《人教2011課標(biāo)版 初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播(共28張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教2011課標(biāo)版 初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播(共28張PPT)(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、版 本 : 人 教 版 義 務(wù) 教 育 教 科 書 物 理 八 年 級(jí) 上 冊(cè)課 程 內(nèi) 容 : 第 二 章 聲 現(xiàn) 象第 1節(jié) 聲 音 的 產(chǎn) 生 與 傳 播 1、知道聲音是怎樣產(chǎn)生的。 2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)。 3、知道聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)。 4、了解回聲產(chǎn)生的原理。 5、能利用速度公式解答有關(guān)回聲的題目。 6、初步了解一些常用的物理方法。 1. 摸 著 自 己 的 聲 帶 , 說(shuō) 一 句 話 。 體 會(huì) 手上 的 感 覺(jué) , 說(shuō) 出 感 覺(jué) 。 2.撥 動(dòng) 張 緊 的 橡 皮 筋 , 觀 察 橡 皮 筋 的 變 化 。 3.把 一 把 鋼 尺 緊 按 在 桌 面 上 , 一
2、端 伸出 桌 邊 , 撥 動(dòng) 鋼 尺 , 觀 察 鋼 尺 的 變 化 。 一 .聲 音 的 產(chǎn) 生實(shí) 驗(yàn) 一 思 考 、 討 論 問(wèn) 題 不 相 同聲 音 是 由 物 體的 振 動(dòng) 產(chǎn) 生 的 發(fā) 聲 的 物體 都 在 振 動(dòng) 把 音 叉 的 振 動(dòng) 用 乒 乓 球 放 大我 們 用 轉(zhuǎn) 換 法 把 不容 易 觀 察 到 的 現(xiàn) 象間 接 表 現(xiàn) 出 來(lái) 。演 示 實(shí) 驗(yàn) 一 : 音 叉 的 振 動(dòng) 聲 音 是 由 于 _產(chǎn)生 的 , 一 切 發(fā) 聲 的 物 體 都 在_, 當(dāng) 振 動(dòng) 停 止 時(shí) , 發(fā)聲 也 _。 物 體 的 振 動(dòng)振 動(dòng) 停 止 試 一 試 : 說(shuō) 出 一 些 比 較 新
3、 奇 的 發(fā) 聲 現(xiàn) 象 ?是 怎 樣 發(fā) 聲 的 ? 蟋 蟀 蜜 蜂吉 他 笛 子 流 水 二 .聲 音 的 傳 播( 1) 我 們 上 課 時(shí) 相 互 能 聽(tīng) 到 聲 音 , 聲 音是 怎 么 傳 播 的 ?( 2) 在 樓 道 里 說(shuō) 話 , 我 們 也 能 聽(tīng) 到 聲 音 ,聲 音 又 是 怎 么 傳 播 的 。 “ 隔 墻 有 耳 ” 說(shuō)明 了 什 么 ?1.聲 音 的 傳 播 需 要 介 質(zhì) 1.輕 敲 桌 面實(shí) 驗(yàn) 二2.土 電 話 實(shí) 驗(yàn)結(jié) 論 : 氣 體固 體 都 能 傳 聲 小 兒 垂 釣胡 令 能 唐蓬 頭 稚 子 學(xué) 垂 綸 ,側(cè) 坐 莓 苔 草 映 身 。路 人 借
4、問(wèn) 遙 招 手 ,怕 得 魚 驚 不 應(yīng) 人 。固 體 和 氣 體 都 能 傳 聲 , 液 體 能 否 傳 聲 呢 ? 釣 魚 時(shí) 為 什 么 要保 持 安 靜 ? 液 體 能 傳 播 聲 音1、 魚 受 到 驚 嚇 是 因 為 看 到 了 人 的 動(dòng)作 , 還 是 因 為 聽(tīng) 見(jiàn) 了 人 的 聲 音 ?2、 聲 音 通 過(guò) 哪 些 介 質(zhì) 傳 到 魚 耳 ?3、 該 實(shí) 驗(yàn) 說(shuō) 明 什 么 問(wèn) 題 ?固 體 、 液 體 、 氣 體 都 能 夠 傳 播 聲 音介 質(zhì) : 能 夠 傳 播 聲 音 的 物 質(zhì)聲 音 空 氣 水 魚 將 一 只 電 鈴 接 通 電 源 放 在密 封 的 玻 璃 罩
5、內(nèi) !用 真 空 泵 抽 出 鐘 罩 內(nèi) 的 空氣 。 當(dāng) 空 氣 被 逐 漸 抽 去 時(shí) ,電 鈴 聲 會(huì) ( 減 弱 ,變 得 更 響 亮 ) 。 當(dāng) 空 氣 幾 乎 被 抽 盡 時(shí) , 你 仍 然 能 聽(tīng) 到 聲音 嗎 ? 聲 音 在 真 空 中 能 傳 播 嗎 ?實(shí) 驗(yàn) 三 ? 聲 音 是 一 種 看 不 見(jiàn) 的 物 質(zhì) , 聲 音 在空 氣 中 究 竟 是 怎 樣 傳 播 的 呢 ?自 學(xué) 教 材 P29第 二 段 。聲 音 在 所 有 介 質(zhì) 中 都 以 波 的 形 式 傳 播 。聲音的傳播 三 .聲 速 和 回 聲1.聲 速平 時(shí) 我 們 說(shuō) 話 時(shí) , 一 張 口 , 馬 上
6、就 聽(tīng) 到 了 聲 音 。那 么 聲 音 的 傳 播 需 要 時(shí) 間 嗎 ?對(duì) 著 遠(yuǎn) 處 的 山 崖 喊 話 , 過(guò) 一 段 時(shí) 間 后 才 能 聽(tīng)到 回 聲 。看 電 視 看 到 播 音 員 和 前 方 的 記 者 連 線 時(shí) 總 是 要 等一 會(huì) 。打 雷 閃 電 時(shí) 總 是 先 看 見(jiàn) 閃 電 后 聽(tīng) 到 雷 聲 。田 徑 比 賽 時(shí) , 在 遠(yuǎn) 處 先 看 見(jiàn) 煙 霧 后 聽(tīng) 到 發(fā) 令 的 槍聲 。 空 氣 ( 0oC) 331 海 水 ( 25oC) 1531空 氣 ( 15oC) 340 冰 3230空 氣 ( 25oC) 346 銅 ( 棒 ) 3750軟 木 500 大 理
7、 石 3810煤 油 ( 25oC) 1324 鋁 ( 棒 ) 5000水 ( 常 溫 ) 1500 鐵 ( 棒 ) 5200 聲 速 的 大 小 跟 _有 關(guān) ;還 跟 _有 關(guān) 。一 般 地 , 聲 音 在 固 體 中 傳 播 最 快 ;液 體 中 次 之 ; 氣 體 中 最 慢 。 介 質(zhì) 的 溫 度聲 音 的 傳 播 需 要 時(shí) 間 , 也 就 是 說(shuō) 聲 音 是以 一 定 的 速 度 傳 播 的 2.回 聲當(dāng) 聲 波 碰 到 一 個(gè) 障 礙物 (如 懸 崖 )時(shí) , 它會(huì) 反 射 回 來(lái) , 我 們 會(huì)再 聽(tīng) 到 這 個(gè) 聲 音 。 這種 反 射 回 來(lái) 的 聲 音 稱為 回 聲回
8、聲 到 達(dá) 耳 朵 比 原 聲 晚 0.1s以 上 ,人 耳 才 能 把 回 聲 和 原 聲 分 開(kāi) 。 回 聲 和 原 聲 能 區(qū) 分 的 最 小 距 離 是 17米 回 聲 測(cè) 距 : 一 回 聲 探 測(cè) 器 從 海 面 發(fā) 出 聲 音 ,聲 音 傳 到 海 底 后 再 反 射 回 海 面 。 所 用 時(shí) 間為 1.5s。 已 知 聲 音 在 海 水 中 傳 播 的 速 度 為1500m/s。 則 海 底 到 海 面 的 距 離 為 ( ) A .1125m B. 2250m C. 562.5 m D.4510m A例 : 注意1.聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的_產(chǎn)生的.振動(dòng)注 意:一切正在發(fā)聲
9、的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,不能認(rèn)為“振動(dòng)停止,聲音也停止(或消失)”,因?yàn)檎駝?dòng)停止只是不再發(fā)聲,而原來(lái)發(fā)出的聲音仍繼續(xù)傳播并存在. 2.聲音的傳播聲音以_的形式傳播,聲音的傳播需要_ _。氣體、液體、固體都_ _傳播聲音,_不能傳聲。 v=340m/s 聲 波 介 質(zhì)能 真 空注意:聲音產(chǎn)生的條件與聲音傳播的條件不能混淆,聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng),聲音傳播的條件是需要介質(zhì). 1.一 切 發(fā) 聲 的 物 體 都 在 _ , 人 耳 能 聽(tīng) 到的 鼓 聲 , 是 由 _而 產(chǎn) 生 , 停 止 敲 擊 后立 即 用 手 輕 觸 鼓 面 發(fā) 現(xiàn) 它 在 _, 按 住 鼓 面則 _發(fā) 聲
10、。 2.歌 詞 “ 風(fēng) 在 吼 、 馬 在 叫 、 黃 河 在 咆 哮 ” 中 的發(fā) 聲 體 分 別 是 _、 _、 _。3.遇 到 大 風(fēng) 的 天 氣 , 路 旁 架 設(shè) 的 電 線 會(huì) 嗡 嗡 地響 , 這 種 聲 音 是 由 于 電 線 _而 產(chǎn) 生 的 。振 動(dòng)鼓 皮 的 振 動(dòng) 振 動(dòng)停 止 空 氣 馬 的 聲 帶 水振 動(dòng) ( 1) 在 下 列 說(shuō) 法 中 正 確 的 是 ( )A.只 要 物 體 振 動(dòng) , 就 一 定 能 聽(tīng) 到 聲 音B.固 體 、 液 體 和 氣 體 都 能 傳 播 聲 音C.宇 航 員 們 在 月 球 上 也 可 以 直 接 用 語(yǔ) 言 交 談D.聲 音
11、在 固 體 、 液 體 中 比 在 空 氣 中 傳 播 得 慢 些( 2) 某 學(xué) 習(xí) 小 組 研 究 聲 音 傳 播 途 徑 的 問(wèn) 題 , 他 們 用細(xì) 棒 輕 輕 敲 擊 玻 璃 魚 缸 上 沿 , 金 魚 受 驚 四 處 游 動(dòng) 。這 時(shí) 金 魚 接 收 聲 波 的 主 要 途 徑 是 : ( )A.魚 缸 空 氣 水 魚 B. 空 氣 水 魚C.魚 缸 水 魚 D. 水 魚Bc ( 3) 能 把 回 聲 和 原 生 區(qū) 別 開(kāi) 的 最 小 距 離 是 多少 米 ? ( 4) 有 一 根 10米 長(zhǎng) 的 鋼 管 , 一 根 30米 長(zhǎng) 的 鋼管 ; 讓 一 同 學(xué) 將 耳 朵 貼 近
12、鋼 管 的 一 端 聽(tīng) , 另 一同 學(xué) 在 另 外 的 一 端 敲 , 敲 10米 長(zhǎng) 的 鋼 管 時(shí) 聽(tīng) 到幾 次 響 聲 ? 敲 30米 長(zhǎng) 的 鋼 管 時(shí) 聽(tīng) 到 幾 次 響 聲 ? (5)中 國(guó) 海 軍 第 五 批 護(hù) 航 編 隊(duì) 的 護(hù) 航 艦 艇 上 出現(xiàn) 了 一 種 神 秘 的 聲 波 武 器 -“ 金 嗓 子 ” , 對(duì) 索馬 里 海 盜 構(gòu) 成 了 有 效 的 威 懾 , 若 要 阻 擋 這 一 武器 的 襲 擊 , 可 以 用 薄 薄 的 一 層 ( ) A.半 導(dǎo) 體 網(wǎng) B.磁 性 物 質(zhì) 網(wǎng) C .真 空 帶 D.金 屬 物 質(zhì) 網(wǎng) C 答 案 : 假 設(shè) 當(dāng) 時(shí) 的 氣 溫 是 15 左 右 , 則 秒 表 顯 示 已 經(jīng)過(guò) 了 約 0.29s, 他 是 吃 虧 了 還 是 占 便 宜 了 ? 如 果 你 是小 明 你 會(huì) 怎 么 做 ? 小 結(jié) :聲音的產(chǎn)生和傳播 產(chǎn) 生傳 播 振 動(dòng)需 要 介 質(zhì) :固 體 、 液 體 或 氣 體以 類 似 水 波 的 形 式聲 速2.方 法 : 比 較 法 轉(zhuǎn) 換 法 歸 納 法1.知 識(shí) 布 置 作 業(yè) :課 本 31頁(yè) 3.4.5.配 套 練 習(xí) : 第 一 節(jié) 的 內(nèi) 容