2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5《認(rèn)識(shí)人民幣》教案2 （新版）西師大版.doc

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認(rèn)識(shí)人民幣 教學(xué)內(nèi)容： 教材P21 例3 課堂活動(dòng) 3 練習(xí)二 5、6、7 教學(xué)目的： 1、了解人民幣的使用價(jià)值 2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。 教學(xué)重難點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題 教具準(zhǔn)備： 3張1元人民幣，5張1角紙幣 教學(xué)過(guò)程： 談話導(dǎo)入 師：我們認(rèn)識(shí)了人民幣的面值，了解了人民幣相鄰的十進(jìn)制關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算，今天我們就要運(yùn)用這些 知識(shí)來(lái)解決實(shí)際生活的問(wèn)題。 二 、新授 教學(xué)例3 看圖交流 師：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看圖，然后再小組交流一下你從圖中都看到了些什么？ （引導(dǎo)生匯報(bào)，各種物品的價(jià)目表，讀讀每個(gè)孩子所說(shuō)的話） 解決問(wèn)題 師：穿綠色背帶褲的小女孩說(shuō)他只能買(mǎi)一個(gè)卷筆刀，猜一猜她可能帶了多少錢(qián)？為什么？ 扎辮子的小姑娘問(wèn)用10元錢(qián)買(mǎi)一個(gè)文具盒，還剩多少錢(qián)？你知道嗎？ 1元錢(qián)可以哪些學(xué)習(xí)用品？ （小組討論） 用1元錢(qián)買(mǎi)一瓶膠水和1支鉛筆，還剩多少錢(qián)？ 如果有9元 錢(qián)，你準(zhǔn)備買(mǎi)哪些東西？ （生小組討論，匯報(bào)） 你還可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？ （生分小組交流，再匯報(bào)） 師：說(shuō)說(shuō)，你上怎樣愛(ài)惜人民幣的，怎樣節(jié)約用錢(qián)的？ 三 、練習(xí) 課堂活動(dòng) 3 生小組交流，匯報(bào) 練習(xí)二 5 理解題意， 在小組內(nèi)用錢(qián)試補(bǔ)，由生自己動(dòng)手操作。 練習(xí)二、7 生看圖，你知道了什么？ 解決問(wèn)題，同桌交流，匯報(bào) 練習(xí)二 6 你從圖中都知道了什么？小組內(nèi)提問(wèn)，再匯報(bào) 議一儀，可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題 小結(jié) 你今天學(xué)到了什么？學(xué)會(huì)了什么？