《部編版四年級下冊道德與法治-10《我們當?shù)氐娘L(fēng)俗》第1課時ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版四年級下冊道德與法治-10《我們當?shù)氐娘L(fēng)俗》第1課時ppt課件（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、20202020人教統(tǒng)編版四年級下冊人教統(tǒng)編版四年級下冊 第四單元第四單元 感受家鄉(xiāng)文化感受家鄉(xiāng)文化 關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展10.10.我們當?shù)氐娘L(fēng)俗我們當?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)俗就在我身邊風(fēng)俗就在我身邊第第1 1課時課時 2020人教統(tǒng)編版四年級下冊 10.我們當?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)俗就1部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件2部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件3 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。在尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。在你的生活中，你了解哪些關(guān)于尊老愛幼的你的生活中，你了解哪些關(guān)于尊老愛幼的風(fēng)俗呢？愛幼是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，尊老是風(fēng)俗呢？愛幼是我們的優(yōu)
2、秀傳統(tǒng)，尊老是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們一起我們的中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們一起來了解尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。來了解尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。談話導(dǎo)入 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。在你的生活中，你了解4部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件5 （一）看一看，說一說（一）看一看，說一說1.1.看一看：這些風(fēng)俗與我們的生活密切相關(guān)?？匆豢矗哼@些風(fēng)俗與我們的生活密切相關(guān)。（1 1）出生：聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多）出生：聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友。這叫作雞蛋，并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友。這叫作“報喜報喜”
3、（2 2）滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要）滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā)，所以，我滿月的那天，爺爺和奶奶親自動手給我剃胎發(fā)，所以，我滿月的那天，爺爺和奶奶親自動手給我剃了胎發(fā)。剃了胎發(fā)。新知探究 （一）看一看，說一說新知探究6部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件7聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友。這叫作雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友。這叫作“報喜報喜”。聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成紅8滿月：聽爺爺奶奶說，我們這
4、里小孩子滿月時都要剃胎滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā)，所以，我滿月的那天，爺爺和奶奶親自動手給我剃發(fā)，所以，我滿月的那天，爺爺和奶奶親自動手給我剃了胎發(fā)。了胎發(fā)。滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā)，所以，我9 2.2.說一說：伴隨你成長的風(fēng)俗還有哪說一說：伴隨你成長的風(fēng)俗還有哪些些?這些風(fēng)俗寄托了長輩們哪些美好這些風(fēng)俗寄托了長輩們哪些美好的祝愿的祝愿?（1 1）學(xué)生分小組交流。）學(xué)生分小組交流。（2 2）每個小組派）每個小組派1 1名代表匯報。名代表匯報。2.說一說：伴隨你成長的風(fēng)俗還有哪些?這些風(fēng)俗寄托了10 拓展：了解孩子成長的風(fēng)俗。拓展：了解孩子成長的
5、風(fēng)俗。（1 1）過百歲：過百歲：在寶寶出生后的第一百天，家里在寶寶出生后的第一百天，家里的長輩就會為寶寶辦百歲宴，不僅僅是要請親的長輩就會為寶寶辦百歲宴，不僅僅是要請親戚，還要宴請相鄰，讓寶寶得到更多人的祝福。戚，還要宴請相鄰，讓寶寶得到更多人的祝福。賓客還要為寶寶送上自己準備的禮物，希望寶賓客還要為寶寶送上自己準備的禮物，希望寶寶健康成長，長命百歲。有些地方還會請長壽寶健康成長，長命百歲。有些地方還會請長壽的老人來為寶寶送祝福。的老人來為寶寶送祝福。拓展：了解孩子成長的風(fēng)俗。11部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件12 （2 2）叫魂：叫魂：這個習(xí)俗是針對于寶寶受
6、到了這個習(xí)俗是針對于寶寶受到了驚嚇，小寶寶的生命是比較脆弱的，一旦驚嚇，小寶寶的生命是比較脆弱的，一旦受到驚嚇就會哭鬧不止，吃不下飯，這在受到驚嚇就會哭鬧不止，吃不下飯，這在人們的傳統(tǒng)認識中，認為這是由于寶寶的人們的傳統(tǒng)認識中，認為這是由于寶寶的魂魄被驚嚇出體了，所以就需要用一些儀魂魄被驚嚇出體了，所以就需要用一些儀式來為寶寶叫魂，讓魂魄再一次附著在寶式來為寶寶叫魂，讓魂魄再一次附著在寶寶體內(nèi)。雖然這種習(xí)俗至今沒有科學(xué)依據(jù)，寶體內(nèi)。雖然這種習(xí)俗至今沒有科學(xué)依據(jù)，但是卻出奇的奏效，所以，不管是農(nóng)村還但是卻出奇的奏效，所以，不管是農(nóng)村還是城市，許多家庭都保留了這一項習(xí)俗。是城市，許多家庭都保留了這
7、一項習(xí)俗。（2）叫魂：這個習(xí)俗是針對于寶寶受到了驚嚇，小寶寶的13 小結(jié)：小結(jié)：這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對晚輩的美好祝愿。托了長輩對晚輩的美好祝愿。小結(jié)：14 了解了解“十二生肖十二生肖”1.1.讀一讀。讀一讀。“十二生肖十二生肖”的風(fēng)俗的風(fēng)俗 生肖也稱屬相，是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份生肖也稱屬相，是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。據(jù)說，古時候的文人，為了讓全天下的人，包括和人出生的年號。據(jù)說，古時候的文人，為了讓全天下的人，包括不識字的人，也能記住自己是哪一年出生的，就使用了常見的動物不識字的人，也能記住自己是哪一年
8、出生的，就使用了常見的動物名稱來標識，后來這就被人們稱為名稱來標識，后來這就被人們稱為“生肖年生肖年”。“生生”是出生，是出生，“肖肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期為十二年。每人在其是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期為十二年。每人在其出生年都有一種動物作為生肖。中國的出生年都有一種動物作為生肖。中國的“十二生肖十二生肖”即鼠、牛、虎、即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。了解“十二生肖”15子鼠鼠的第一個象征意義是靈性。鼠的第二個象征意義是生命力強。鼠的第三個象征意義是精致細小，微末。子鼠鼠的第一個象征意義是靈性。16丑牛牛代表勤勞牛以
9、愚忠聞名。丑牛牛代表勤勞17寅虎老虎代表著勇猛、威武、剛強、膽魄、活力 等等。在人們心目中老虎是威嚴與權(quán)勢的象征寅虎18卯兔“兔”在中國是一個美好的字眼。象征：溫和，文靜，謙謙有禮；瀟灑，機敏，精細耐心；善良，純樸，富有責(zé)任感。卯兔“兔”在中國是一個美好的字眼。象征：溫和，文靜，謙謙有禮19辰龍龍的另一個文化象征意義是出類拔萃，不同凡俗。辰龍龍的另一個文化象征意義是出類拔萃，不同凡俗。20巳蛇蛇的象征意義，人們首先想到的是它的狠毒。蛇第二個象征意義是陰險、冷漠。蛇第三個象征意義是莫測。巳蛇蛇的象征意義，人們首先想到的是它的狠毒。21午馬馬象征奮斗不止，自強不息，不畏艱險，樂觀向上。馬是能力、圣
10、賢、人才、有作為的 象征。午馬馬象征奮斗不止，自強不息，不畏艱險，樂觀向上。馬是能力、22未羊羊是最富溫情的屬相象征著和順。羊總是不與人爭吃著青草，而且井然有序的漫步在山坡上，令人看了有祥和的感覺。未羊23申猴象征著活潑、伶俐，多才且靈巧猴子為吉祥的象征。猴子是一種非常靈巧的動物，它的行動敏捷迅速。申猴象征著活潑、伶俐，多才且靈巧24酉雞雞的最顯著的象征意義就是守信、準時。雞的第二個象征意義是平凡和柔弱。雞第三個象征意義是辟邪、去災(zāi)、神明。酉雞雞的最顯著的象征意義就是守信、準時。25戌狗狗是人類患難與共的朋友，被認為是通人性的動物，它對人類特別忠誠 因而具有 忠貞不渝 的意義。戌狗狗是人類患難
11、與共的朋友，被認為是通人性的動物，它對人類特26亥豬豬代表著 愚笨、懶惰、又象征著勇敢、厚道、忠誠、謹慎、誠實、寬窄。亥豬豬代表著又象征著勇敢、厚道、忠誠、謹慎、誠實、寬窄。27 2.2.說一說：你想了解哪個生肖呢說一說：你想了解哪個生肖呢?請收集資料請收集資料并向大家介紹。并向大家介紹。我想了解的生肖是：我想了解的生肖是：與生肖有關(guān)的故事、傳說有：與生肖有關(guān)的故事、傳說有：2.說一說：你想了解哪個生肖呢?請收集資料并向大家28 拓展生肖故事：拓展生肖故事：生肖雞的來歷生肖雞的來歷 雞在十二生肖中排第十，與十二地支配屬雞在十二生肖中排第十，與十二地支配屬“酉酉”，故一天在十三時辰，故一天在十三
12、時辰中的中的“酉酉”時時下午五點至七點又稱下午五點至七點又稱“雞時雞時”。易卦為。易卦為“異為雞異為雞”.雞王是一個好強爭勝的家伙，成天惹事生非，打架斗毆雞王是一個好強爭勝的家伙，成天惹事生非，打架斗毆(這種德性今天都有這種德性今天都有還有殘留還有殘留)。玉帝封生肖的時候，考慮了動物對人類有無功勞，雞王當然也。玉帝封生肖的時候，考慮了動物對人類有無功勞，雞王當然也排不上了。有一天，雞王看到已封生肖的馬受人寵愛，金鞍銀澄，心中十排不上了。有一天，雞王看到已封生肖的馬受人寵愛，金鞍銀澄，心中十分羨慕，于是上前詢問道分羨慕，于是上前詢問道:“馬大哥，你有今天的榮譽，靠的是什么馬大哥，你有今天的榮譽，
13、靠的是什么?”馬馬回答道回答道:“我平時耕田運物，戰(zhàn)時沖鋒陷陣，給人類立下汗馬功勞，當然我我平時耕田運物，戰(zhàn)時沖鋒陷陣，給人類立下汗馬功勞，當然我應(yīng)該受到愛戴。應(yīng)該受到愛戴。”馬道馬道:“要得到人們的愛戴不難，只要你能發(fā)揮自己長處，要得到人們的愛戴不難，只要你能發(fā)揮自己長處，給人們實實在在地辦點事就行了。拿已封生肖的動物來說吧，牛能耕田，給人們實實在在地辦點事就行了。拿已封生肖的動物來說吧，牛能耕田，狗能守門，豬供人肉食，龍可降雨，你天生金嗓子，說不定對人類有幫助狗能守門，豬供人肉食，龍可降雨，你天生金嗓子，說不定對人類有幫助呢。呢。”雞王回到家中，左思右想，終于想到了用自己的金嗓子喚醒沉睡的
14、人雞王回到家中，左思右想，終于想到了用自己的金嗓子喚醒沉睡的人們，于是每天拂曉，雞王就早早起床，亮開嗓子歌唱，把人們從睡夢中喚們，于是每天拂曉，雞王就早早起床，亮開嗓子歌唱，把人們從睡夢中喚醒，人們對雞王的功勞十分感激，決定請玉帝把雞也做為生肖賜封為神。醒，人們對雞王的功勞十分感激，決定請玉帝把雞也做為生肖賜封為神。可是當時玉帝封生肖的標準只要走獸，不要飛禽，六畜中的馬、牛、羊、可是當時玉帝封生肖的標準只要走獸，不要飛禽，六畜中的馬、牛、羊、狗都有份，唯獨沒有雞，這下可急壞了雞王，它急紅了眼，喊精了脖子，狗都有份，唯獨沒有雞，這下可急壞了雞王，它急紅了眼，喊精了脖子，可是毫無結(jié)果。可是毫無結(jié)果
15、。拓展生肖故事：生肖雞的來歷29 一天晚上，雞王為這事想不通，翻來覆去睡不著，一縷幽魂直一天晚上，雞王為這事想不通，翻來覆去睡不著，一縷幽魂直飛天宮，來到玉帝殿前，向玉帝哭訴，自己每天司晨，喚起眾生，飛天宮，來到玉帝殿前，向玉帝哭訴，自己每天司晨，喚起眾生，功勞順大，卻不讓入選屬相，實在想不通。說完后，淚流不止。玉功勞順大，卻不讓入選屬相，實在想不通。說完后，淚流不止。玉帝一想，雞王的功勞實在大，自己規(guī)定的挑生肖標準確實有誤，于帝一想，雞王的功勞實在大，自己規(guī)定的挑生肖標準確實有誤，于是摘下一朵殿前花戴在雞王頭上，以示嘉獎。是摘下一朵殿前花戴在雞王頭上，以示嘉獎。雞王醒來后，發(fā)現(xiàn)頭上真有一朵紅
16、花，于是它戴紅花去見四大雞王醒來后，發(fā)現(xiàn)頭上真有一朵紅花，于是它戴紅花去見四大天王，四大天王認出這是玉帝的天王，四大天王認出這是玉帝的“御爐紅花御爐紅花”，知道玉帝看重雞王，知道玉帝看重雞王，于是破格讓雞王參與生肖競爭。到了爭排生肖的那天，雞與狗同時于是破格讓雞王參與生肖競爭。到了爭排生肖的那天，雞與狗同時起床，相并而進，快到天宮時，雞怕狗沾了先，就連飛帶撲到前面起床，相并而進，快到天宮時，雞怕狗沾了先，就連飛帶撲到前面去了。狗急起直追，一直沒追上，結(jié)果排在雞之后，從此，狗對雞去了。狗急起直追，一直沒追上，結(jié)果排在雞之后，從此，狗對雞再無好感，見到雞就追，直到今天也余氣未消，再無好感，見到雞就
17、追，直到今天也余氣未消，“狗攆雞飛狗攆雞飛”的現(xiàn)的現(xiàn)象至今可見。而雞呢，至今還是紅臉每天司晨，頭上戴著一朵漂亮象至今可見。而雞呢，至今還是紅臉每天司晨，頭上戴著一朵漂亮的大紅花。的大紅花。下午下午5 57 7時時(即即“酉時酉時”)。這時候，日落山崗，雞開始進籠。這時候，日落山崗，雞開始進籠掃窩，夜宿，于是酉時屬雞。掃窩，夜宿，于是酉時屬雞。一天晚上，雞王為這事想不通，翻來覆去睡不著30 尊老敬老風(fēng)俗介紹會：尊老敬老風(fēng)俗介紹會：1.1.課前請收集一張給老人祝壽的照片、了解一種課前請收集一張給老人祝壽的照片、了解一種祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴食品，給大家介紹或者表演一祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴食品，給大
18、家介紹或者表演一下，再議一議這些風(fēng)俗寄托了我們對長輩什么樣的美好下，再議一議這些風(fēng)俗寄托了我們對長輩什么樣的美好祝愿。祝愿。（1 1）學(xué)生以小組為單位，拿出課前準備好的照片，）學(xué)生以小組為單位，拿出課前準備好的照片，給同小組的同學(xué)進行介紹。給同小組的同學(xué)進行介紹。（2 2）每個小組選一位同學(xué)在全班匯報。）每個小組選一位同學(xué)在全班匯報。尊老敬老風(fēng)俗介紹會：31部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件32 了解書上列舉的尊老敬老風(fēng)俗。了解書上列舉的尊老敬老風(fēng)俗。（1 1）我聽爸爸說過，壽宴上會擺放壽桃，一般是八個?。┪衣牥职终f過，壽宴上會擺放壽桃，一般是八個小桃，一個大桃，
19、取桃，一個大桃，取“八仙祝壽八仙祝壽”，暗合，暗合“長久長久”之意。之意。（2 2）在我的家鄉(xiāng)，壽星要吃）在我的家鄉(xiāng)，壽星要吃“長壽面長壽面”，面條綿長，表，面條綿長，表示長壽。晚上則安排酒宴，壽星坐在正位，接受親友和示長壽。晚上則安排酒宴，壽星坐在正位，接受親友和晚輩的祝賀。晚輩的祝賀。（3 3）在我家，老人壽最當天親友們會聚在一起。老人看）在我家，老人壽最當天親友們會聚在一起。老人看到小孩子圍繞在身邊熙熙攘攘地周個不停，就特別開心。到小孩子圍繞在身邊熙熙攘攘地周個不停，就特別開心。了解書上列舉的尊老敬老風(fēng)俗。33 想一想：你的家鄉(xiāng)還怎樣給老人想一想：你的家鄉(xiāng)還怎樣給老人祝壽呢？祝壽呢？比如
20、：拜壽，壽星坐在正中間，兒比如：拜壽，壽星坐在正中間，兒孫繞膝周圍，然后對著老人拜壽。祝孫繞膝周圍，然后對著老人拜壽。祝賀老人健康幸福、萬壽無疆。賀老人健康幸福、萬壽無疆。想一想：你的家鄉(xiāng)還怎樣給老人祝壽呢？34部編版四年級下冊道德與法治-10我們當?shù)氐娘L(fēng)俗第1課時ppt課件35 議一議：在你的家議一議：在你的家鄉(xiāng)，還有哪些風(fēng)俗與尊鄉(xiāng)，還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢老有關(guān)呢?議一議：在你的家鄉(xiāng)，還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢?36 小結(jié)：小結(jié)：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng)，隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)
21、了尊老的美德。相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。我們也要做一個尊老愛幼的人。我們也要做一個尊老愛幼的人。小結(jié)：37 一、填空。一、填空。1.1.每個地方都獨特的（每個地方都獨特的（風(fēng)俗風(fēng)俗 ），這些風(fēng)俗和我們的），這些風(fēng)俗和我們的生活（生活（密切相關(guān)密切相關(guān) ）。）。2.2.與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對晚輩的（與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對晚輩的（美好美好祝愿祝愿 ）。）。3.3.十二生肖有（十二生肖有（鼠鼠）（）（牛牛）（）（虎虎）（）（兔兔）（）（龍龍）（）（蛇蛇）（馬馬）（）（羊羊）（）（猴猴）（）（雞雞）（）（狗狗）（豬（豬）。）。4.(4.(尊老愛幼尊老愛幼 )是是中華民族
22、的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了長的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了(愛幼愛幼 )的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了多風(fēng)俗體現(xiàn)了(尊老尊老 )的美德。的美德。當堂檢測 一、填空。當堂檢測38 二、判斷。二、判斷。1.1.與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗都寄托了長輩對我們的美好與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗都寄托了長輩對我們的美好祝愿。（祝愿。（）2.2.“十二生肖十二生肖”的風(fēng)俗只流行在中國。（的風(fēng)俗只流行在中國。（）3.3.尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。（尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。（）4.4.給老人拜壽也是尊老的表現(xiàn)。（給老人拜壽也是尊老的表現(xiàn)。（）5.5.孩子出生時，煮許多雞蛋，并把雞蛋染成紅色，送給孩子出生時，煮許多雞蛋，并把雞蛋染成紅色，送給親友，表示親友，表示“報喜報喜”。（。（）X X 二、判斷。X39 三、簡答題。三、簡答題。十二生肖有哪些？十二生肖有哪些？答：十二生肖有鼠、牛、虎、兔、答：十二生肖有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。三、簡答題。答：十二生肖有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、40
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