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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,*,創(chuàng)新設計,2018,版,高三一輪總復習實用課件,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,目錄,CONTENTS,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,目錄,CONTENTS,01,02,03,04,標題文本預設,此部分內容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）,標題文本預設,此部分內容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）,標題文本預設,此部分內容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）,標題文
2、本預設,此部分內容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,目錄,CONTENTS,創(chuàng)新設計,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,創(chuàng)新設計,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,本節(jié)內容結束,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,題型二,|,推理判斷題,題型二|推理判斷題,一、題型特點與命題方式,推理判斷題是高考閱讀理解試題中的重要題型之一，它屬于主觀題，是
3、閱讀理解中層次較高的題目，因此也是考生失分率較高的題型。推理判斷題要求考生不僅要讀懂句子的字面含義，還要理解其深層含義，也就是理解作者的言外之意，并能根據論據或事實進行推理和判斷，從而得到文章的隱含意思和深層意思，也就是通過文章中的文字信息、上下邏輯關系及事物的發(fā)展變化等已知的信息，推斷出作者沒有直接表達的態(tài)度和觀點。,一、題型特點與命題方式推理判斷題是高考閱讀理解試題中的重要題,推理判斷題的題干中經常出現的詞有：,infer,，,imply,，,suggest,，,indicate,，,conclude,，,learn from,，,probably,，,most,，,likely,，,ca
4、n,，,could,，,may,，,might,等。常見的命題方式有：,1,.,對文章的觀點或結論進行推測,(1)From the passage we can learn that _.,(2)Which of the following can be inferred?,(3)From the passage we can draw a conclusion that _.,2,.,對作者的意圖、觀點、態(tài)度進行推測,(1)What is the authors attitude towards the experts mentioned in the passage?,(2)Which o
5、f the following best describes Turins work?,推理判斷題的題干中經常出現的詞有：infer，imply，s,3,.,對文章隱含的意義進行推測,(1)The author implies _.,(2)What do you think would happen after _.,(3)This event probably took place in _.,4,.,對文章的出處進行推測,(1)This passage can be found in _.,(2)This passage would be likely taken from _.,3.對文
6、章隱含的意義進行推測(1)The author im,二、推理判斷題的選項特征,推理判斷題不僅要推理，還要選擇判斷出正確選項，排除掉干擾選項。這是考查的重點，也是解推理判斷題的關鍵。,1.,此類題中正確選項設置一般有這幾個特征：,(1),符合原文主旨，含義豐富，概括性強。,(2),措辭不絕對化，相對留有余地。通常有修飾詞如,often,，,usually,，,sometimes,，,might,，,can,，,could,，,possibly,，,probably,等。,(3),來源于原文又高于原文，注意,“,不是原文,”,。,二、推理判斷題的選項特征(1)符合原文主旨，含義豐富，概括性,(4
7、),推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知，因此正確選項一定能在文中找到依據或理由，但如果選項中有文中原句則不選。,(5),推理過程和結論符合作者意愿，而不是讀者的判斷或常識判斷。,(6),推斷作者觀點態(tài)度時不能以自己的觀點代替作者的想法，因此脫離原文的主觀臆斷都是錯誤的。,(4)推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知，因此正確選項一,2.,干擾選項設置一般有如下幾個特征：,(1),似是而非。通常有兩種情況：第一種情況是這類干擾項是對文章信息的簡單陳述，而不是依據事實得出的結論。這類選項對考生的干擾性極大，表面上看起來很正確，符合原文的意思，極容易迷惑考生；第二種情況是推理部分正確，比如說前半
8、句推理正確，后半句卻錯了。,(2),夸大事實。對文章中的事實或論據進行夸大。,2.干擾選項設置一般有如下幾個特征：(1)似是而非。通常有兩,(3),推理過度。這類干擾選項往往過于絕對化，有時會出現,only,，,all,，,always,等詞語，所做出的結論不符合邏輯。,(4),滲入常識。按常識來講是正確的，但不是根據文章中的事實或論據推斷出來的結論。,綜上，同學們要對設題選項有個基本的了解，結合題目認真解讀作者陳述的觀點和描述的事實，進行正確合乎邏輯地推論和甄別，做到,“,有理有據有思路,”,，去偽存真，從而得出符合原文信息或提示的最佳答案。,(3)推理過度。這類干擾選項往往過于絕對化，有時
9、會出現onl,三、基本解題步驟及解題技巧,做推理判斷題時，首先通過題干找到相關信息點，即推理的依據，然后細讀理解其字面意義，最后結合語境，在字面意義的基礎上進行符合邏輯的推斷，從而理解作者的言外之意。對于觀點態(tài)度類的題目，要全面理解文章的內容及感情基調，注意能夠表達作者思想傾向和感情色彩的形容詞、副詞等，切勿用自己的主觀想法或觀點代替作者的觀點。,下面結合高考試題，對推理判斷題的解題技巧加以解讀。,三、基本解題步驟及解題技巧做推理判斷題時，首先通過題干找到相,技巧,1,根據特定信息進行推理,有些簡單的推理判斷題，可根據題干提供的信息，到原文中去抓關鍵信息，然后進行分析、推理、判斷，利用逆向思維
10、或正面推理，從而推斷出這句話所隱含的深層含義。,典例,(2018,全國卷,C,篇,),Languages have been coming and going for thousands of years,，,but in recent times there has been less coming and a lot more going.When the world was still populated by hunter,-,gatherers,，,small,，,tightly knit(,聯系,)groups developed their own patterns of spe
11、ech independent of each other.Some language experts believe that 10,，,000 years ago,，,when the world had just five to ten million people,，,they spoke perhaps 12,，,000 languages between them.,技巧1 根據特定信息進行推理,28.What can we infer about languages in hunter,-,gatherer times?,A.They developed very fast.,B
12、.They were large in number.,C.They had similar patterns.,D.They were closely connected.,分析,根據題干中的特定信息,languages,和,hunter,gatherer times,我們可以定位到文章第一段。再根據第一段的最后一句,“,Some language experts believe that.between them,”,可知，在狩獵時代，人口少，語言卻很豐富，故選,B,項。,28.What can we infer about lan,技巧,2,整合全文（段）信息進行推斷,有些推理判斷題，很
13、難從某一句話或某幾句話推斷出其含義，這時就需要在弄懂全文意思的基礎上，整合與題目相關的有用信息，綜合起來去推理判斷，從而確定最佳結論。,典例,(2018,全國卷,D,篇,),We may think were a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new,，,but a new study shows that we keep using our old devices(,裝置,)well after they go out of style.Thats
14、bad news for the environmentand our walletsas these outdated devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.,技巧2 整合全文（段）信息進行推斷,32.What does the author think of new devices?,A.They are environment,-,friendly.,B.They are no better than the old.,C.They cost more to use at
15、home.,D.They go out of style quickly.,分析,根據對第一段的整體理解可知，與新的電子設備相比，過時電子設備不僅耗能高，而且危害環(huán)境，所以可推斷出，新的電子設備是環(huán)保的，故選,A,項。,32.What does the author think,技巧,3,利用語境的褒貶性進行信息推斷,文章是作者抒發(fā)感情、表達觀點的一種方式。因此，很多文章，尤其是記敘文和議論文，其語境都有一定的褒貶性，這種褒貶性反映了主人公的特定心理和情緒狀態(tài)，以及作者的寫作意圖。利用好文章的語境褒貶性就能在把握主旨的基礎上對文章進行準確的邏輯判斷。找出反映語境褒貶性及變化的標志性詞匯或句子，
16、對我們掌握文章主旨文意，了解主人公的心理特點及發(fā)展變化，從而正確地進行邏輯推斷很有用處。,技巧3 利用語境的褒貶性進行信息推斷文章是作者抒發(fā)感情、表,感情色彩常用詞歸納,(1),表示貶義的常用詞：,disgust,，,dislike,，,critical,，,negative,，,intolerant,，,disappointment,等。,(2),表示褒義的常用詞：,positive,，,support,，,useful,，,wonderful,，,interesting,，,enthusiasm,，,admiring,等。,(3),表示中立的常用詞：,indifferent,，,impassive,，,neutral,等。,感情色彩常用詞歸納,典例,(2017,天津卷,A,篇,),Suppose youre in a rush,，,feeling tired,，,not paying attention to your screen,，,and you send an email that could get you in trouble.,Realisation will pro
高三英語二輪專題復習題型二-推理判斷題課件
