人美版七年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-.

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1、 七年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 為使初一新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué),充分調(diào)動學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,充分發(fā)揮特長,培養(yǎng)高尚的審美情操,提高審美能力,更好的完成教學(xué)任務(wù),特制訂計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 提高學(xué)生審美水平,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)高尚的審美情操,發(fā)展健康個性,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,使學(xué)生全面地發(fā)展。 二、教材分析 “美術(shù)學(xué)科要給學(xué)生奠定適應(yīng)未來社會生存、繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展之基礎(chǔ)的美術(shù)能力”,教材分為“造型表現(xiàn)”“設(shè)計(jì)應(yīng)用”“欣賞評述”“綜合探索”四大塊,且相互穿插設(shè)置,內(nèi)容松弛有度,貼近生活,源于生活,力圖使學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美。 三、學(xué)情分析 所教班級學(xué)生美術(shù)知識與

2、能力參差不齊。主要存在如下問題: 1.對學(xué)生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。 2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。 3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃,主動性不強(qiáng),俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。 教學(xué)的主要任務(wù)和要求: 聯(lián)系生活,扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣;在教學(xué)的過程中,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì),有利于發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達(dá)出來,學(xué)會對生活的觀察和

3、分析、表達(dá)。 四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn): 聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。認(rèn)識美術(shù)與生活的聯(lián)系,良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作習(xí)慣。 六、提高質(zhì)量的措施: 1.采用靈活多樣的方法,并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。 2.挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。3.不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨(dú)到見解,給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認(rèn)知上的沖實(shí),內(nèi)心的震撼和無言

4、的感動,帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。 4.欣賞課部分,主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué),注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法,引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。 5.技能技法課部分,本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。 七、課程進(jìn)度安排表: 周次 起止章節(jié)及內(nèi)容 備注 第一周 藝術(shù)鑒賞:石窟藝術(shù)的寶庫—敦煌莫高窟   第二周 在美術(shù)世界中遨游   第三周 手繪線條圖像——會說話的圖畫   第四周 大家動手做條龍   第五周 十一國慶   第六周 生肖的聯(lián)想   第七周 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造   第八周 大自然的色彩   第九周 色彩與生活   第十周 漫畫   第十一周 藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)   第十二周 宣傳品的設(shè)計(jì)   第十三周 吉祥物的設(shè)計(jì)   第十四周 面具的設(shè)計(jì)制作   第十五周 展示設(shè)計(jì)   第十六周 藝術(shù)鑒賞:沙畫、手指藝術(shù)   第十七周 期末考試   2015年9月3日

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