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“治療”演講怯場要對癥下藥
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“治療”演講怯場要對癥下藥
演講怯場是一種常見的現(xiàn)象,初學(xué)者幾乎人皆如此,即使是世界第一流的演說家也在所難免。林肯、西塞羅、丘吉爾、馬克吐溫等都體味過怯場的滋味,但是,怯場并未阻礙他們成功。相反,后來他們都成了著名的演講家。換言之,“怯場”并非不治之癥,演講者可以運(yùn)用各種方法進(jìn)行調(diào)適,根據(jù)不同的怯場原因“對癥下藥”。
由于陌生的體驗(yàn)而怯場時許多人由于從來沒有在公開場合、講臺上面對聽眾發(fā)表過講話,一旦要求他們在這種場合、這樣的位置面對聽眾講話,就會怯場。針對這種情況下的怯場可
2、以采用以下方法調(diào)適:
1演講者可以早到場熟悉環(huán)境。也就是說,在演講之前早些到達(dá)演講場地,不僅要觀察演講場地的空間布局,而且還要了解聽眾的年齡、性別、文化層次等,甚至還可以與一些聽眾進(jìn)行隨意性的交談。這樣,等到演講開始時,演講者就會感到這時的演講只不過是一次擴(kuò)大了的談話,聽眾也只不過是談話的對象而已。如果條件許可的話,還可以在演講之前,到講臺上親自體驗(yàn)一下那種居高臨下的感覺。
2使呼吸均勻。當(dāng)演講者還未登臺就感覺呼吸急促、心驚肉跳時,演講者首先要等到主持人說完話,再不緊不慢、步伐適中地走上演講臺,以使緊張的氣息平靜下來。千萬不要跑步登上講臺,那樣會使緊張氣息“變本加厲”。其次是登臺后,不
3、要匆忙開始演講。應(yīng)該先環(huán)視演講場地,同時作一次深呼吸,而后行鞠躬禮。禮畢,再作一次深呼吸。經(jīng)過這樣的呼吸調(diào)整之后,再開始演講,演講者的怯場情緒就會銳減,甚至完全消失。
面對陌生的面孔而怯場時有的演講者因?yàn)槁牨娔吧a(chǎn)生一些怯場現(xiàn)象,此時,演講者可以這樣做:
1尋找支持者。聽眾席中如果有同事、朋友時,演講者可以采用這種方法擺脫怯場。也就是說,演講者宜實(shí)視自己的朋友和同事,而對其他的聽眾則采用虛視的方法。使用這種方法時應(yīng)注意,不要讓視線長時間固定在某一方向或區(qū)域。否則,會使其他聽眾產(chǎn)生冷遇之感,從而不利于演講順利進(jìn)行。
2盯住聽眾的鼻尖。當(dāng)演講者面對的聽眾完全是陌生的面孔時,則可以采用這
4、種方法。一般來講,人們都害怕正視陌生人的眼睛,而演講則要求演講者用眼睛不時地與聽眾進(jìn)行交流。這樣,演講者如若不采取任何技巧而正視陌生人的眼睛,勢必會越講越緊張,越講越糟糕。如果演講者盯住聽眾的鼻尖,則會產(chǎn)生一箭雙雕的效果。不僅會減輕演講者由于面對陌生的眼睛而產(chǎn)生的緊張情緒,而且也會使聽眾感覺到演講者在注視著“我”,“我”應(yīng)該很好地聽下去。
由于過高估計聽眾而怯場時在演講實(shí)踐中常有這樣的情況:有的演講者在參加某個集會時,對自己的演講內(nèi)容并不是毫無準(zhǔn)備的,他們有的在會前作了認(rèn)真的思考,甚至不乏獨(dú)到的見解。但是由于臨場時過高地估計聽眾,從而導(dǎo)致對自己缺乏信心和勇氣,進(jìn)而臨場時心慌意亂,言不由衷,最
5、終不能準(zhǔn)確而充分地表達(dá)自己的思想、有效地傳播信息等。這種情況在青年演講者中比較常見。此時,演講者可以采用心理暗示法對怯場進(jìn)行調(diào)適,即無論聽眾水平高低,都假設(shè)他們“一無所知”。這樣,一來能夠成倍地增長演講者的信心和勇氣;二來還能使演講者精心選擇最能說明自己觀點(diǎn)的材料;三來還能夠使演講者用心選擇適當(dāng)?shù)难哉Z表達(dá)方式,來增強(qiáng)演講效果??傊?,無論聽眾水平高低,都假設(shè)他們“一無所知”,演講者才能無所顧忌地、較好地調(diào)動和發(fā)揮他們多方面的演講藝術(shù)才能,以引起聽眾心理上的美感和共鳴。英國物理學(xué)家、演講家法拉第,曾做過一百多次的學(xué)術(shù)演講,十九次科普講座,每一次都取得了眾口贊譽(yù)。當(dāng)一個學(xué)生問他演講成功的秘訣時,他直
6、截了當(dāng)?shù)鼗卮穑骸凹俣牨姟粺o所知’。”
由于前面的演講者取得成功而怯場時 有的演講者看到排在自己前面的演講者講得頭頭是道、從容自然、水平較高時,就會產(chǎn)生我不如人的自我評價,由此產(chǎn)生怯場。這樣的演講者,要想調(diào)適怯場心理,第一要放下思想包袱,正確對待成功與失敗,尤其不要把演講的失敗看得過重,更不要過多考慮演講后別人會如何評價。請記住但丁的話:走你的路,讓別人去說吧。第二要堅(jiān)定“明知山有虎,偏向虎山行”的決心和勇氣。俗話說,天外有天,山外有山??吹奖茸约簭?qiáng)的演講者是很正常的,但最重要的是演講者應(yīng)取其所長,補(bǔ)己所短,使聽眾聽了你的演講后產(chǎn)生一種“別有一番滋味在心頭”的感覺。
有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<以趫龆?/p>
7、場時有些演講者登臺之初比較輕松、自然,但在突然發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<以趫鰰r,便立即緊張起來。其實(shí),作為一個演講者,首先要有一種震懾全場的氣概和信心,只要認(rèn)為自己的看法和主張是正確的,不管誰在場都要認(rèn)真講下去。同時還要有勇于堅(jiān)持真理、修正錯誤的精神和對聽眾認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。這樣,就可以減輕領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<以趫鏊鶐淼男睦韷毫Α?
有道是千里之行始于足下,以上介紹的方法只是臨場時的應(yīng)急措施。演講者要想真正克服怯場的心理情緒,還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1端正認(rèn)識。大多數(shù)人都認(rèn)為引起怯場的根本原因是緊張。其實(shí),這種觀點(diǎn)是片面的。因?yàn)榫o張分為過分緊張和適度緊張,只有過分緊張才是引起怯場的主要原因。而適度緊張則是演講者的基本素質(zhì)之一,同時演講者也只有具備了適度緊張,才能調(diào)動演講者的一切積極因素,從而順利地完成演講。相反,那些沒有絲毫緊張感的演講者,他們的演講常常是松懈的、乏味的,其結(jié)果既不能感動自己,也不能感召聽眾。
2爭取多開口。演講者應(yīng)該在平時、在熟人面前多開口,多講一些自己熟悉的東西,或者朗讀一些詩歌、散文,以培養(yǎng)自己對害羞心理的抵抗力。以后再逐步擴(kuò)大范圍,增加難度。長此以往,就會完全克服怯場的心理。
3演講前充分準(zhǔn)備。
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