《2020春人教版八年級物理下冊習題課件-第9章-壓強-9.3---大氣壓強》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春人教版八年級物理下冊習題課件-第9章-壓強-9.3---大氣壓強（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020春人教版八年級物理下冊習題課件-第9章-壓強-92020春人教版八年級物理下冊習題課件-第9章-壓強-9AA123456習題鏈接習題鏈接提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)7DA大；不變大；不變8910C大氣壓大氣壓會；不會；會會；不會；會CAA123456習題鏈接提示：點擊 進入習題答案答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)習題鏈接習題鏈接111213141516DD壓強；升高壓強；升高閉合；大氣壓強閉合；大氣壓強答案呈現(xiàn)習題鏈接111213141516DD壓強；升高閉合；1【2019郴州】將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中郴州】將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中(礦泉水礦泉水瓶未變形瓶未變形)，輕輕搖晃后將熱水倒出
2、，立即擰緊瓶蓋，輕輕搖晃后將熱水倒出，立即擰緊瓶蓋，然后澆上冷水，可以看到礦泉水瓶變癟。產(chǎn)生這一現(xiàn)然后澆上冷水，可以看到礦泉水瓶變癟。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是象的主要原因是()A在所澆冷水的壓力作用下，礦泉水瓶被壓癟在所澆冷水的壓力作用下，礦泉水瓶被壓癟B礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果C礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進去了礦泉水瓶內(nèi)熱氣將它吸進去了D在大氣壓的作用下，礦泉水瓶被壓癟在大氣壓的作用下，礦泉水瓶被壓癟夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練D1【2019郴州】將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中(礦泉水瓶2【2019長春長春】如圖所示，小明用吸管喝水，水在如圖所示，小明用吸管喝水，水在_的作用下進
3、入口中。的作用下進入口中。夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練大氣壓大氣壓2【2019長春】如圖所示，小明用吸管喝水，水在_3將一個塑料杯裝滿水，用紙片蓋嚴，手按住紙片把杯將一個塑料杯裝滿水，用紙片蓋嚴，手按住紙片把杯子倒過來，松手后，紙片不掉且水不外流子倒過來，松手后，紙片不掉且水不外流(如圖甲所示如圖甲所示)，這揭示了，這揭示了_；若將杯子由圖甲位；若將杯子由圖甲位置轉(zhuǎn)到圖中乙、丙所示的位置，紙片置轉(zhuǎn)到圖中乙、丙所示的位置，紙片_(填填“掉掉下下”或或“不掉下不掉下”)，這說明了，這說明了_。夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練大氣壓強的存在大氣壓強的存在不掉下不掉下大氣向各個方向都有壓強大氣向各個方向都
4、有壓強3將一個塑料杯裝滿水，用紙片蓋嚴，手按住紙片把杯子倒過來，4【中考【中考青島】歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是青島】歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是()A托里拆利托里拆利 B阿基米德阿基米德C牛頓牛頓 D焦耳焦耳夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練A4【中考青島】歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是夯實基礎(chǔ)5【中考【中考濱州】如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作濱州】如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是()A實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣B是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落是
5、大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強D玻璃管傾斜不影響玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果實驗測量結(jié)果夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練5【中考濱州】如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)【點撥點撥】實驗中，玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空的，實驗中，玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空的，A說說法錯誤；玻璃管中的水銀柱不會落下，是因為大氣壓的作法錯誤；玻璃管中的水銀柱不會落下，是因為大氣壓的作用，玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，故用，玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，故B、C說法正確；玻璃管的傾斜程度、粗細等因素不會影響實驗說法正確；玻
6、璃管的傾斜程度、粗細等因素不會影響實驗測量結(jié)果，只有是否漏進空氣和外界大氣壓的變化才會影測量結(jié)果，只有是否漏進空氣和外界大氣壓的變化才會影響實驗結(jié)果，響實驗結(jié)果，D說法正確。說法正確?！敬鸢复鸢浮緼夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練【點撥】實驗中，玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空的，A說法錯誤；玻6【2018樂山】如圖所示，將一個瓶子，裝入適量帶色樂山】如圖所示，將一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，使玻璃管穿的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口瓶
7、內(nèi)氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示。當拿著它從山下的報國寺以上，如圖所示。當拿著它從山下的報國寺到金頂山上，玻璃管內(nèi)水柱高度將到金頂山上，玻璃管內(nèi)水柱高度將()A升高升高 B不變不變C降低降低 D無法判斷無法判斷夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練6【2018樂山】如圖所示，將一個瓶子，裝入適量帶色的水【點撥點撥】由圖可知，玻璃管中的液面高于瓶內(nèi)液面，因此由圖可知，玻璃管中的液面高于瓶內(nèi)液面，因此瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強，將它從山下拿到山上，大氣瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強，將它從山下拿到山上，大氣壓強減小，管內(nèi)液面會升高。壓強減小，管內(nèi)液面會升高?！敬鸢复鸢浮緼夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基
8、礎(chǔ)逐點練【點撥】由圖可知，玻璃管中的液面高于瓶內(nèi)液面，因此瓶內(nèi)氣體壓7【2018鞍山】如圖所示的是某同學(xué)自制的簡易實驗裝鞍山】如圖所示的是某同學(xué)自制的簡易實驗裝置，他給廣口瓶裝滿帶顏色的水，用插了細玻璃管的置，他給廣口瓶裝滿帶顏色的水，用插了細玻璃管的橡皮塞蓋緊，并使玻璃管中有一定高度的水柱。用力橡皮塞蓋緊，并使玻璃管中有一定高度的水柱。用力捏瓶子，玻璃管中的水柱高度捏瓶子，玻璃管中的水柱高度_變化；帶著瓶變化；帶著瓶子從山腳走到山頂上，玻璃管中的水柱高度子從山腳走到山頂上，玻璃管中的水柱高度_發(fā)生變化；把瓶子放到熱水里，發(fā)生變化；把瓶子放到熱水里，玻璃管中的水柱高度玻璃管中的水柱高度_發(fā)生變
9、化。發(fā)生變化。(均填均填“會會”或或“不會不會”)夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練7【2018鞍山】如圖所示的是某同學(xué)自制的簡易實驗裝置，【點撥點撥】用力捏瓶子，瓶子發(fā)生形變，容積變小，玻璃管用力捏瓶子，瓶子發(fā)生形變，容積變小，玻璃管中的水柱高度會發(fā)生變化；帶著瓶子從山腳走到山頂，外中的水柱高度會發(fā)生變化；帶著瓶子從山腳走到山頂，外界大氣壓變小，但瓶內(nèi)液體的壓強不變，因而玻璃管中水界大氣壓變小，但瓶內(nèi)液體的壓強不變，因而玻璃管中水柱的高度不會發(fā)生變化；把瓶子放到熱水里，瓶內(nèi)的水受柱的高度不會發(fā)生變化；把瓶子放到熱水里，瓶內(nèi)的水受熱膨脹，體積變大，玻璃管中的水柱高度會發(fā)生變化。熱膨脹，體積變大，玻璃
10、管中的水柱高度會發(fā)生變化?！敬鸢复鸢浮繒?；不會；會會；不會；會夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練【點撥】用力捏瓶子，瓶子發(fā)生形變，容積變小，玻璃管中的水柱高8【中考【中考臨夏州】李輝同學(xué)全家到西藏旅游，到達拉薩臨夏州】李輝同學(xué)全家到西藏旅游，到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多，這是因為李輝家所在地的大氣壓比拉薩的大氣很多，這是因為李輝家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓壓_，與膨脹前相比，這包方便面的質(zhì)量，與膨脹前相比，這包方便面的質(zhì)量_(填填“變小變小”“不變不變”或或“變大變大”)。夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練大大不變不變8【中考臨
11、夏州】李輝同學(xué)全家到西藏旅游，到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶9【2018懷化】下列事例中不是利用大氣壓工作的是懷化】下列事例中不是利用大氣壓工作的是()A用塑料管吸飲料用塑料管吸飲料B用抽水機抽水用抽水機抽水C用注射器將藥液用注射器將藥液注入病人體內(nèi)注入病人體內(nèi)D鋼筆吸墨水鋼筆吸墨水夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練C【點撥點撥】注射器中的藥液是在注射器中的藥液是在活塞推力的作用下進入人體的，活塞推力的作用下進入人體的，與大氣壓無關(guān)，但用注射器吸與大氣壓無關(guān)，但用注射器吸取藥液利用了大氣壓。取藥液利用了大氣壓。9【2018懷化】下列事例中不是利用大氣壓工作的是(10【中考【中考錦州】關(guān)于托里拆利實驗，下面說法中正
12、確的是錦州】關(guān)于托里拆利實驗，下面說法中正確的是()A玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)和管外水銀面高度差越小玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)和管外水銀面高度差越小B往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)和管外水銀面高度差增往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)和管外水銀面高度差增大大C玻璃管傾斜，管內(nèi)和管外水銀面高度差不變玻璃管傾斜，管內(nèi)和管外水銀面高度差不變D玻璃管內(nèi)水銀柱上方進入一些空氣，管內(nèi)和管外水銀玻璃管內(nèi)水銀柱上方進入一些空氣，管內(nèi)和管外水銀面高度差不變面高度差不變整合方法提升練整合方法提升練10【中考錦州】關(guān)于托里拆利實驗，下面說法中正確的是(【點點撥撥】大大氣氣壓壓強強p大大氣氣不不變變，則則p水水銀銀不不變變，由由公公式式p
13、水水銀銀水水銀銀gh知知，水水銀銀柱柱的的壓壓強強跟跟水水銀銀柱柱的的粗粗細細(玻玻璃璃管管內(nèi)內(nèi)徑徑)、水水銀銀柱柱是是否否傾傾斜斜(玻玻璃璃管管是是否否傾傾斜斜)、水水銀銀的的多多少少沒沒有有關(guān)關(guān)系系。若若玻玻璃璃管管內(nèi)內(nèi)水水銀銀柱柱上上方方進進入入一一些些空空氣氣，由由于于這這部部分分空空氣氣也也會會產(chǎn)產(chǎn)生生壓壓強強，則則p大大氣氣p水水銀銀，故故管管內(nèi)內(nèi)外外水水銀銀面面高高度度差差會會變小。變小?！敬鸢复鸢浮緾整合方法提升練整合方法提升練【點撥】大氣壓強p大氣不變，則p水銀不變，由公式p水銀水11如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管長約長約1 m，槽內(nèi)
14、裝有水銀。下列說法正確，槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是的是()A此裝置是一個連通器此裝置是一個連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 cm汞柱汞柱D往水銀槽中添加水銀，管內(nèi)外水銀面高度差不變往水銀槽中添加水銀，管內(nèi)外水銀面高度差不變整合方法提升練整合方法提升練11如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管整合方法提升練【點撥點撥】本題應(yīng)用分析法。玻璃管的上端是封閉的，此裝本題應(yīng)用分析法。玻璃管的上端是封閉的，此裝置不是連通器，置不是連通器，A錯誤；第一次利用此裝置測
15、出大氣壓強錯誤；第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是托里拆利，的科學(xué)家是托里拆利，B錯誤；大氣壓是變化的，因此測錯誤；大氣壓是變化的，因此測量值不一定為量值不一定為76 cm汞柱，汞柱，C錯誤。錯誤?！敬鸢复鸢浮緿整合方法提升練整合方法提升練【點撥】本題應(yīng)用分析法。玻璃管的上端是封閉的，此裝置不是連通12【2019青島】如圖為盆景的一個自動供水裝置。用一個塑青島】如圖為盆景的一個自動供水裝置。用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當盤中料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，
16、瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出，這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不再流出，這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不會全部流出而能保留在瓶中的水不會全部流出而能保留在瓶中的原因是原因是()整合方法提升練整合方法提升練12【2019青島】如圖為盆景的一個自動供水裝置。用一個A瓶口太小，水不易流出瓶口太小，水不易流出B外界大氣壓強等于瓶內(nèi)水的壓強外界大氣壓強等于瓶內(nèi)水的壓強C外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強D外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強與水的壓強之和外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的
17、壓強與水的壓強之和整合方法提升練整合方法提升練A瓶口太小，水不易流出整合方法提升練13【2018威?！咳鐖D是我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，威?！咳鐖D是我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開一小孔長柄上端與球形底部各開一小孔a、b。當汲酒器內(nèi)充滿。當汲酒器內(nèi)充滿酒水，向上提升長柄取酒時，應(yīng)使開口酒水，向上提升長柄取酒時，應(yīng)使開口a_(填填“閉閉合合”或或“打開打開”)，酒水不流出是由于，酒水不流出是由于_的作用。的作用。整合方法提升練整合方法提升練閉合閉合大氣壓強大氣壓強13【2018威?！咳鐖D是我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖14【中考【中考廣安】有一種炊具叫廣安】有一種炊具叫
18、“高壓鍋高壓鍋”?！案邏哄伕邏哄仭敝械闹械摹皦簤骸弊值暮x指的是字的含義指的是_(填填“壓強壓強”或或“壓力壓力”)；“高壓鍋高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)約了能源。約了能源?！案邏哄伕邏哄仭蹦芨熘笫焓澄锸抢昧藲鈮涸瞿芨熘笫焓澄锸抢昧藲鈮涸龃?，沸點大，沸點_(填填“升高升高”“降低降低”或或“不變不變”)的原理。的原理。整合方法提升練整合方法提升練14【中考廣安】有一種炊具叫“高壓鍋”?！案邏哄仭敝械摹罢戏椒ㄌ嵘氄戏椒ㄌ嵘殹军c撥點撥】高壓鍋密封性很好，鍋內(nèi)氣壓可以超過標準大氣高壓鍋密封性很好，鍋內(nèi)氣壓可以超過標準大氣壓，所以
19、它是利用增大壓強，使沸點升高的原理來更快煮壓，所以它是利用增大壓強，使沸點升高的原理來更快煮熟食物的。熟食物的?！敬鸢复鸢浮繅簭姡簧邏簭?；升高整合方法提升練【點撥】高壓鍋密封性很好，鍋內(nèi)氣壓可以超過標準15【2019泰州】小明用泰州】小明用2 mL的注射器、量程為的注射器、量程為010 N的彈簧測力計和刻度尺粗略測量大氣壓的值，本實驗的彈簧測力計和刻度尺粗略測量大氣壓的值，本實驗的原理是二力平衡和的原理是二力平衡和p_。步驟一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后步驟一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。用橡皮帽封住注射器的小孔。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練1
20、5【2019泰州】小明用2 mL的注射器、量程為01步驟二：如圖所示，安裝好器材，水平向右緩慢拉動步驟二：如圖所示，安裝好器材，水平向右緩慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞注射器筒，當注射器中的活塞_時，記下時，記下彈簧測力計的示數(shù)為彈簧測力計的示數(shù)為5.2 N。【點撥點撥】由于注射器活塞頸部，用繩由于注射器活塞頸部，用繩與彈簧測力計的掛鉤相連，應(yīng)水平向與彈簧測力計的掛鉤相連，應(yīng)水平向右慢慢拉動注射器筒，這樣相當于水右慢慢拉動注射器筒，這樣相當于水平向右拉動彈簧測力計的掛鉤平向右拉動彈簧測力計的掛鉤剛被拉動剛被拉動探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練步驟二：如圖所示，安裝好器材，水平向右緩慢拉動注射器筒
21、，當注步驟三：用刻度尺測出注射器步驟三：用刻度尺測出注射器_長度長度為為4.00 cm【點撥點撥】當注射器的活塞剛開始運動時，此時拉力當注射器的活塞剛開始運動時，此時拉力等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈簧測力計示數(shù)，等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈簧測力計示數(shù)，就是大氣對活塞的壓力就是大氣對活塞的壓力F5.2 N；有刻度部分的有刻度部分的探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練步驟三：用刻度尺測出注射器_長度步驟四：算出大氣壓強值為步驟四：算出大氣壓強值為_Pa。1.04105探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練步驟四：算出大氣壓強值為_Pa。1.04同組的小華分析了影響實驗結(jié)果的可能因素后，對實同組的小華分析了
22、影響實驗結(jié)果的可能因素后，對實驗進行了如下改進：驗進行了如下改進：將步驟一改為：先將注射器內(nèi)抽滿水，再豎直向上將步驟一改為：先將注射器內(nèi)抽滿水，再豎直向上推動活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射推動活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣便于器的小孔，這樣便于_。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練同組的小華分析了影響實驗結(jié)果的可能因素后，對實驗進行了如下改【點撥點撥】注射器中有殘余氣體，產(chǎn)生的力會和外部大氣壓注射器中有殘余氣體，產(chǎn)生的力會和外部大氣壓力抵消一部分，使得彈簧測力計受到的拉力減小，測得的力抵消一部分，使得彈簧測力計受到的拉力減小，測得的大氣壓會偏小。先讓注射器吸入水
23、，然后將活塞推至注射大氣壓會偏小。先讓注射器吸入水，然后將活塞推至注射器底端，可排盡注射器小孔中殘余氣體，減小實驗誤差。器底端，可排盡注射器小孔中殘余氣體，減小實驗誤差?！敬鸢复鸢浮颗趴兆⑸淦鲀?nèi)的空氣排空注射器內(nèi)的空氣探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點撥】注射器中有殘余氣體，產(chǎn)生的力會和外部大氣壓力抵消一部取下橡皮帽，重復(fù)步驟二的操作，讀得彈簧測力計取下橡皮帽，重復(fù)步驟二的操作，讀得彈簧測力計的示數(shù)為的示數(shù)為0.3 N，由此可知，此時活塞所受到的，由此可知，此時活塞所受到的_(填填“摩擦力摩擦力”或或“大氣壓力大氣壓力”)為為0.3 N。小華根據(jù)改進后測得的數(shù)據(jù)，重新計算大氣壓的值。小華根據(jù)改進
24、后測得的數(shù)據(jù)，重新計算大氣壓的值。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練取下橡皮帽，重復(fù)步驟二的操作，讀得彈簧測力計的示數(shù)為0.3【點點撥撥】如如果果活活塞塞與與注注射射器器內(nèi)內(nèi)壁壁間間存存在在摩摩擦擦力力，注注射射器器在在拉拉力力F作作用用下下平平衡衡時時，拉拉力力F大大于于大大氣氣對對活活塞塞的的壓壓力力，使使測測量量值值偏偏大大。小小華華取取下下橡橡皮皮帽帽，重重復(fù)復(fù)步步驟驟二二的的操操作作，是是為為了了測量活塞所受到的摩擦力。測量活塞所受到的摩擦力?！敬鸢复鸢浮磕Σ亮δΣ亮μ骄颗鄡?yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點撥】如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力，注射器在拉力F作用16大氣壓隨高度的升高而降低，一支登
25、山隊測出了幾個大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓，如下表所示：高度的大氣壓，如下表所示：(1)分析表中數(shù)據(jù)，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系分析表中數(shù)據(jù)，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為大致為_。高度高度h/km00.40.81.42.0大氣壓大氣壓p/105Pa1.01 0.97 0.92 0.86 0.79探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練高度每升高高度每升高10 m，大氣壓降低約，大氣壓降低約100 Pa16大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊測出了幾個高度的大(2)當高度為當高度為1 km時，大氣壓約為時，大氣壓約為_Pa。當高度。當高度為為3 000 km時，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓時，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為約為_Pa。(3)除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請?zhí)岢瞿愕囊粋€除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想：猜想：_。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練0.901050天氣的變化天氣的變化(合理即可合理即可)(2)當高度為1 km時，大氣壓約為_P感謝聆聽
2020春人教版八年級物理下冊習題課件-第9章-壓強-9.3---大氣壓強
