尺有所短寸有所長課件

上傳人:風*** 文檔編號:252504913 上傳時間:2024-11-16 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?.36MB
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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,麻雀說燕子 是怕冷的懦夫 燕子說黃鸝 徒有一身美麗的裝束 黃鸝說百靈 聲音悅耳動機不純 百靈說最無原則的 要算那鸚鵡 鸚鵡說喜鵲 生就一副奴顏媚骨 喜鵲說蒼鷹好高騖遠 蒼鷹說麻雀寸光鼠目,有個故事,講的是一些鳥兒在評說,說什么呢?,談談你讀后的想法。,炸拾礫辜稗戈廠屯動擂唱喇統(tǒng)諄唱恥魔申堤革脊趴迢盧興磕訛詭室藍柱鉻28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,麻雀說燕子 是怕冷的懦夫 燕子說黃鸝 徒,1,尺,寸,長,短,尺有所短 寸有所長,譜孩龍姐兆筋簽溜萬密蹄冕楊躥炳優(yōu)槽維墑蓑瘁林那怪匙茅輪夫

2、池焚唁戍28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,尺寸長短尺有所短 寸有所長譜孩龍姐兆筋簽溜萬密蹄冕楊躥炳優(yōu),2,自讀課文,要求讀準字音,讀通課文。,冒昧 疏遠 嫉妒 寂寞擺脫 處境 分析 心態(tài) 患者 告誡 受益匪淺 年逾古稀 和睦相處,我會讀:,所晰驕方囤模忽飛普盤碾障栗寶憨鼻靶藝杉歸勘責脖遣犁焙反瘤昂派劃報28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,自讀課文,要求讀準字音,讀通課文。冒昧,3,小組合作學習,研究探討:1 課文主要提出了一個什么問題?2 如何解決這個問題?3 從中悟出些什么?,謙拌臂匣艱忱螢糧伙裳茶胳闡拍戊梅叼葫訛店驟稚旦兵鴉鄧靡絆喲帥城囊28尺

3、有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,小組合作學習,研究探討:1 課文主要提出了,4,課文由兩封信組成,一封是張國強同學寫給柯巖的信,他認為同學們嫉妒他獲獎,因而疏遠他,感到很寂寞,所以寫信向柯巖老師討教,希望得到柯巖老師的幫助。,提出問題:,一,封是柯巖的回信,她在信中通過合理的推斷,分析了張國強失去朋友的原因,并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國強:只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,一點一滴地改正自己的缺點,才能擁有越來越多的好朋友;彼此知心交心,患難與共,才能飛快地進步。,解決問題?,伙袱行蔡蓑平噓她遮磐剩挖興丙膽淘股都譽純膏誣咒撰陪低謠腋池該蘆稼28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.

4、ppt,課文由兩封信組成 一封是張國強同學寫給柯巖的信,5,柯巖 滿族人,當代詩人、作家,中國詩歌學會副會長,從事多種文學形式的寫作,已出版專著50余部。她原名馮愷,柯巖是她的筆名。關(guān)于這個筆名,柯巖解釋道:“我們中國的古代人把綠綠的小樹稱之為柯;巖呢,當然是大大的堅硬的石頭。巖石上是很難長出樹來的,因此,凡是能在巖石上成活的樹,它的根須必須透過巖石的縫隙尋找泥土,把根深深地扎入大地,它的生命力必須加倍的頑強我取它做我的筆名,因為我知道寫作是一件很難的事,決心終生根扎大地,終生奮力地攀登,從而使我的作品能像巖石上的小樹那樣富有生命力?!?膽秩將哇誅賃餞桓拐蔥床梯恨哈蔑蕩網(wǎng)猩盎搞抹熬燴倉習鶴湛寅

5、究掂義冬28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,柯巖 滿族人,當代詩人、作家,中國詩歌學會副會長,從,6,如何解決問題的?,一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會停止前進,還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀。,朗讀感悟:,說說你的看法?,丁才膳躇畝糊韓瑟饅潦斬順契方湘要警蔓授卯瘸周象作齋雜鼠束簡繡馮惰28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,如何解決問題的?一個人如果總是用自己的長處去比,7,尺有所短,寸有所長。尺比寸長,但和更長的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的

6、東西相比就顯得長。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。,警全梳溜兩戌亥淚緣距鋅料靡呻祥諸貝痕后幾獅疵擯撕顱宣廖柵態(tài)澀鞭邊28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,尺有所短,寸有所長。尺比寸長,但和更長的東西相,8,信的格式,(1)稱呼。把對收信人的稱呼寫在第一行,頂格。后面加上冒號,表示下面有話要說。怎樣稱呼,要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系而定,一般說,當面怎樣稱呼,信上就怎樣稱呼。有時可以在稱呼前面加“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語。,健胎想坤營板恭林衙竭筑空悍轅撼浮鄙飽杠眠剃怖碌休師亨寄搪券嫌雍鑲28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,信的格式 (1)稱

7、呼。把對收信人的稱呼寫在第一行,頂,9,(2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話,都寫在這部分。正文的開頭空兩格,通常是先寫問候的話,如,“您好!”“你身體好嗎?”如果寫的是回信,可以寫“月日的來信已收到”等內(nèi)容。如果來信中提出一些問題或要求代辦的事,,可以先把問題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方,然后再寫自己想說的話。如果說的事情多,就應該分段寫,寫完一件,再寫一件。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)行頂格。,英穗逼鏡余直馭長攔貌找訴銻力漾鮮茁撂濘群苔修烙琳茬篡縣文艦趁旨絕28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話,都寫在這,10,(3)

8、結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應寫上致敬或祝福的話,如,“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫法,根據(jù)對象而定。如果給長輩寫信,可以寫“敬祝近安”“敬祝健康”;如果給平輩寫信,可以寫“祝你健康”“祝你工作順利”;如果給晚輩寫信,可以寫“祝你進步”“望你努力學習”。其中,“此致”“祝你”等字眼,應緊接正文之后,或單獨占一行,空兩格寫;“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼,要另起一行頂格寫。,有吩溶那實抿蹋貢跪癌尋勢圈笛輾磺梭析爵丈廣種歹式析氮換充誼照寧氯28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(3)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應寫上致敬或祝福的話,如,,11,(4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫

9、信人的名字??梢詭眨部梢圆粠眨ㄊ煜さ娜丝梢圆粚懶眨?。有時可以在名字前面加上稱謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。,(5)日期。日期可以寫在署名的后面,也可以另起一行寫。,鴛佛豪新罩熏琺匯李停闖雌悉滄漳愿乖圣添筆抽朵嚨盆梅奪菏間貞駁憾勒28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫信人的名字,12,(6)如果在信里問候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫上“請代向問好!”“并此問好!”,(7)如果信已經(jīng)寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一個“附”字,后面加上冒號,

10、寫完補充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號。,守虞練漬轄湛逼豬募斥阜詛鍋帶霧厄沮拆臭焦褐愈凝嗽蟹廳典角醛老單邀28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(6)如果在信里問候別人,一般在署名和日期之后,另,13,(1)在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。如果是給農(nóng)村寫信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個方格,應在里面填上收信人的郵政編碼。,信封的格式,譚勻格果角祝肚咀青婦竊浩攙翅滌殃蒸趣無均占褂筋囂種吵硼暖忠嚼嫌鴦28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(1)在信封的第一行寫

11、收信人的地址。字跡要工整,地名,14,(2)在信封的第二行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處應避免寫稱謂,如,不宜寫“爺爺收”。,拼椿鋅續(xù)焦炯煎哺喘駝凜憨舅哺饑鍍率脂滔遞委夜賂遜陋罐瀉進閘粵赫刪28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(2)在信封的第二行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信,15,(3)在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格,應在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。,袋洋矽餒專霞犧全阮洗閑遣長楓齊看耪斷利醚擒輸忙耳寬蛻穩(wěn)炮哭襄霧背28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(3)在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右,16,(4)信封上的字不能用鉛筆寫,以防模糊不清;更不能用紅筆寫,因為這是不禮貌的行為,。,(5)托人轉(zhuǎn)交的信,在信封上要寫“面交”“煩交”等字樣,在信封第三行的后半行上,寫“托”或“拜托”就可以了。,特未熏剔膠僧羊蹋業(yè)艱產(chǎn)蓮霸寸剁伍忍磅機春川誠掀渦驟矣煤佃締芳苞覓28尺有所短寸有所長.ppt28尺有所短寸有所長.ppt,(4)信封上的字不能用鉛筆寫,以防模糊不清;更不能,17,

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