（課標(biāo)版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 質(zhì)量檢測(cè)2 從民族危機(jī)到民族復(fù)興 從資產(chǎn)階級(jí)民主到社會(huì)主義民主及戰(zhàn)后世界格局-人教版高三全冊(cè)歷史試題

《（課標(biāo)版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 質(zhì)量檢測(cè)2 從民族危機(jī)到民族復(fù)興 從資產(chǎn)階級(jí)民主到社會(huì)主義民主及戰(zhàn)后世界格局-人教版高三全冊(cè)歷史試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標(biāo)版）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 質(zhì)量檢測(cè)2 從民族危機(jī)到民族復(fù)興 從資產(chǎn)階級(jí)民主到社會(huì)主義民主及戰(zhàn)后世界格局-人教版高三全冊(cè)歷史試題（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、質(zhì)量檢測(cè)(二)(從民族危機(jī)到民族復(fù)興　從資產(chǎn)階級(jí)民主到社會(huì)主義民主及戰(zhàn)后世界格局) (測(cè)試范圍：第三、四、五單元) (時(shí)間：60分鐘　滿分：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(每小題4分，共計(jì)56分) 1．(2015·江西南昌高三調(diào)研)對(duì)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，有人稱為中英戰(zhàn)爭(zhēng)，有人稱為通商戰(zhàn)爭(zhēng)，也有人稱為夷匪犯境，其中凸顯了中國(guó)古代“天下觀”的價(jià)值判斷的表述是(　　) A．中英戰(zhàn)爭(zhēng) B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．通商戰(zhàn)爭(zhēng) D．夷匪犯境 [解析]　當(dāng)時(shí)中國(guó)的“天下觀”認(rèn)為，清王朝是天朝上國(guó)，君臨天下，體現(xiàn)了妄自尊大的心態(tài)，對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)可知，夷匪犯境與此觀念最為吻

2、合，答案為D。 [答案]　D 2．(2015·江蘇第一次模擬)朱維錚在《重讀中國(guó)近代史》中寫道：“(締造者們)言辭的崇高與行為的兇暴，平等的許諾與特權(quán)的森嚴(yán)，恰成對(duì)比，越來(lái)越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望?！辈牧喜荒鼙砻魈教靽?guó)(　　) A．帶有近代化的傾向 B．具有小生產(chǎn)者的局限性 C．并未完全滿足農(nóng)民訴求 D．具有宗教迷信色彩 [解析]　材料沒有體現(xiàn)太平天國(guó)的宗教問題，因而不能表明太平天國(guó)具有宗教迷信色彩，故選D項(xiàng)。材料中的“平等的許諾”體現(xiàn)了其近代性，“貧民失望”又說明其并未完全滿足農(nóng)民的要求，而“特權(quán)的森嚴(yán)”則體現(xiàn)了農(nóng)民作為小生產(chǎn)者的局限性，故A、B、C三項(xiàng)均排除。

3、[答案]　D 3．(2015·甘肅蘭州診斷考試)某一歷史時(shí)期流傳著這樣的說法：“不剪發(fā)不算革命，并且也不算時(shí)髦，走不進(jìn)大衙門去說話，走不進(jìn)學(xué)堂去讀書。”一時(shí)間，剪辮浪潮席卷大江南北。此事發(fā)生在(　　) A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C．辛亥革命時(shí)期 D．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 [解析]　材料所反映的現(xiàn)象是近代的剪辮風(fēng)潮。辛亥革命后，革命黨頒布強(qiáng)制剪辮易服和廢止纏足的法令。由此可知，C項(xiàng)正確。 [答案]　C 4．(2015·安徽合肥第一次質(zhì)檢)1939年1月，毛澤東在《八路軍軍政雜志》發(fā)刊詞中指出：“八路軍的這些成績(jī)從何而來(lái)……友軍的協(xié)助是明顯的，沒有正面主力的英勇抗戰(zhàn)，便

4、無(wú)從順利地開展敵后的游擊戰(zhàn)。”據(jù)此可知，毛澤東旨在(　　) A．肯定正面戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的支持 B．贊揚(yáng)中國(guó)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的貢獻(xiàn) C．突出游擊戰(zhàn)在抗戰(zhàn)中的戰(zhàn)略地位 D．高度概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因 [解析]　材料中的“沒有正面主力的英勇抗戰(zhàn)，便無(wú)從順利地開展敵后的游擊戰(zhàn)”，說明了正面戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)敵后抗戰(zhàn)的促進(jìn)作用，故選A項(xiàng)。 [答案]　A 5．(2015·陜西八校聯(lián)考)《共同綱領(lǐng)》第十七條規(guī)定：“廢除國(guó)民黨反動(dòng)政府一切壓迫人民的法律、法令和司法制度，制定保護(hù)人民的法律、法令，建立人民司法制度?！痹撘?guī)定所體現(xiàn)的原則源自(　　) A．巴黎公社 B．十月革命 C．五四運(yùn)動(dòng) D．解

5、放戰(zhàn)爭(zhēng) [解析]　材料中“廢除國(guó)民黨反動(dòng)政府一切壓迫人民的法律、法令和司法制度”等關(guān)鍵信息體現(xiàn)了砸碎舊的國(guó)家機(jī)器、建立新的國(guó)家機(jī)器的特點(diǎn)。而世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)更新國(guó)家機(jī)器的革命活動(dòng)開始于巴黎公社，故答案為A。 [答案]　A 6．(2015·福建福州高三質(zhì)檢)大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，曾被作為最高規(guī)格的國(guó)禮贈(zèng)送給外國(guó)(見下表)。對(duì)此解讀正確的是(　　) 時(shí)間 1957年 1965年 1972年 1972年 1973年 1974年 1978年 1980年 接受國(guó) 蘇聯(lián) 朝鮮 美國(guó) 日本 法國(guó) 美國(guó) 西班牙 聯(lián)邦德國(guó) 　A．亞非拉國(guó)家不是中國(guó)外交工作的重點(diǎn) B．中國(guó)

6、外交重心從倒向蘇聯(lián)到倒向西方 C．熊貓外交反映了中國(guó)外交政策的變化 D．美國(guó)先于日本與中國(guó)建立了外交關(guān)系 [解析]　從表格內(nèi)容可以看出，新中國(guó)成立初期奉行“一邊倒”的外交政策，在20世紀(jì)五六十年代中國(guó)的大熊貓被贈(zèng)送給蘇聯(lián)和朝鮮；進(jìn)入20世紀(jì)70年代，中國(guó)的外交政策出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變，中國(guó)的大熊貓被贈(zèng)送給西方國(guó)家。熊貓外交反映了中國(guó)外交政策的變化，故選C項(xiàng)。 [答案]　C 7．(2015·山東齊魯名校第一次調(diào)研)《中華人民共和國(guó)史》在解釋“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”時(shí)引述了毛澤東的一段話：“關(guān)于帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的承認(rèn)問題，不但現(xiàn)在不應(yīng)急于去解決，而且就是在全國(guó)勝利以后的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)也不應(yīng)急于去解

7、決。我們?cè)敢獍凑掌降仍瓌t同一切國(guó)家建立外交關(guān)系……帝國(guó)主義決不能很快地就以平等的態(tài)度對(duì)待我們?！鄙鲜霾牧象w現(xiàn)了新中國(guó)(　　) A．不承認(rèn)國(guó)民政府建立的舊外交 B．取締列強(qiáng)在華特權(quán)的強(qiáng)烈愿望 C．堅(jiān)決保障社會(huì)主義革命的勝利成果 D．堅(jiān)定地站在社會(huì)主義陣營(yíng)一邊 [解析]　結(jié)合材料可知，毛澤東解釋的是“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”這一外交方針，其強(qiáng)調(diào)了取締帝國(guó)主義在華的一切特權(quán)、與他國(guó)建立平等外交關(guān)系的愿望。答案為B。 [答案]　B 8．(2015·河北邢臺(tái)高三摸底)美國(guó)《時(shí)代》周刊一直關(guān)注中國(guó)的變化，以下四圖均選自《時(shí)代》封面，其中與1969年中國(guó)民主政治悲劇對(duì)應(yīng)的是(　　) [解析]

8、　根據(jù)題中“1969年中國(guó)民主政治悲劇”和各個(gè)選項(xiàng)中圖片反映的內(nèi)容可知，江青等人參與的“文化大革命”與題意相符，答案為B。 [答案]　B 9．(2015·河北廊坊質(zhì)監(jiān))二月革命后，臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，不能為俄國(guó)人提供足夠的食物，拒絕進(jìn)行土地改革。在這種形勢(shì)下，俄國(guó)革命的首要任務(wù)是(　　) A．退出帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) B．實(shí)行土地制度改革 C．繼續(xù)進(jìn)行民主革命 D．全部政權(quán)歸蘇維埃 [解析]　二月革命后，俄國(guó)出現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府與工兵代表蘇維埃兩個(gè)政權(quán)并存的局面，結(jié)合題干材料可知臨時(shí)政府并不能保障俄國(guó)人民的基本權(quán)益，因此布爾什維克黨提出奪取政權(quán)，滿足人民的要求。答案為D。

9、 [答案]　D 10．(2015·湖北襄陽(yáng)四校期中聯(lián)考)某報(bào)紙報(bào)道：“(新中國(guó)的成立)是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻，雖然不是所有的中國(guó)都在共產(chǎn)黨的手中，但毫無(wú)疑問，無(wú)論好壞，這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一同質(zhì)種族群體的政府。”對(duì)該報(bào)道的解讀，正確的是(　　) A．歡呼新政權(quán)的誕生 B．改變了亞洲政治版圖 C．帶有明顯的反華傾向 D．反映蘇聯(lián)的官方態(tài)度 [解析]　本題考查新中國(guó)成立的影響。從題干中“(新中國(guó)的成立)是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，新中國(guó)的成立，使占世界人口四分之一的中國(guó)逐步走上了社會(huì)主義的道路，改變了亞洲的政治格局，故B項(xiàng)正確；其他選項(xiàng)不符

10、合題意。 [答案]　B 11．(2015·遼寧省5所學(xué)校期末考試)俄國(guó)學(xué)者柳·謝緬尼科娃指出：“村社制度——這一已經(jīng)成為人民群眾社會(huì)生活中的自然形式的古老傳統(tǒng)，在我看來(lái)，正是1917年政治文化的基礎(chǔ)?！弊髡哒J(rèn)為(　　) A．蘇維埃政權(quán)植根于村社民主傳統(tǒng) B．村社組織是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的前身 C．村社制度導(dǎo)致俄國(guó)十月革命爆發(fā) D．二月革命后建立了工兵代表蘇維埃政權(quán) [解析]　1917年俄國(guó)的“政治文化”應(yīng)該指十月革命以后，俄國(guó)建立起來(lái)的蘇維埃政權(quán)。在該學(xué)者看來(lái)，蘇維埃政權(quán)植根于俄國(guó)古老的村社制度，故選A項(xiàng)。 [答案]　A 12．(2015·廣東惠州一模)“和平學(xué)”是在第二次世界大戰(zhàn)

11、后，為了維護(hù)世界和平秩序應(yīng)運(yùn)而生的。60年代末的北歐學(xué)者區(qū)分了“積極的和平”與“消極的和平”。“消極的和平”意指戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)爭(zhēng)因素的消除；“積極的和平”意指在更為深刻的社會(huì)文化基礎(chǔ)上，結(jié)構(gòu)性暴力的消除。這里的“消極的和平”是指(　　) A．美蘇核軍備競(jìng)賽 B．越南戰(zhàn)爭(zhēng) C．冷戰(zhàn) D．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) [解析]　從時(shí)間上看，A、B、C、D四項(xiàng)都是二戰(zhàn)后，無(wú)法排除；從“消極的和平”的含義來(lái)看，A項(xiàng)是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的因素，B項(xiàng)屬于戰(zhàn)爭(zhēng)，D項(xiàng)是冷戰(zhàn)時(shí)期反對(duì)霸權(quán)主義、殖民主義的發(fā)展中國(guó)家走向聯(lián)合的開端，都不符合題意，而冷戰(zhàn)是指除武力外的一切形式的對(duì)抗，C項(xiàng)符合題意。 [答案]　C 13．(2015·重

12、慶模擬)自“9·11”事件以來(lái)，一方面，恐怖主義再次成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)；另一方面，國(guó)際社會(huì)對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)不斷提高。下列與此相關(guān)的表述，最準(zhǔn)確的是(　　) A．恐怖組織所造成的傷害有所顯現(xiàn) B．部分國(guó)家強(qiáng)烈譴責(zé)恐怖主義活動(dòng) C．恐怖主義是人類共同面臨的問題 D．恐怖主義是“20世紀(jì)的政治瘟疫” [解析]　此題考查的是對(duì)恐怖主義的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際社會(huì)對(duì)待恐怖主義的態(tài)度和立場(chǎng)的了解；A項(xiàng)說法有誤；恐怖主義已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)一致反對(duì)的極端主義勢(shì)力故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于時(shí)間應(yīng)該是21世紀(jì)。所以此題正確選項(xiàng)是C。 [答案]　C 14．(2015·高考命題原創(chuàng)

13、卷(四))布熱津斯基在《大棋局》中指出：二戰(zhàn)后僅25年，一個(gè)嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)，頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失，一股股新的力量在萌動(dòng)，在發(fā)展……這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔，以自己的力量，以自己的聲音，振蕩著世界，改變著世界。這反映了(　　) A．國(guó)際政治新秩序已建立 B．和平與發(fā)展的主題 C．當(dāng)今世界多極化的趨勢(shì) D．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 [解析]　“二戰(zhàn)后僅25年”即20世紀(jì)70年代。由所學(xué)知識(shí)可知，“一股股新的力量在萌動(dòng)”體現(xiàn)在西歐國(guó)家聯(lián)合力量的增強(qiáng)；美、西歐和日本形成三足鼎立的局面；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起；中國(guó)的迅速崛起等，這些因素使世界日益朝著多極化

14、方向發(fā)展?！皣?guó)際政治新秩序已建立”的說法錯(cuò)誤，排除A；“和平與發(fā)展的主題”與材料主題不符，排除B；“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起”只是“一股股新的力量”中的組成部分，排除D。故答案是C。 [答案]　C 二、非選擇題(本題共計(jì)44分，其中15題22分；16題22分) 15．(2015·哈師大附中)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　1911年11月20日，天津《大公報(bào)》舉行“君主民主立憲問題之解決”征文活動(dòng)。此次征文在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注。有16篇文章獲獎(jiǎng)，從文章獲獎(jiǎng)情況來(lái)看，主張君主立憲的有11篇；主張民主立憲的有兩篇；未明確表明態(tài)度的文章有3篇。——摘編自程凱華《辛亥革命期間的<大公報(bào)>》 材料二

15、　1906年，清政府宣布預(yù)備仿行憲政。 1908～1910年，各省憲政團(tuán)體代表齊集北京，請(qǐng)求速開國(guó)會(huì)、頒布憲法，遭清政府壓制。 1908年，清政府宣布預(yù)備立憲期為9年；同年頒布《欽定憲法大綱》，規(guī)定君主神圣不可侵犯、君主獨(dú)攬統(tǒng)治權(quán)。 1911年，清廷裁撤軍機(jī)處，組成新內(nèi)閣(被稱為皇族內(nèi)閣)；清政府鎮(zhèn)壓以立憲派為主體的四川保路運(yùn)動(dòng)；武昌起義爆發(fā)，十多省響應(yīng)。 1912年元旦，中華民國(guó)成立；2月，清廷接受《清室優(yōu)待條件》，發(fā)布《清帝遜位詔書》，清朝正式滅亡。 (1)你如何看待辛亥革命期間《大公報(bào)》舉行的“君主民主立憲問題之解決”征文活動(dòng)？(10分) (2)歷史表明，在清末立憲與革命的賽

16、跑中，前者輸給了后者。結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)分析其原因。(12分) [解析]　第(1)問關(guān)鍵是選好幾個(gè)角度，如大眾傳媒的角度、社會(huì)的角度、清政府的角度等。第(2)問，首先利用好材料信息，如壓制請(qǐng)?jiān)复?、?zhèn)壓保路運(yùn)動(dòng)——清政府失去立憲派支持；《欽定憲法大綱》中對(duì)皇權(quán)的規(guī)定、“皇族內(nèi)閣”——人民對(duì)清政府失望，革命黨人有理由爭(zhēng)取民眾進(jìn)行革命；然后根據(jù)教材中以孫中山為代表的革命黨人的活動(dòng)回答。 [答案]　(1)認(rèn)識(shí)：《大公報(bào)》試圖通過對(duì)征文獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定，達(dá)到傳播自己理念和引導(dǎo)輿論傾向的目的(《大公報(bào)》評(píng)選的獲獎(jiǎng)文章中，主張君主立憲的占絕大多數(shù)，說明辦報(bào)者也是主張中國(guó)實(shí)行君主立憲的)；征文活動(dòng)表明清末統(tǒng)

17、治者對(duì)整個(gè)社會(huì)漸趨失控，輿論氛圍漸趨寬松；這一活動(dòng)說明清末統(tǒng)治者對(duì)民間言論有一定包容。 (2)原因：清政府對(duì)立憲派的壓制和鎮(zhèn)壓，削弱了實(shí)行立憲的社會(huì)基礎(chǔ)；滿洲貴族不愿放棄專制權(quán)力，使革命黨人有理由爭(zhēng)取民眾進(jìn)行革命；資產(chǎn)階級(jí)革命黨人為推翻專制統(tǒng)治、建立民主共和國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。 16．(2015·超級(jí)中學(xué)名師名題測(cè)試卷)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，國(guó)際風(fēng)云變化多端。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠(yuǎn)去，但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的重要地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的，在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”，而在亞洲則充滿了火藥味?！幾浴丁袄鋺?zhàn)”風(fēng)云》 材料

18、二　“冷戰(zhàn)”……到1953年開始減弱……他(斯大林)的較年輕的繼承者準(zhǔn)備緩和國(guó)外的“冷戰(zhàn)”和國(guó)內(nèi)的獨(dú)裁統(tǒng)治。在美國(guó)，新的艾森豪威爾政府正在取代杜魯門政府……艾森豪威爾能在朝鮮締結(jié)和約……1953年7月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束，從而消除了國(guó)際緊張局勢(shì)中最大的一個(gè)根源。第二個(gè)月，蘇聯(lián)政府宣布，它也掌握了氫彈的秘密……結(jié)果反而加強(qiáng)了和解運(yùn)動(dòng)?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》 材料三　到1970年——第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年時(shí)，一個(gè)嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?！m然兩極化狀態(tài)的消逝現(xiàn)已不言而喻……人們也許會(huì)預(yù)言，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的迅速加快，其他非西方地區(qū)將仿照中國(guó)的做法，建立新的權(quán)力中心?！?/p>

19、編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)據(jù)材料一，指出美蘇“冷戰(zhàn)”的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后對(duì)峙的主要原因。(6分) (2)據(jù)材料二，概括20世紀(jì)50年代美蘇“冷戰(zhàn)”開始減弱的具體原因。(6分) (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“嶄新的世界政治格局”是什么？有哪些主要的政治力量推動(dòng)了“嶄新的世界政治格局”的形成？(6分) (4)據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后的國(guó)際格局經(jīng)歷了怎樣的變化？(4分) [解析]　第(1)問，第一小問由“美蘇‘冷戰(zhàn)’是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的”“在歐洲……而在亞洲……”即可得出；第二小問根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可得出。第(2)問，由“他(斯大林)的較年輕的繼

20、承者準(zhǔn)備緩和國(guó)外的‘冷戰(zhàn)’和國(guó)內(nèi)的獨(dú)裁統(tǒng)治”“新的艾森豪威爾政府正在取代杜魯門政府”“艾森豪威爾能在朝鮮締結(jié)和約”等即可概括。第(3)問，結(jié)合材料“1970年”“兩極化狀態(tài)的消逝現(xiàn)已不言而喻”“其他非西方地區(qū)將仿照中國(guó)的做法，建立新的權(quán)力中心”及所學(xué)知識(shí)即可回答。第(4)問，根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)即可歸納總結(jié)。 [答案]　(1)特點(diǎn)：對(duì)抗與緩和交替，“冷戰(zhàn)”與熱戰(zhàn)并存。 主要原因：國(guó)家利益、社會(huì)制度(意識(shí)形態(tài))的差異。 (2)原因：兩國(guó)政府的換屆；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束；美蘇勢(shì)均力敵(核武器的制約)。 (3)新格局：多極化趨勢(shì)出現(xiàn)。主要力量：中國(guó)振興；日本的崛起；歐洲聯(lián)合(一體化)；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起。 (4)變化：由“冷戰(zhàn)”對(duì)峙到緩和；由兩極格局到朝著多極化趨勢(shì)發(fā)展。