺順序?qū)⒎桨竿昝莱尸F(xiàn)。,創(chuàng)意發(fā)展2頭腦風(fēng)暴2創(chuàng)意創(chuàng)作

5、概念執(zhí)行4方案整合53策略方向確,創(chuàng)意提案,3,內(nèi)部提案,部門總監(jiān)審閱,正式提案,總經(jīng)辦審批,2,3,3,第三步,方案整合后,由主筆、企劃指導(dǎo)、文字校對、數(shù)字校對、信息校對、審核校對、值班領(lǐng)導(dǎo)對稿件進(jìn)行審核,最后交予部門總監(jiān)審閱,方案需標(biāo)注幾大審稿負(fù)責(zé)人姓名,一一按流程審稿修改。,部門總監(jiān)審閱通過后,由部門總監(jiān)或主筆提交總經(jīng)辦審批,審稿進(jìn)程由部門總監(jiān)與主筆把握(具體跟進(jìn)人依項(xiàng)目而定)。,創(chuàng)意提案3內(nèi)部提案正式提案233第三步方案整合后,由主筆、企,反饋修改,4,總經(jīng)辦,意見,方案修改,估價(jià)確認(rèn),2,3,4,4,第四步,總經(jīng)辦審稿后,將修改意見直接傳達(dá)跟進(jìn)人,由主筆對方案進(jìn)行修改,若是設(shè)計(jì)意見,

6、總經(jīng)辦可直接與設(shè)計(jì)師溝通修改事項(xiàng),也可由主筆傳達(dá)修改意見。,由主筆或設(shè)計(jì)師對方案(設(shè)計(jì)稿)進(jìn)行修改,并再次依流程進(jìn)行校對。,若方案涉及預(yù)算,需執(zhí)行部門配合預(yù)估方案報(bào)價(jià),由主筆協(xié)調(diào)溝通工作事項(xiàng),并由執(zhí)行將預(yù)算表提交總經(jīng)辦審批。,反饋修改4總經(jīng)辦方案修改估價(jià)確認(rèn)2344第四步總經(jīng)辦審稿后,,交付方案,落地執(zhí)行,5,總經(jīng)辦,簽字,具體執(zhí)行,2,3,5,第五步,方案定稿后,純設(shè)計(jì)文件稿需按一比一打彩印,由總經(jīng)辦簽字確認(rèn)。(由主筆跟進(jìn)事項(xiàng),具體情況可靈活調(diào)動),若方案涉及內(nèi)容繁多,由主筆完成項(xiàng)目時(shí)間分工進(jìn)度表,將事項(xiàng)分解,落實(shí)到責(zé)任人及完成時(shí)間,由主筆督促及推動項(xiàng)目后期落地執(zhí)行。,交付方案落地執(zhí)行5總經(jīng)

7、辦具體執(zhí)行235第五步方案定稿后,純設(shè),前期調(diào)研、項(xiàng)目分析、收集資料,策劃,創(chuàng)意會,總監(jiān)(視具體情況),小組長,策劃(主要),其他策劃,初步框架,Word,或,ppt,內(nèi)部討論,總監(jiān)(視具體情況),策劃組長,策劃(主要),其他策劃,視覺優(yōu)化,PPT,設(shè)計(jì),策劃(主要),內(nèi)部提案,根據(jù)具體情況進(jìn)行二次修改,總經(jīng)辦提案,創(chuàng)作流程,前期調(diào)研、項(xiàng)目分析、收集資料策劃創(chuàng)意會總監(jiān)(視具體情況)小組,流程可以規(guī)整工作,而我們更需要,把握原則 注重技巧,品牌創(chuàng)意中心_流程與原則課件,工作原則,嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,嚴(yán)進(jìn):嚴(yán)格控制進(jìn)入創(chuàng)意中心的工作項(xiàng)目,常量工作需走流程由領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),如情況緊急,需有直屬領(lǐng)導(dǎo)知悉。嚴(yán)出:嚴(yán)格控

8、制創(chuàng)意中心出品質(zhì)量,包括方案及設(shè)計(jì)稿,多重審定,依照流程執(zhí)行,工作原則嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出,責(zé)任原則,個(gè)人負(fù)責(zé),策略階段,主筆是每個(gè)項(xiàng)目的責(zé)任人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的內(nèi)外對接、創(chuàng)意會組織、方案寫作及配合視覺優(yōu)化的完成,以及內(nèi)提、提案、總結(jié)等跟蹤,并負(fù)責(zé)與設(shè)計(jì)、媒介、執(zhí)行以及產(chǎn)品等其他事業(yè)部門溝通。,執(zhí)行階段,主筆人員跟進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行,解決在執(zhí)行中出現(xiàn)的策略問題。,責(zé)任原則,學(xué)習(xí)原則,共同進(jìn)步,案例共享,創(chuàng)意分享。開闊視野,了解新知。每個(gè)人應(yīng)該制訂自己的個(gè)人成長計(jì)劃,商業(yè)策劃、事件策劃,文案、創(chuàng)意。選擇個(gè)人的發(fā)展方向。每個(gè)人可提出集體共同進(jìn)步的計(jì)劃,倡議個(gè)人學(xué)習(xí)分享會,組織學(xué)習(xí),交流心得。,學(xué)習(xí)原則,謝謝指導(dǎo),謝謝指導(dǎo),

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