大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案詳案《會(huì)跳舞的葉子》.doc
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幼兒教育:________ 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案詳案《會(huì)跳舞的葉子》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案詳案《會(huì)跳舞的葉子》 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受樂曲中三拍子的節(jié)奏。 2、用正確的節(jié)奏歌唱。 活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、鋼琴。 活動(dòng)過程: 一、談話法 1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什么?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么? 2、邀請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下: 1 2 3雙手放下 雙手平舉 雙手高舉 二、欣賞法今天老師叫小朋友唱一首關(guān)于葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會(huì)跳舞的葉子》請(qǐng)小朋友先來欣賞這首歌曲。 三、學(xué)唱新歌 1、發(fā)聲練習(xí)1=CF1 3 1 3 5 │ 5 4 3 2 1 ┃┃秋天 秋天 到 , 樹葉 飄呀 飄。 樹葉 象 什么? 飛舞的 小蜻 蜓。 樹葉 象 什么? 神秘的 小精 靈。 2、節(jié)奏訓(xùn)練X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 3、教唱新歌 (1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節(jié)奏。 (2)按節(jié)奏學(xué)說歌詞X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││綠 色 的 葉 子 小 又 輕X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││風(fēng) 一 吹 搖 擺 不 停 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││它 象 飛 舞 的 小 蜻 蜓 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││也 象 神 秘 的 小 精 靈。 (3)學(xué)唱新歌 (4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動(dòng)作;一組邊唱邊拍出3拍子的節(jié)奏,兩組一起配合歌曲進(jìn)行。 (5)幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞即興表演。 活動(dòng)評(píng)價(jià): 1、會(huì)唱歌曲。 2、能隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作。 活動(dòng)延伸: 觀察樹葉飄落的樣子,拾落葉。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、在觀察圖譜的過程中,感受3拍子音樂的節(jié)奏特點(diǎn)。 2、嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、打擊樂器:鈴鼓、雙響筒、圓舞板、木魚(人手一件)。 2音樂磁帶、錄音機(jī)。 3、圖譜一幅、三、活動(dòng)過程: 1、復(fù)習(xí)歌曲《聽》,初步感受3拍子樂曲的旋律。 2、熟悉音樂《會(huì)跳舞的葉子》,進(jìn)一步感知3拍子樂曲的旋律。 (1)傾聽音樂《會(huì)跳舞的葉子》,引導(dǎo)幼兒說出自己的感受。 (2)嘗試用身體動(dòng)作感知音樂。 3、出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察探索并表現(xiàn)3拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。 (1)觀察圖譜,提問:”你發(fā)現(xiàn)了什么”(2)引導(dǎo)幼兒看圖譜拍出節(jié)奏,重點(diǎn)指導(dǎo)休止符。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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