《新課標(biāo)初中物理《水分子的運(yùn)動(dòng)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)初中物理《水分子的運(yùn)動(dòng)》（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、上善若水 第二單元 自然界中的水第一節(jié) 水分子的運(yùn)動(dòng) 將 一 針 筒 內(nèi) 的 少 量 水 煮 沸 ， 液態(tài) 的 水 變 為 水 蒸 氣 ， 體 積 明 顯變 大 ， 猜 想 在 這 一 過 程 中 水 分子 發(fā) 生 怎 樣 的 變 化 ？ 水水蒸氣個(gè) 數(shù)大 小間 隔排 列 方 式 你 能 總 結(jié) 出 水 的 三 態(tài) 變 化過 程 中 分 子 的 大 小 、 數(shù) 目 、能 量 、 間 隔 、 排 列 方 式 變化 的 情 況 嗎 ？ 閱讀提示：閱讀時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)描述這一變化過程的語(yǔ)言，閱讀完畢，將請(qǐng)部分同學(xué)來復(fù)述一下 夏季的雨后為什么濕漉漉的馬路會(huì)很快變干呢？ 燒開水時(shí)揭開鍋蓋為什么鍋蓋上立刻出
2、現(xiàn)許多小水滴呢？ 描述在水結(jié)冰、冰融化過程中，水分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率、間隔、排列方式如何變化？ 生活中你還見到哪些類似的變化？你能否用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋這些變化？ 在 了 解 了 水 的 三 態(tài) 變 化 過程 中 水 分 子 的 運(yùn) 動(dòng) 情 形 后 ，你 能 否 總 結(jié) 出 分 子 有 哪 些特 征 ？交流共享 知 識(shí) 應(yīng) 用用 分 子 的 觀 點(diǎn) 解 釋1.走 進(jìn) 花 園 時(shí) ， 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 的聞 到 花 香 在 降 溫 和 加 壓 下 ， 氧 氣 變 為 液 態(tài) 氧 ，其 原 因 是 （ ）A 分 子 大 小 發(fā) 生 變 化 B 分 子 間 距 離 增 大 C 分 子 間 距 離 減 小 D
3、分 子 改 變 了 E. 分 子 的 質(zhì) 量 發(fā) 生 了 變 化 蔗 糖 受 熱 熔 化 的 過 程 中 ， 蔗 糖 分 子本 身 （ 填 “ 變 ” 或 “ 不變 ” ） ， 只 是 蔗 糖 分 子 （ 填“ 獲 得 ” 或 “ 失 去 ” ） 能 量 ， 蔗 糖分 子 運(yùn) 動(dòng) （ 填 “ 加 快 ” 或“ 減 慢 ” ） ， 因 而 屬 于 _變 化 。 用 分 子 的 觀 點(diǎn) 解 釋 ：（ 1） 用 手 蘸 水 在 桌 面 上 寫 字 ， 你 能觀 察 到 字 跡 逐 漸 消 失 ， 卻 看 不 見 水分 子 是 如 何 跑 掉 的 。（ 2） 濕 衣 服 晾 在 空 氣 流 通 的 地 方 比晾 在 空 氣 不 流 通 的 地 方 干 得 快 。 試 著 用 畫 圖 、 建 立 模 型或 表 演 情 景 劇 等 方 式 ，用 分 子 的 觀 點(diǎn) 解 釋 水 的三 態(tài) 變 化 謝 謝
新課標(biāo)初中物理《水分子的運(yùn)動(dòng)》
